【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
和煦的陽(yáng)光普照著大地，這是大自然對(duì)我們的恩賜；朗朗的讀書聲傳遍校園，這是老師給我們的哺育；美味的營(yíng)養(yǎng)餐滋養(yǎng)我們的身體、強(qiáng)健我們的靈魂，這是偉大祖國(guó)給予我們的關(guān)愛；愛，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
有一次，我去參加少年宮舉辦的《中華經(jīng)典誦讀》比賽。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下有許多觀眾。對(duì)于第一次上臺(tái)的我來說，這讓我未免有些緊張。我膽怯怯地走上臺(tái)，很不自然地背誦起詩(shī)來。一首詩(shī)下來，我看見評(píng)委們總用詫異的眼光看著我。原來，我一緊張竟然忘了背誦這首詩(shī)的題目了。結(jié)果可想而知�？粗鴦e人手捧著紅紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚止不住往下流。老師見狀，連忙俯下身子，輕輕地拭去我眼角的淚水，柔聲說道：“一次失敗算不了什么。真正失敗的人是沒有積極、樂觀心態(tài)的人。只要你以陽(yáng)光般的心態(tài)去對(duì)待失敗，相信自己，你能行！老師期待你下次精彩的表演！”她那溫暖的話語(yǔ)，像陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田，我那隱晦的心豁然開朗起來�！帮L(fēng)雨過后，是晴天。相信自己，我能行！”我笑著對(duì)自己說。
過了不久，我和龍昊彤、雷錦怡三人排練的舞蹈《天竺少女》要在青少年宮登臺(tái)演出了。和上一次一樣我還是有些緊張，不爭(zhēng)氣的腿在微微顫抖。這時(shí)，老師那陽(yáng)光般的微笑出現(xiàn)了，那溫柔的話語(yǔ)依然回蕩在耳邊：“相信自己，你能行！”我的緊張的心漸漸平靜下來。伴著音樂聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。臺(tái)下響起了一次又一次的掌聲，我激動(dòng)得淚水奪眶而出。“相信自己，你能行”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。在老師的激勵(lì)下，我真的成功了！
小草只有沐浴陽(yáng)光的恩澤才能健康的成長(zhǎng)。我們青少年不正像小草一樣在老師們愛的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)嗎？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們要懂得感恩，一定要以實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的關(guān)懷，并樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
歌德曾經(jīng)說過：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！眲偛胚@句話，也就說：一個(gè)人要想成長(zhǎng)、進(jìn)步，就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級(jí)的時(shí)候，我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。
一天晚上，我吃完晚飯，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我用的鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是，我就又拿了一只新的墨囊，準(zhǔn)備把那只沒有墨水的墨囊扔掉。這時(shí)爸爸走了過來，看到我準(zhǔn)備把舊的墨囊扔掉，于是就阻止了我，神秘兮兮地對(duì)我說：“不能扔掉這只墨囊，它還可以用�！蔽也唤獾耐职郑褐灰娝襾硪恢会樄�，先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里，又把針管里的墨水，推到了這支墨囊里，交給了我。我把這只墨囊重新裝進(jìn)了鋼筆，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只墨囊又可以發(fā)揮作用了，然后，我高興地對(duì)爸爸說：“謝謝您！爸爸。您真能干�！卑职謱�(duì)我說：“只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有創(chuàng)新，這樣重復(fù)利用墨囊，既節(jié)能又環(huán)保�！�
