有關(guān)假如我是四年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會(huì)對(duì)他們好，但不會(huì)管他們，不過(guò)該說(shuō)他們的時(shí)候還是會(huì)說(shuō)的。
假如我是家長(zhǎng)，我就會(huì)讓自己找一份清閑的工作，餓了的時(shí)候可以出去買(mǎi)點(diǎn)壽司或別的食品吃，也可以買(mǎi)點(diǎn)雪糕吃。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)給自己一個(gè)溫暖的懷抱，也會(huì)讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。
假如我是家長(zhǎng)，我如果沒(méi)事情可做，我會(huì)出去逛街，還會(huì)沒(méi)事就在外面待上幾分鐘或者更長(zhǎng)時(shí)間，再回家。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)學(xué)會(huì)做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過(guò)偶爾也可以在外面吃。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓我自己在休閑娛樂(lè)的世界里開(kāi)開(kāi)心心的，不會(huì)累，孩子也不會(huì)累，這才好呢！
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)做好家長(zhǎng)的！不會(huì)讓你們失望的！
假如我是四年級(jí)作文 篇2
寧?kù)o的夜晚，我躺在軟綿綿的床上津津有味地看著《灰姑娘》的童話(huà)故事，灰姑娘雖然和王子過(guò)上了幸福的生活，但她失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)欢ê芟肽钭约旱膵寢尠桑∷自?huà)說(shuō)，有媽的孩子像塊寶啊！于是我站在窗戶(hù)邊，對(duì)著流星默默地許了個(gè)愿，帶著美好的愿望，我甜甜地睡著了。
這天夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位美麗的天使，我身穿長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙，長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀，手握著一支金光閃閃的魔法棒，腳上踏著五彩的云彩，緩緩地飛向繁花似錦的人間。
我四處尋找著，終于在灰姑娘母親的墳頭前找到了她，她滿(mǎn)身塵土，身上穿著破舊的衣服，腳上穿著一雙笨重的木板鞋，在母親的墳頭放聲大哭，我立刻揮舞著那閃著金光的'魔法棒，頓時(shí)，她媽媽出現(xiàn)在她身邊，灰姑娘又驚又喜，看著灰姑娘那喜悅的神情，我也興奮地笑了起來(lái)。
對(duì)了！還有她那狠心的繼母和她的兩個(gè)姐姐呢！我要把她們打入十八層地獄，讓她們也嘗一嘗痛苦的滋味吧！直到他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，悔過(guò)自新重新做人，才讓他們重返美好的人間！
我是人見(jiàn)人愛(ài)的天使，我得抓緊時(shí)間，去做更多的善事。我飛呀，飛呀，飛到哪里，哪里就會(huì)充滿(mǎn)歡笑，哪里就會(huì)變得幸福，世界因我而變得更加美好，突然我翅膀一軟，重重地摔在了地上，我猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我激動(dòng)地想：我一定要好好學(xué)習(xí)，有了學(xué)問(wèn)，才能成為真正的天使，幫助身邊每一個(gè)人！
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一片汪洋大海，不論是江河還是小溪，他們都會(huì)討好我。
假如我是一片汪洋大海，就能天天聽(tīng)到人類(lèi)的贊美：“大海真美��！仿佛與藍(lán)天白云融為一體”，：大海真大�。∫煌麩o(wú)際！“假如我是一片大海，就能每時(shí)每刻見(jiàn)到活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，還能與兇猛的大魚(yú)搏斗。瞧，一條條海豚躍出我的懷抱，揮動(dòng)著尾巴跟我打招呼呢！
假如我是一片汪洋大海，我會(huì)無(wú)私地為人們付出。用我的身體去哺育魚(yú)蝦貝蟹，讓美食陶醉人類(lèi)的味蕾。用我的美貌征服人類(lèi)的眼睛，讓人類(lèi)在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類(lèi)，為大自然付出了這么多，卻只獲得了他們的會(huì)心一笑。
……你們還有資格說(shuō)，因?yàn)檫@一切，都是因?yàn)槟銈�！但，我又覺(jué)得是錯(cuò)誤的。因?yàn)�，這大自然，這任何生物和非生物，都是屬于他們的。
假如我是一片汪洋大海，我愿意為世間萬(wàn)物服務(wù)，絕不收一分錢(qián)，但……我不想得到大家對(duì)我的唾棄和誤會(huì)，我想跟大家和睦相處，開(kāi)開(kāi)心心的生活著。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是超人，我會(huì)穿上世界上最帥的超人服，用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。
