關(guān)于四年級(jí)地方作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級(jí)地方作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)地方作文 篇1
今天我給大家推薦一個(gè)好地方----三亞，三亞地處海南島的最南端，這是個(gè)具有熱帶海濱風(fēng)景的旅游城市。
這里的天空像海一樣的藍(lán)，空氣濕熱，到處可以看見椰子樹，椰干上結(jié)出一個(gè)個(gè)大椰子，像一個(gè)個(gè)大皮球，走在椰子樹下，我好怕它會(huì)掉下來，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我說，這椰子長的很結(jié)實(shí)，需要拿大砍刀才能砍掉，椰子水可真好喝呀，甜絲絲的，清涼又解渴，椰子還能做成美味的食品。這里的大海一望無際，蔚藍(lán)的海洋就像一快藍(lán)色的大寶石，遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接著一個(gè)的打過來，它們打在礁石上，浪花似玉似的亂濺開來，那濺起的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一層層白雪，只見一浪高過一浪，好像在賽跑，沙灘上一個(gè)一個(gè)的小水洼里有被海浪吹上來的小魚小蝦小螃蟹，小孩子們?cè)跉g快的抓小魚小蝦小螃蟹，沙灘上到處是歡聲笑語，大家開心極了。
三亞真是一個(gè)美麗的地方，大家有機(jī)會(huì)一定要來玩喲！
四年級(jí)地方作文 篇2
如果外出游玩，我想給大家推薦一個(gè)好地方，那就是嵩山，它的山峰高聳入云，非常壯觀，還有一些豐富的歷史知識(shí)。
它位于河南省的登封，一到那就能看到雄偉壯麗的高山，它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱五岳之一。
在爬嵩山的路途中，我們能看見一棵棵高大的樹，有的古樹粗的一個(gè)人都抱不住，有的枝丫彎著好像在和你打招呼，有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無數(shù)奇形怪狀的石壁，有的像一張圓圓的人臉，有的像張著大嘴的可怕怪物，還有的像堅(jiān)硬的盾牌，如果你繼續(xù)往上爬，越來越陡，但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山？那時(shí)候又沒臺(tái)階，真的需要很大的毅力。
到達(dá)峻極峰上，往四周看，能看到環(huán)繞在旁邊的云霧，猶如仙境一般。如果往下看，能看見一座座山峰，還有那懸崖峭壁，真是山景絢麗�。�
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且，古代的詩人歐陽修寫過“嵩山近可愛，泉石吾已諾”，李白還寫過“嵩岳逢漢武，疑是九疑仙”。王維也曾寫過《歸嵩山作》，范仲淹還寫到“不來峻極峰，何以小天下”。如此看來，嵩山真是名不虛傳！
我自從去年去過嵩山，登上峻極峰，這一路的見識(shí)讓我覺得真是“讀萬卷書、不如行萬里路"呀！
看了以上簡單的介紹，你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰，來一覽嵩山之美呢？
四年級(jí)地方作文 篇3
長沙，應(yīng)該是我去過最好的地方，那里不僅僅是繁華的都市，還是一個(gè)令人放松的地方！
那里有一條小街，絕對(duì)會(huì)滿足你的味蕾�？系禄�、麻辣燙、火鍋、烤鴨……美食琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。最特別的要數(shù)那家臭豆腐店，店里的臭豆腐聞起來臭，但吃起來很香，只要你咬一點(diǎn)點(diǎn)，那些汁，一下子冒出來，那種美味會(huì)沁入你的心脾。凡去那條街吃過小吃的人都不得不稱贊：長沙的美食真是品種繁多，香甜可口！
長沙不僅有美食而且有迷人的風(fēng)景。比如岳麓山，那里不僅是一座山，也是一個(gè)鍛煉身體的好地方。那里的風(fēng)景吸引了不少人舉起了手中的相機(jī)。當(dāng)你爬到最高的地方時(shí)，會(huì)看到一些練劍的人在上面練習(xí)，仿若來到了神仙俠侶的境界。長沙的景真美呀！
來到長沙，不得不提世界之窗。那里是世界的縮影，對(duì)于我來說它更是令我瘋狂的游樂場。里面有過山車、幽靈船、還有碰碰車，我最喜歡玩的是過山車。當(dāng)我坐上時(shí)，我特開心，但是到了途中我卻嚇得大聲尖叫。我喜歡這刺激的感覺。長沙的游樂場真好玩！
這就是長沙，一個(gè)繁華的都市。如果你不開心，就去長沙放松放松吧！
四年級(jí)地方作文 篇4
我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。
首先大門的設(shè)計(jì)就很別致，動(dòng)物園的門口上鑲頓著大象、長頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然，一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門的左邊是賣票的，可以用手機(jī)來買，也可以去排隊(duì)買票。他們的服務(wù)可真智能!