同學(xué)們，我們要想成長(zhǎng)，就要先從生活中的小事做起，善于動(dòng)腦筋，多多思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)小小創(chuàng)新家，讓創(chuàng)新成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力與目標(biāo)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)過程中有的人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和引導(dǎo)，而有的得人則只需要一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。
那是剛發(fā)生的一次競(jìng)賽考試，我沒有考好，但我的期末考試考的挺好得，回到家一對(duì)媽媽說，這可不得了了，媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓，我們還吵了起來，最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕，可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位，分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個(gè)孩子不是好孩子嗎？父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí)，連解釋都不讓我們解釋，我們剛想解釋一句，父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子，說只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀儭槭裁锤改覆荒茏屛覀兘忉屚昴�？為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢……
我們是孩子，我們需要父母的關(guān)懷和理解!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
今天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白，面容憔悴，我心里十分著急，我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息，我想洗溫水腳對(duì)老年人的身體應(yīng)該有好處。
于是，我把腳盆放到奶奶跟前，又拿來水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去，還倒了一點(diǎn)冷水，又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫，心里不由得感覺到一陣酸痛，我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡，用毛巾反復(fù)擦洗，一邊擦，我還一邊問：“奶奶，您舒服嗎？”“舒服極了！”慢慢地，奶奶的腳開始變紅了，臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起，我奶奶的腰不好，彎下去剪腳趾甲很不方便，我趕緊從抽屜里取出一把剪刀，順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說：“我的乖孫子，今天你幫我洗腳，我可真高興�。 �
一會(huì)兒的功夫，我自己都覺得有點(diǎn)累了，沒想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng)，無微不至的照顧，就是為了我健健康康地成長(zhǎng)，今天，我只做了一件小事，奶奶卻覺得非常欣慰。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，作為小輩，我要幫奶奶做一些力所能及的事，今天我覺得我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂的，而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的。我的成長(zhǎng)是那么的可愛，是那么的有趣
在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的`霸道，只要有誰惹了我，我就會(huì)在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此，我還很愛哭，要是讓我哭起來，左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說人怕我七分我怕人三分�？晌矣X得還挺有趣的�？稍诔砷L(zhǎng)中上四年級(jí)的我卻愛上了學(xué)習(xí)，如果有了難題，我就會(huì)主動(dòng)得去問老師，并且打破砂鍋問到底。我特別愛寫作文，要是寫起作文來啊，那就是下筆如有神，不僅如此，我還得過全縣作文二等獎(jiǎng)呢，歷不厲害？可我并不自滿，我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)過得精精采采，形形色色，你們呢？
