【精華】小學四年級夏天作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學四年級夏天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級夏天作文 篇1
拉開窗簾,當?shù)谝豢|陽光射進窗內(nèi),投在那個書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近?磥,我對夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時所說的最喜歡的秋季了。
不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個世界中去。
夏日,就應(yīng)當是靜謐的,不需要風的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說
觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。
這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀
夏,愛開玩笑,它悄悄得把柳樹姐姐的頭發(fā)燙成卷發(fā)。夏,調(diào)皮搗蛋,招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸著懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱著動聽的歌謠;ǘ鋬涸谖鑴又碜诱惺,好象在迎接夏姑娘的到來。
寧靜的夏天,天空中繁星點點我和小伙伴們唱著寧夏之歌,在夏天的傍晚欣賞著風景。歡快得感受著夏天的氣息,太陽公公起得更早了,更活潑了。所有的小伙伴和動物們都散發(fā)著激情和活躍。
夏天好似一副畫,記載著許多夏日風情。夏天是最炎熱的時刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。
夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚,光著身子在清涼的世界里,游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙子們的笑語驚醒了星星,悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長悠長
夏天來了,讓我們?nèi)ヌ剿飨娜盏谋尘鞍桑?/p>
美麗的春姑姑踏著輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶著芬芳撲鼻的菊花香,走出家門,來到人間。
瞧!池塘里,清淺的流水在鵝卵石間流動著,如果站在池塘邊洗耳靜聽,能聽到悅耳的流水聲,仿佛是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲好像是夏姐姐彈出的優(yōu)美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲,偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里滿是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著風在水濱跳舞。如果這時,你正好站在池塘不遠處,你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動著自己身體。夏天的池塘真美!
我們再去看看夏天的果園里有哪些水果。一進果園,首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接著,我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補人體大量流失地體內(nèi)鉀鹽;西紅柿營養(yǎng)很豐富,它同樣可以清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨,放入口中,啊真解渴!
最后,我們來到花園里,我們看見牡丹紅白相間,香飄萬里。風過處,千姿百態(tài),流光溢彩。我們還看見一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上布滿了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭奇斗艷,花瓣潔白無瑕,像長在地里的棉花,像天上的白云,像皚皚的白雪花蕊是黃色的,使百合花顯得那么溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續(xù)往前走,又看到一種花,它就是——槐花。槐花爭先恐后地盛開著,遠遠望去,槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看,樹上一串串槐花掛滿了枝頭,把槐花樹打扮成一個披著白色婚紗的新娘。走到樹下向上抬頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡,微風一吹,槐花搖來擺去,又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看,它就像一只只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那么小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就像玉雕刻出來一樣。
雖然夏季很炎熱,但夏季很美!
安徽亳州譙城區(qū)夏侯小學四年級:蔣云哲
小學四年級夏天作文 篇2
四季之輪,不停的轉(zhuǎn)動著,一眨眼屬于春季的三個月已經(jīng)告一段落,接下來的世界就交給夏季了。
如果說春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),那么夏天是一個萬物生長的季節(jié)。小草在這陽光和雨水充足的日子里,拼了命的往上長,大樹們也長的郁郁蔥蔥,枝葉茂密,大樹里如果有桃樹,櫻桃樹……,它們肯定已經(jīng)果實滿滿了,它們與蘋果樹,柿子樹和石榴樹不同,它們的果實只成熟在夏天,面對這么多早熟的水果,可真是吃貨的福音呀!要說夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨無霸——西瓜,西瓜紅瓤黑籽,外表深綠與淺綠的組合,吃起來很甜,很有水分,這就是它夏天這么受歡迎的原因。不要以為西瓜只有紅瓤黑籽的,其實,還有一種外表和普通西瓜一樣,里面卻是黃瓤黑籽的,也是西瓜界的一朵奇葩。
夏天展示出它好的一面,同時也展示出壞的一面。夏天,一天比一天熱,幾乎每天的溫度都在30度以上,路上的行人少之又少,樹葉也烤蔫了。這日子,在家里呆著是清蒸,在鐵板椅上是鐵板燒,在水里是水煮。天氣的變化變得比翻書還快,本來烈日當空,突然,天空中劃起了幾道閃電,然后聽到轟隆隆的雷聲,很快暴雨如注,很多路人被淋得措不及防,可沒一會兒,又烈日當空了。
夏天,有苦也有甜!
小學四年級夏天作文 篇3
夏天夏天,一個熱鬧的季節(jié):夏天,一個愉快的`季節(jié);夏天,一個炙熱的季節(jié)……夏天多么美好!多么快樂呀!這天,我和老弟去游泳一切準備好后,出發(fā)了!在車上,我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶;飄動的紅旗;夏天的美景全收眼底。車停了,我倆快步走進游泳館,換好了“裝備”迫不及待的沖進水池,享受清涼的池水,。這時我隱約聽到有人喊我,我猛地一回頭,原來時他們呀!我說:“來了!”他們是我的好朋友,當我靠進他們時,突然水花“吞沒”了我的臉,我說:“干嘛呀!”“來打水仗呀!””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害!”于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。他們現(xiàn)發(fā)動攻擊,我趕緊把頭埋進水里,我再想二打一是不公平的,不過我發(fā)現(xiàn)了他們的弱點,就是水花打的不遠,而我的水花是比“三千尺”還遠!所以我使用我的“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的勁一打,真是“海嘯”水花飛濺,(希望他們不要成為難民)我抓住機會,把他倆的頭壓進水里,說:“服不服!”“服!”怎么樣,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空調(diào),多出來運動,是很好玩的!
小學四年級夏天作文 篇4
一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的是夏天。
夏天的天空是蔚藍色的,一望無際,空中很少有白云,大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個火紅的太陽,向上看,總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。
紅紅的太陽照著大地,大地像被烤焦了,連吹來的風也是熱呼呼的。人們穿的很薄,都呆在空調(diào)屋里不愿出門。街上的行人頓時少了很多,幾個行人,在樹蔭下快步行走,他們個個滿面通紅,額頭流汗,呼呼地喘著氣。天真熱,路上車輛多了起來,來來往往,太陽烤著汽車,車玻璃反著光,明晃晃的,好像馬上就要爆炸似的。
樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀,嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭,耷拉著兩只毛茸茸的耳朵,無精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著:知了——知了——,好像在開演唱會。小區(qū)的垂柳垂頭喪氣低著頭,柳枝微微擺動,好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。
我愛這烈日炎炎的夏天。因為夏天里我們被允許吃雪糕,喝冷飲,吹空調(diào),去游泳。你喜歡夏天嗎?
小學四年級夏天作文 篇5
夏天的風是涼爽的,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。
清晨,當?shù)谝豢|陽光射進來時,夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。
中午,太陽像個大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農(nóng)民伯伯汗流浹背。就在這時,夏風來了,它長長地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農(nóng)民伯伯直喊:“真涼快呀!”
傍晚,孩子們在廣場上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場。不一會兒,他們就玩得滿頭大汗。這時,夏風就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。
晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們?nèi)朊摺?/p>
這夏天地風,這涼爽的風,這可愛的風,你叫人們怎能不愛你?
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