進(jìn)去門以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見個(gè)巨大的石雕，上面有長頸，有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊!離開了石雕，向動(dòng)物園里面走去，你可以看見一池碧綠的水塘，水塘里有成群結(jié)隊(duì)的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛，有的在水里頑皮的`戲
耍，還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球，黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣，太美啦!真是舍不得離開呀！
另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山，山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千，有的小猴在爬樹，還有的，眼張的大大的，盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖！它迅速的向前一躍！手一抓！它拿起那粒玉米粒兒，開始津津有味的吃了起來！它吃吃吐吐，吃吃吐吐，最后它把皮吐了，仁兒吃了個(gè)精光！天哪，好棒呀！真是讓人興奮不已!
動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多，看上一天也看不完。當(dāng)然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗(yàn)一下吧！
四年級(jí)地方作文 篇5
陜西真是個(gè)好地方，名勝古跡都在那兒。
兵馬俑在秦朝末年時(shí)就被塵土所埋，可現(xiàn)在就完好無損地待在麗山博物館里，那些英勇的將士們都長著國字臉，嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
華清宮是唐朝末年建起來的，但只不過個(gè)大迷宮而已，這還有四個(gè)浴池，一個(gè)大戲院，那時(shí)的浴池是沒有房頂?shù)模葱切呛芊奖�，麗山就在旁邊，每年都有許多的溫水。
西岳華山上常年積雪，連椅子上也堆滿了雪。那的環(huán)境也很奇怪，氣溫越低，植物反而更加茂盛。坐在攬車上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里冬天了，樹上的葉子也還沒落下來，還有一條山間小道，恐走路一個(gè)星期都走不到山頂。
這地方不僅讓我觀看了美麗的景色，還讓我深深地了解了這里的歷史文化。
四年級(jí)地方作文 篇6
說起美景，大家肯定都見過不少：大海、草原、高山、森林……其實(shí)，我們身邊也同樣有不少值得游玩的好地方，今天，就讓我來當(dāng)小導(dǎo)游，帶大家領(lǐng)略一下人民公園的風(fēng)光吧!
人民公園座落在繁華的市中心，走進(jìn)公園大門，就能看到被一泓碧水環(huán)繞的假山，假山上怪石嶙峋，形態(tài)各異：有的像揚(yáng)蹄奔騰的駿馬;有的像低頭喝水的大象;有的像仰頭打鳴的公雞;還有的像威風(fēng)凜凜的老虎……大家還可以沿假山中蜿蜒的階梯，登上山頂?shù)男∧就�，俯視綠樹成蔭的公園，欣賞水池中自由游動(dòng)的金魚……
繞過假山，一條寬敞的林蔭大道就展現(xiàn)在眼前，林蔭道兩側(cè)是幽靜的竹林，一叢叢翠竹掩映著竹林中黑瓦白墻的建筑，構(gòu)成了一幅清新秀麗的風(fēng)景畫，隨著四季變幻著不同的景色：春天，嫩綠的竹筍在溫暖的南風(fēng)里悄悄從地面鉆出;夏季，炫目的陽光透過濃綠的竹蔭灑下點(diǎn)點(diǎn)金斑;秋季，淘氣的秋風(fēng)用畫筆把竹葉染上了深深淺淺的黃色;冬季，纖韌的竹枝被冰雪點(diǎn)綴成了瓊枝玉柱……
走出竹林，是一片寬闊的湖面，微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，湖邊的柳枝隨風(fēng)輕拂，幾只白天鵝在水中自由的游弋，時(shí)不時(shí)撲打著翅膀，伸長優(yōu)雅的脖頸，發(fā)出如號(hào)角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐，也可以坐上小船環(huán)湖一圈，享受一段悠閑的時(shí)光。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是不是也想到人民公園玩一圈呢?如果想來的話，一定要叫上我哦!
四年級(jí)地方作文 篇7
我們學(xué)校的小花園，可以用一個(gè)字形容，那就是——美!
小花園里的花朵是美的，五彩繽紛的，有黃色的菊花，有紅色的玫瑰，還有一些叫不上名的花。每當(dāng)我看見它們，它們都使我感到身體舒暢，心情愉悅。
小花園里的小草是美的，小草綠油油的，非常茂盛，像一個(gè)個(gè)纖弱的女孩，隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，讓人賞心悅目。
小花園里的小亭子是美的，尖尖的房頂，四根柱子頂天立地的，玩累了，就坐在亭子里歇一歇。小亭子雖然擋住了陽光，然而，我卻覺得還是陽光明媚，讓人喜愛。
這就是我們學(xué)校的小花園，它可以讓人放松心情。我們的小花園，真的可以用一個(gè)字形容，那就是——美!
