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    四年級(jí)書(shū)法作文300字

    時(shí)間:2022-01-14 17:50:27 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)書(shū)法作文300字9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)書(shū)法作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)四年級(jí)書(shū)法作文300字9篇

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇1

      我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽?zhuān)恢便@研書(shū)法,寫(xiě)的字剛勁有力,不過(guò)這一批好詞,可是來(lái)之不易的哦,因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來(lái)的。

      說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),學(xué)前班的時(shí)候,媽媽把我送去學(xué)書(shū)法,因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫(xiě)的字時(shí)心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開(kāi)始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問(wèn):“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說(shuō),孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說(shuō),聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說(shuō)很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說(shuō):“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒(méi)有狠心,你就會(huì)半途而廢,最終什么事也沒(méi)有干成 。 ”

      我聽(tīng)了想事的,如果每個(gè)人都像媽媽說(shuō)的一樣有始無(wú)終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇2

      她的手不是萬(wàn)能的,她也不是一位書(shū)法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長(zhǎng)得如此清秀,你看一眼她們,一定會(huì)認(rèn)出她來(lái),正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過(guò)的蓮花。

      “哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊(cè),認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了起來(lái)。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵(lì)志寫(xiě)字的決心。

      放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫(xiě)的更好,她自個(gè)兒呆在書(shū)房里,專(zhuān)心致志地練字。同學(xué)們打來(lái)電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書(shū)法家。

      功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了,她在全國(guó)小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽中獲得了金獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她的心里興奮又激動(dòng)。俗話說(shuō)“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的收獲和成績(jī)。

      同學(xué)們問(wèn)她成功的秘訣,她自豪的說(shuō):“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠!

      她就是我們班那個(gè)名副其實(shí)的小小書(shū)法家——?jiǎng)⒊沙伞?/p>

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇3

      我們身邊有許多小能人,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無(wú)愧的“小書(shū)法家”。

      星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門(mén)一看,“小書(shū)法家”還在聚精會(huì)神地練習(xí)毛筆呢,對(duì)我的到來(lái)渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個(gè)個(gè)精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫(xiě)完一個(gè)字,就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別,研究下個(gè)字的筆劃位置,粗細(xì)變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書(shū)法王國(guó)中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫(xiě)好。看著那剛勁有力的毛筆字,我情不自禁地夸道:“你寫(xiě)得太好了!”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說(shuō):“不好意思啊,讓你久等啦。其實(shí)這張還是寫(xiě)得不滿(mǎn)意,什么時(shí)候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個(gè)臺(tái)階呢!“

      他家里的書(shū)桌、柜子下堆滿(mǎn)了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫(xiě)禿了的毛筆,F(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過(guò)了書(shū)法七級(jí),獲得了書(shū)法新園杯二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。但他依舊不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書(shū)法的心得;對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問(wèn),不斷總結(jié)提高,在書(shū)法的道路上一直向前邁進(jìn)。

      說(shuō)了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書(shū)法家”張益嘉。

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇4

      我的愛(ài)好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書(shū)法。

      以前,我寫(xiě)的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書(shū)法班以后,我寫(xiě)的字明顯進(jìn)步很大。

      我的書(shū)法老師是水老師,他寫(xiě)的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

      通過(guò)水老師對(duì)我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過(guò)兩年的苦練,我的書(shū)法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽,聽(tīng)到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的.比賽中,我獲得了意想不到的好成績(jī)-----國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

      我喜歡書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行數(shù)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書(shū)法,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書(shū)法家。

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇5

      六歲那年我去鄰居家玩,發(fā)現(xiàn)了大姐姐在寫(xiě)字,“哇!真的好美。 蔽殷@嘆道,原來(lái)大姐姐這么厲害啊,我也要學(xué)寫(xiě)字,我還要比大姐姐寫(xiě)的還要好看。

      就這樣我開(kāi)始了與書(shū)法的夢(mèng)幻之旅。

      幾個(gè)星期后,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學(xué)習(xí)書(shū)法的要求,我羞答答的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥蚁胍W(xué)習(xí)書(shū)法,我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華,能夠?qū)懗鍪澜缟系淖钭钭钇恋淖!眿寢岓@喜的對(duì)我說(shuō):“寶貝,你有這樣的心思我真的是太開(kāi)心了,不過(guò)切記不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)哦,堅(jiān)持方能成功!”聽(tīng)到這里我欣喜若狂,心里比吃了蜜糖還要甜!