假如我是超人，我會(huì)讓那些身體有殘疾的人，恢復(fù)成正常人的生活，讓一些事業(yè)上的失敗者重新獲得信心和勇氣。
假如我是超人，我會(huì)把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡，讓辛苦的警察叔叔好好休息，讓全世界的人都過(guò)上安寧祥和的生活。
假如我是超人，我會(huì)創(chuàng)辦一所超人學(xué)校，專(zhuān)門(mén)把一些人訓(xùn)練成像我這樣有超能力的超人，讓他們與我一道，去幫助全世界的人，讓全人類(lèi)過(guò)上幸福安康的日子。
假如我是超人，我會(huì)教出很多的超人學(xué)生，讓他們?nèi)ケＷo(hù)世界的和平與安全。而我，就可以好好的放假，過(guò)自己的快樂(lè)人生。
假如我是超人，我會(huì)為世界人民做力所能及的事，不怕一切地為人類(lèi)服務(wù)，讓全世界的人都知道我的姓名，讓人們的日子天天向上，讓人類(lèi)的科技更加發(fā)達(dá)，讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想，讓人們實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
嗨！大家好，我是一塊石頭。雖然貌不驚人，但我還是想跟你們分享我的故事。
我從山上被大水沖了下來(lái)，掉落在河灘上。每天早上，太陽(yáng)公公出來(lái)了，用它的千萬(wàn)根觸手溫柔地?fù)崦遥屛視窳艘徽斓娜展庠�。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花瓣落在我的身上，就像穿了一件帶著香味的花衣服。晚上，河水漲潮了，我又痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。寂寞時(shí)，有同伴陪我一起聊天；煩惱時(shí)，小鳥(niǎo)用歌聲為我排憂(yōu)解難。這樣的生活多么幸福啊。
可是有一天，我正在享受日光浴，看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，輕盈漂浮的白云，突然覺(jué)得無(wú)聊透了，便對(duì)同伴說(shuō)：“你難道不覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了嗎？聽(tīng)路過(guò)的蝴蝶和螞蚱說(shuō)，外面的世界大得很它們已經(jīng)去過(guò)很多地方，我也想去看一看，真羨慕他們呀！”同伴驚訝地回答：“怎么可能？我們石頭天生就是穩(wěn)定不動(dòng)的，你還是別做白日夢(mèng)了吧�！�
話(huà)音剛落，一輛小車(chē)推了過(guò)來(lái)，一把大鏟子把我鏟了起來(lái)，放進(jìn)車(chē)?yán)�，過(guò)了一會(huì)兒，小車(chē)推走了。我就要到外面看風(fēng)景啦！我在心里興奮地想著。
第二天，我被堆放到公路旁邊，還沒(méi)看到好風(fēng)景，那把大鏟子又把我和水泥攪拌在一起，我被攪得頭昏腦脹，渾身濕漉漉的。最后，我蓋上了一張席子。這究竟是怎么一回事呢？
過(guò)了幾天，席子拿開(kāi)了，一雙草鞋踏在我身上。咦？奇怪，我變成了什么東西，我疑惑地環(huán)顧四周，天啦！我竟然成了公路的一部分！
一年又一年過(guò)去了，不知有多少人踏過(guò)我，有時(shí)是一雙皮鞋，有時(shí)是一雙高跟鞋……突然間，我不再羨慕蝴蝶和螞蚱，因?yàn)槲覟槿祟?lèi)做出了貢獻(xiàn)，我依然很滿(mǎn)足……
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是一個(gè)大富翁，我就要利用我的錢(qián)為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁，我就要給青海玉樹(shù)捐好多錢(qián)。讓他們重建家園，過(guò)上美好的生活。最重要的是好好建玉樹(shù)的孤兒院，把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害，讓他們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著！ 假如我是一個(gè)大富翁，我就要投資制造棉被的一些廠(chǎng)家。我要讓他們把被子制的厚一點(diǎn)，然后趕快送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子，讓他們不再受寒冷。
假如我是一個(gè)大富翁，我就要投資綠化隊(duì)。讓他們多多種樹(shù)、種花、種草，讓我們走到哪都能見(jiàn)著綠色。 假如我是一個(gè)大富翁，我就要投資國(guó)家制造武器和軍艦，然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國(guó)家就更強(qiáng)大，我們的國(guó)家就變得更和平了！假如我是一個(gè)大富翁，我最后做的一件事就是往山村里捐錢(qián)。一是讓山村發(fā)展的速度更快，讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人上學(xué)，將來(lái)成為國(guó)家的有用人才，這樣我們的國(guó)家就人才濟(jì)濟(jì)了！ 這些所有夢(mèng)想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)；就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)！我相信我一定會(huì)成功。
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