四年級(jí)地方作文 篇8
我的小區(qū)是一個(gè)普通又特殊的小區(qū)，住在這里人們每天都很快樂，位于廣洼西街十號(hào)院。
我們小區(qū)門口有一個(gè)小公園，我們每天放學(xué)后都要去那里玩一玩，等玩累了再回家。一進(jìn)門就有一片開闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長長的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個(gè)“老年活動(dòng)區(qū)”，很多的老年人都在這里打撲克、打麻將，我的奶奶也是。它的前面有一個(gè)“騎車專用地”，上面有很多個(gè)坡，鋪著軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個(gè)小公園還有很多樂趣，我就不一一說明了。
再說說小區(qū)里吧。里面有很多樓房，就像幾個(gè)巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢!樓房不高，一共六層，中間有一個(gè)小空地，可以打乒乓球。還有，一到飯點(diǎn)就可以聞到各家做的飯菜味道呢!
在這里，孩子們基本都認(rèn)識(shí)，可以到各家去串門，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的人住在這里，一個(gè)又一個(gè)的房主把這里“送”給了別人，把這里的美麗也給了別人。
啊，這里就是我的小區(qū)。我一直快樂的住在這里，希望你也可以搬來這里和我玩，我永遠(yuǎn)在這歡迎你。
四年級(jí)地方作文 篇9
十一月十一日的早上七點(diǎn)，我和老師、同學(xué)一起去了一個(gè)特別的地方，它就是——東江印象特色農(nóng)業(yè)園。
一進(jìn)大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹，香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽�；�，它全身是紫色的，好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島，可是要經(jīng)過一座玻璃橋，走上去后有一位女同學(xué)嚇得哇哇直叫，因?yàn)橄旅婢褪遣龥坝康暮恿�，雖然我擺出一副不怕的樣子，但是心里還是很慌張，最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小�！钣腥さ氖侨淞掷镎译u蛋，找到了就放到管理員的雞蛋盒里，每個(gè)人最多只能撿兩個(gè)，也可以和小伙伴一起尋找雞蛋，我和小伙伴找了四個(gè)地方，每個(gè)地方都只有一個(gè)雞蛋，于是我找了四個(gè)雞蛋，分給小伙伴兩個(gè)，自己兩個(gè)，拿著雞蛋交給了管理員，我們非常開心。
午飯過后我們體驗(yàn)了種蔬菜，種的時(shí)候我感覺很奇怪，為什么我們種的蔬菜都直不起來？于是我絞盡腦汁地想出了兩個(gè)辦法：一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來；二是把土堆多一點(diǎn)，讓它直起來，我采用的是第二個(gè)方法，因?yàn)槭^既少又丑，而且上面還有菱角會(huì)傷害蔬菜的根部，所以我采用了第二個(gè)辦法。種完蔬菜，導(dǎo)游向我們介紹了古代種植農(nóng)具，水車、水桶、鋤頭，我們聽得可認(rèn)真了。
接下來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ嬗螛吩O(shè)施——彩虹滑草，坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來，心就像從嗓子眼里蹦出來一樣，上面還有噴頭，把我噴成了落湯雞，但是我很享受這種刺激的感覺。后來又去了海盜船游樂園，我扮演了一名海盜，另一個(gè)同學(xué)扮演僵尸，我用手指當(dāng)作槍指著那位同學(xué)，他只好舉起手來投降了。
最后我們來到餐廳坐在椅子上畫畫，我畫了喂魚的情景，畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚，兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對(duì)我說：“我餓了，求你喂我魚食吧！不然我要生氣了�！碑嬐炅诉@幅畫交給了導(dǎo)游，一天的小農(nóng)夫就結(jié)束了，通過今天的旅游我知道了農(nóng)夫的辛苦，懂得了不能浪費(fèi)糧食。
小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢？反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。
四年級(jí)地方作文 篇10
你和她也許都喜歡去游樂場、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。
你也許會(huì)說現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá)，什么都可以在網(wǎng)上查找，為什么還要去圖書館呢？我說，讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺是不一樣的，況且，小區(qū)的圖書館里的書種類齊全，什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館，就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書，就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁，讀起書來就似在瀏覽網(wǎng)頁，放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁退出，但卻比網(wǎng)絡(luò)來得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館，也喜歡圖書館的阿姨，阿姨認(rèn)識(shí)我，每次我來圖書館時(shí)，阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說：“你又來了！”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書館門前的那株龜背竹，是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué)，總會(huì)來給它澆水，而澆水時(shí)，我看見有人在里面看書。于是，有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來�？粗粗�，就入迷了，以后我不再來澆水了，而是坐在里面癡迷的看書了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以后遇見壞人一定不能掉以輕心！我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來時(shí)開心地笑，它讓我明白，我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然，我也不能完全相信書，“盡信書，則不如無書”。
我會(huì)從書里走出來，走到多彩的世界中去，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去思考，去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書館，也許你不在我們小區(qū)，你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書館了，但這樣的圖書館在很多小區(qū)都存在，只要你是一個(gè)愛書的人，你一定會(huì)感受到從圖書館飄出來的縷縷書香。
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