      快大半個(gè)月了,媽媽終于找到了家教老師,這位老師是女生,她有著金黃色的大卷發(fā),烏黑的眼睛和頭發(fā)。這令我特別喜歡。因?yàn)槲业膵寢屢彩沁@樣的,我覺(jué)得這樣十分漂亮。家教老師姓趙,我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習(xí)完我都會(huì)征得爸爸媽媽的同意讓她留下來(lái)吃飯,吃完后在一起散散步。一年后我寫(xiě)的字進(jìn)步了很多,這還要感謝趙老師才行。

      書(shū)法給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,對(duì)我們意義深遠(yuǎn)。希望大家也能夠把書(shū)法的藝術(shù)傳承下去!

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇6

      在兩年前,我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了第一節(jié)學(xué)校中的書(shū)法課。

      那時(shí)候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過(guò)來(lái)一看,是早就聞名于家長(zhǎng)耳邊的“翰藝書(shū)校”。回家后,我央求媽媽給我報(bào)書(shū)法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。

      來(lái)到書(shū)校,老師花了半節(jié)課(1小時(shí))的時(shí)間講書(shū)法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱(chēng)。第二節(jié)課,老師講了一個(gè)筆畫(huà)——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。

      我用微微顫抖的手拿起了筆,寫(xiě)下了人生的第一個(gè)書(shū)法筆畫(huà)。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個(gè)黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲(chóng)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“別著急,慢慢來(lái),老師一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣的!

      我下定決心,一定要學(xué)好書(shū)法,我一直不停地寫(xiě)著,在寫(xiě)完第235個(gè)“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。不過(guò),在235個(gè)“一波三折”和老師寫(xiě)的仿影(老師寫(xiě)的筆畫(huà),專(zhuān)門(mén)給我們學(xué)生照著寫(xiě)用的)有95%的相似!

      “。∥医K于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。

      我愛(ài)書(shū)法,書(shū)法也是一門(mén)能陶冶人情操的藝術(shù)。

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇7

      我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書(shū)法巨匠。

      我的爺爺是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,小時(shí)候經(jīng)常看爺爺寫(xiě)字,還跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)。看著他們?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)难障,我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。

      我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體,它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書(shū)法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我寫(xiě)得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。

      書(shū)法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇8

      書(shū)法是我國(guó)從古到今保留的古老藝術(shù)形式,也許是中國(guó)最美的一門(mén)藝術(shù)了。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了書(shū)畫(huà)展上古老的書(shū)法作品,那一撇一捺寫(xiě)的都十分有力度,寫(xiě)出的字就像活的一樣。從那以后,我對(duì)書(shū)法就感興趣了。

      我對(duì)媽媽說(shuō),我要學(xué)書(shū)法,媽媽說(shuō):“那你不能半途而廢,要持之以恒!庇谑菋寢尵蛶业搅搜a(bǔ)習(xí)班,我是從硬筆開(kāi)始學(xué)的。

      雖然我那段時(shí)間一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)書(shū)法,可我的心早就飛到終點(diǎn)了,我想著學(xué)會(huì)書(shū)法后,在練筆的樣子,在出書(shū)法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學(xué)!蔽衣(tīng)了媽媽的話認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)書(shū)法,課堂上,老師教的每一筆每一畫(huà),每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),都深深地印在腦海里。下課按老師的要求,每天堅(jiān)持一筆一劃的描寫(xiě)每一個(gè)字。進(jìn)步還真快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽的贊賞。

      終于要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對(duì)書(shū)法告一段落。但每一個(gè)假期我都會(huì)自選一本字帖,每天練習(xí)。

      我現(xiàn)在對(duì)書(shū)法仍與感情,因?yàn)槲覑?ài)書(shū)法!

    四年級(jí)書(shū)法作文300字 篇9

      在我的日記里,記錄著許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書(shū)法。

      那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見(jiàn)爺爺揮舞著“牙刷”,點(diǎn)了點(diǎn)黑色的液體,就一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。那一橫剛勁有力,完全看不出一點(diǎn)破綻。接著又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會(huì)兒,一個(gè)有力的鵬字便呈現(xiàn)出來(lái)?粗@個(gè)鵬字,我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤(pán)旋,它又在空中滑過(guò)一條白線。哦!原來(lái)是爺爺在寫(xiě)下一個(gè)字了。

      看了許久,我的脖子酸得都抬不起來(lái)了。可爺爺還在揮舞著手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺?shù)哪橆a落下來(lái)。過(guò)了許久,爺爺寫(xiě)完了。我一讀“鵬程萬(wàn)里……”這看著入了迷,這幾個(gè)字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。

      我不小心碰到了書(shū),書(shū)掉到了地上,這時(shí),爺爺才發(fā)現(xiàn)了我。我真佩服爺爺達(dá)到了一種忘我的境界。

      “姐姐快來(lái)!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來(lái)。原來(lái)是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

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