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
蘑菇是我們生活中不可缺少的美食，但是大家知道它們是怎樣長(zhǎng)出來的嗎？我第一次親身體驗(yàn)了蘑菇的成長(zhǎng)！
哥哥家是養(yǎng)菇專業(yè)戶，上周給了我?guī)讉�(gè)蘑菇菌包，他告訴我蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼、濕潤(rùn)的地方，我就把它們養(yǎng)在了洗手間。
剛開始，我很好奇蘑菇到底是從那里長(zhǎng)出來的呢？中間嗎？可實(shí)際上，蘑菇是從扎緊的菌包兩頭擠出來的！我感嘆，菌絲有多么頑強(qiáng)的生命力��！剛剛長(zhǎng)出來的小蘑菇白白胖胖，像是一叢像帶著小帽子的珊瑚，太可愛了！晚上睡覺前，我給它全身沖了一個(gè)冷水澡，保持濕潤(rùn)。
第二天一早，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異，有的像草帽，有的像小傘，有的像小花朵，有的像花骨朵兒！我太佩服小蘑菇運(yùn)足力氣瘋狂生長(zhǎng)的勁頭了！為了關(guān)心呵護(hù)它們，我繼續(xù)噴水。
第三天還沒起床，我就迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇們掙脫了黑暗的壓抑，發(fā)生了幾何級(jí)膨脹壯大，長(zhǎng)成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長(zhǎng)挺拔，亭亭玉立，宛如害羞的美少女；有的矮矮平平，扁頭扁腦，猶如神秘的小矮人；有的粗壯均勻，體態(tài)健壯，好像健美的大力士。它們沒有影像中多彩的外衣，只有一身白衣或素黑，但這正是我們舌尖上的美味。
這就是我親手養(yǎng)成的蘑菇。媽媽為了記錄我的喜悅，已經(jīng)圖文并茂分享到了微信朋友圈。感謝生命的強(qiáng)大，美味的伴隨。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨，記著那些曾為你撐傘的人。
——題記
往事，是流浪在外的游子，歡樂而憂傷；風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn)，只留下記憶在夢(mèng)中輕眠。
20xx年9月8日13：00時(shí)，一聲響亮的啼哭，你向這個(gè)世界宣告，你來了。在陽(yáng)光明媚的午后，爸爸、媽媽和奶奶的心里，盛開了溫暖的花兒。
20xx年1月15日，你爸爸跑業(yè)務(wù)去了，還好，有你奶奶，你奶奶50來歲，高高的個(gè)子，勤勞能干，你爸爸不在的日子里，她為我們撐起了一片沒有憂郁的晴天。一直到你6個(gè)月前，那時(shí)的生活想想比蜜還甜。
因你爺爺在鄉(xiāng)村教書，你奶奶無比牽掛，就把你帶回了老家。我想你想得直哭，請(qǐng)你奶奶帶你回來。再見你時(shí)，你滿臉、滿身的痘痘讓我不寒而栗……多少年過去了，無數(shù)次在夢(mèng)里依然是你當(dāng)初的模樣。
我不想讓你離開，再苦再難，也要把你帶在身邊。我要上班，就把你放在了你文文姐姐家，在那里，你學(xué)會(huì)了爬。如今，文文媽媽得了腎病，瘦小的她已經(jīng)腫得變了形，你長(zhǎng)大了，要記住去看她。
后來，請(qǐng)了保姆，有的干一月兩月，有的干三天兩天，你認(rèn)生老是哭，沒辦法只好又把你送回了老家。在你爺爺奶奶細(xì)心的呵護(hù)下，你變黑了變胖了，變得我都快認(rèn)不出來了，你更不認(rèn)識(shí)我，你看著我，不喜不悲，像看著一個(gè)毫不相干的陌生人。這也難怪，我那時(shí)工作忙，沒有星期天，不能常去看你，你當(dāng)然認(rèn)生。在老家，你學(xué)會(huì)了走路。
20xx年3月，跌跌撞撞，你一歲半了，“非典”肆虐，人心惶惶，這一次我痛下決心，一定不能再讓你離開。我托你的叔叔租了個(gè)車把你接了回來，之后你便上了私立幼兒園，你活潑又可愛，不哭也不鬧。我早上把你送去，晚上接你回來，你的小姨無怨無悔地陪伴在你的身邊，整整一年。雖然她也在上班，但她總是抽空兒去接你，帶你玩，幫我做飯、做家務(wù)，很晚才回租住地。那一年，我只給她買了一件上衣，她卻給你買了一身衣服。如今，你小姨孑然一身，她若有需要，你必須義無反顧地盡孝道。你欠她的，永遠(yuǎn)。
在幼兒園的日子是最輕松的日子，可以全托，不用發(fā)愁。周末，廠里有幼兒園，幼兒園撤了后，鄰居（二樓的奶奶、五樓的兩位阿姨等）也都愿意幫忙，你大一些時(shí)也能自己在家。
好日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼到了20xx年秋，你五歲了，該上學(xué)前班了。上午九點(diǎn)多去，下午四點(diǎn)多接，中午也不管飯，這可愁懷了媽媽。
