精選四年級元宵作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級元宵作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級元宵作文 篇1
一大早，我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒，趁早催媽媽做了早飯，胡亂扒拉了幾口，迫不及待的穿上衣服向廣場竄去，想一看究竟。
到了廣場，到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海，不計其數(shù)。你看，那個小孩竟然騎在大人的肩膀上，我費勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。
看！從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑，動作異常有力，充滿了力量。特別是那些上了年紀的老爺爺、老奶奶，手舞足蹈，表演非常認真、專注，動作夸張，引得觀眾哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了，驅(qū)走了嚴寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍，每支隊伍前面都有一輛大彩車，彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看，鑼鼓手一色的服裝，雙手拿著鼓錘上下翻飛，捶擊著不同的節(jié)奏。
晚上，中心廣場的燈會更加迷人，五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上，最中心是一個達到極致的腰鼓，“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣，節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。
看完了燈會，爸爸買回了我最愛吃的湯圓，一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會，所有的.幸福都包在甜甜的湯圓里。遠處不時有煙花綻放，整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。
今年的元宵節(jié)過得很快樂，希望明年的元宵節(jié)活動更加精彩，期待明年的元宵節(jié)快快到來。
四年級元宵作文 篇2
正月十五元宵節(jié)的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)取Ｎ覀冞�去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節(jié)！
四年級元宵作文 篇3
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽外公說，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進地鐵，我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩并肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前，我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上，遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹干上都捆著燈條，樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立著一個“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個蚌殼，里面盛著一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍的，有粉的。每兩棵樹上還連接著幾痕細線，多么像五線譜��！上面懸掛著的燈籠成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過熙熙攘攘的人群，通過黃巷，我們來到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一個小光點探出了腦袋。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑，于是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家，因為地鐵站入口的人爆滿，無法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多！
四年級元宵作文 篇4
大年十五，我和媽媽、爸爸一起去龍?zhí)逗鋸R會。一進廟會，里面人山人海，熱鬧非凡，我們擠在密密麻麻的人群中小步小步的往前挪動，人流的兩旁攤位一個挨一個，都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫、漂亮的掛飾。小吃有：四川的鴨兒粑、擔(dān)擔(dān)面，海南椰汁，北京的雪梨水，新疆的羊肉串，天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等；玩具有：布娃娃、芭比、機器人、變形金剛、電子小鳥、水晶球、空竹……。等等，應(yīng)有盡有，讓你看了，目不暇接，直咽口水，大飽眼福。
我們先來到賣吹糖人的攤位，叔叔問：“你要什么呀？”我想：今年是牛年，不如，就吹頭牛吧。只見那位叔叔先從盛滿糖稀的碗里揪了一小團糖稀，先扯出了像一根長長管子形狀的細條，在細條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡單形狀，然后對著細條另一頭一吹，一頭“牛”便慢慢鼓起來，一會兒功夫就好了，看著這頭栩栩如生的“�！�，我情不自禁地贊嘆：“手藝真好！”
隨著人流，我們來到賣電子玩具的攤位，“叔叔，一只小鳥幾元呀？”“10元，小朋友�！薄拔乙恢��！薄敖o！”接過電子小鳥，我仔細看了看，它頭上的羽毛是黃色的，脖子上的羽毛是粉色的，肚子是白色的，翅膀是藍色的，尾巴是紫色的，一雙小眼睛炯炯有神，還發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，就像一只真的小鳥在籠子里愉快地玩耍，我真喜歡！
四年級元宵作文 篇5
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個重要的節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國也不盡相同。
說到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動�；顒娱_始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用。“面團搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節(jié)快快到來。
四年級元宵作文 篇6
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的地方補上了，然后再滾成圓團，這樣，我的第一個湯圓“小標(biāo)本”做好了！
于是我在開始做第二個，第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
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