又想到了你的奶奶，那時(shí)我們買了新房還有存款。你爸爸說，你爺奶的另外兩個(gè)兒子，都是農(nóng)村的，條件差，將來還得我們多盡心，想讓你奶奶來管你（老人的意見是帶回老家才管），等你爺爺退休了，也過來，把老房子（90多平米，3樓）給他們留著，為他們養(yǎng)老送終，有病全管。我贊同，不知道你奶奶為什么沒來。不過，孝順老人，天經(jīng)地義，與管不管你無關(guān)。
困難總是暫時(shí)的，沒有過不去的坎兒。我?guī)湍阏业搅顺晕顼埖牡胤�，又找到一位已退休的奶奶，她答�?yīng)讓爺爺接送你。從此，那位爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�，多了一個(gè)小小的快樂的身影——那就是你。歲月滄桑，不到十年，你那位爺爺已臥病在床，我們一起去看他，你卻一時(shí)想不起來了。
后來，斷斷續(xù)續(xù)會(huì)請(qǐng)保姆，保姆不干了，你便上托教，一切都不是事兒了！熱帶花園的那位阿姨在我們家兩年有余，如今我們就像親人，她兒子結(jié)婚生子我都去了。
時(shí)光，如白駒過隙。12年的風(fēng)雨人生路，你的翅膀已經(jīng)堅(jiān)硬�；赝麃砺�，有太多的人為你撐起一枚枚愛的小傘，有太多的溫暖圍繞在你的身邊，有太多的感動(dòng)流淌在歲月的河里……
風(fēng)雨過后見彩虹。如今，13歲的你就像一只羽毛豐滿的雛鷹，向往自由的藍(lán)天，開始展翅飛翔，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
未來的路還很漫長(zhǎng)，也許晴天多于陰雨。我想提醒你，不要忘了陪伴你的恩人、親人、老師和朋友，不要忘了那些曾為你撐傘的人，無論過去、現(xiàn)在還是將來，讓感恩之花永遠(yuǎn)盛開……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展，那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時(shí)候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅干�！钡疫B想都沒想就說：“不行，我只剩這一點(diǎn)拉�！碑�(dāng)時(shí)劉億博聽了十分生氣，從那以后，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因?yàn)闆]有人給我玩，過了三天后，我主動(dòng)去找劉億博向他解釋，因?yàn)槲壹姨h(yuǎn)，我只帶了一點(diǎn)餅干，下次我多帶點(diǎn)給你，沒想到他一點(diǎn)也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后，我們倆十分友好，在學(xué)習(xí)上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。
形影不離。
后來在二年級(jí)，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久，只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋，那么全世界的人將不會(huì)孤單。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
愛，是一個(gè)神圣、高潔的詞。
我們是一顆幼嫩的芽，等待我們的是成長(zhǎng)路上的狂風(fēng)暴雨；父母便是那已成材的大樹，陪伴在芽芽身邊，為我們遮風(fēng)擋雨。
小的時(shí)候，我可是一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的小鬼頭兒呢！爬墻、上樹的都是小意思。一次，我在半米左右的臺(tái)子上蹦蹦跳跳，玩的不亦樂乎�？墒呛镁安婚L(zhǎng)——碰�。∫宦�。原本興高采烈的蹦跶的小傻孩，一下子，變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那纖細(xì)的腿，也被那些調(diào)皮的小石子磨破了，流的血都要成河了呢！媽媽聽見我那震天般的哭聲，急急忙忙的檢查我的傷情，向我的傷口處吹氣，嘴里還說著：乖啦，不哭，不哭······這時(shí)，爸爸也聞聲趕來，急忙問：你咋啦？！不哭啊！老爸也進(jìn)了檢查傷口的戰(zhàn)隊(duì)。我的腿也不疼了，心里暖烘烘的，說不出的幸福蕩漾在我的心田里。
在我的小小世界里，姐姐為我買的小禮物；媽媽為我準(zhǔn)備的美食；爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。
愛是明月的大海上，母親溫暖的懷抱；愛是父親如山的肩膀，如水的柔情；愛是彷徨的時(shí)候，老師老師孜孜的教誨。有愛相伴，我們?cè)诤谝鼓芸匆娒髁恋墓�；有愛相伴，我們�(cè)谘┲心芨惺芎臀醯拇�；有愛相伴，我們�(cè)谌松猛局胁挪粫?huì)迷失方向。
愛，伴我成長(zhǎng)！
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