關(guān)于成長的故事四年級作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的故事四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事四年級作文 篇1
在我成長的過程中,會經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學就答應(yīng)了。一會我就以11比3的分數(shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰(zhàn),我平時積累了不少招數(shù),想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的分數(shù),這時我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時,我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓,使我深刻地認識到:當我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因為我知道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數(shù),提高我的球技。
成長的故事四年級作文 篇2
我叫***,是客家人!稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。
“cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠天真、可愛。
記得我第一次自己吃飯的時候,滿臉是飯,不過我很快就適應(yīng)了,還學會使用筷子。我第一次學會走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!
給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節(jié)目的時候,導演給了我7頁稿子。一開始媽媽說,這稿子太長,我太小了,我背不下來,就沒有強迫我背,對我的要求放松了一點。在強子哥哥那里檢查的時候沒過關(guān),可是導演小雪相信我一定行。沒辦法,只好回到家里苦背那長達七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視臺,因為準備充分,我一下子就過了關(guān),順利地參加了那一次的'“飯沒了秀”節(jié)目,和強子哥哥同臺做節(jié)目。現(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時從這件事中,我知道做任何事情都要通過努力才能成功。
成長的故事四年級作文 篇3
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會有收獲。
有一次放假時,爸爸給我買了一個滑板,那個滑板火紅的,還有一個好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓練起來。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來,我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵我不要灰心!安灰牛!”我按照媽媽講的方法,漸漸的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!
通過學習滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓練就能成功,我深刻地體會到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。
成長的故事四年級作文 篇4
那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠了。
我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。
哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應(yīng)了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。
清澈見底的小溪歡快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。
成長的故事四年級作文 篇5
成長在這條披荊斬棘的路上,有汗水,眼淚,甚至有時會被種種困難而擊退……但我們一定要相信,總有一道光會透過濃厚的迷霧,照亮前行的路。
作業(yè)終于做完了,在這樣一個寧靜的晚上,隨著一個大大的懶腰,我知道到了睡覺的時間了,"我們出去一下,你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐",接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號。我詫異地問:"你們出去干……"話音未落,一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的疑問……
房間就剩我和一盞燈,我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕,心早就飛到十萬八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實的孤獨呢?大雨趁我還未回神,便傾盆而下,毫不猶豫地騷擾著我微弱的護照,我的手超乎想象抖動起來。我立刻縮進被窩,閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去,超乎想像的驚奇——我睡著了。
睜開眼睛時已是一個晴朗的早晨,迎向我的是溫暖又熟悉的的陽
成長的故事四年級作文 篇6
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
成長的故事四年級作文 篇7
每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!
我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經(jīng)來不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細一點,我覺得好內(nèi)疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。
有次上臺演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結(jié),后來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態(tài)也就不會這么緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!
每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試著找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態(tài)度,你會發(fā)現(xiàn)困難會讓自己更加成長!
成長的故事四年級作文 篇8
嘿嘿,說起我嘛,應(yīng)該算是福大命大吧!小時候,我可調(diào)皮了,還不太聽話呢!
上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學,就請了個阿姨每天來接送我上學。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我?于是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的身影,還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……
那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。
“吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時,車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。
阿姨緊隨其后,確定我沒事后,狠狠地把我訓了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定。
從那以后,無論上學放學,我都乖乖地跟在鐘點工后面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。
成長的故事四年級作文 篇9
在我的成長過程中,經(jīng)常會發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的同學都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我!碑敃r我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家里了。”她一聽,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。
晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了。”聽了媽媽的話,我想:以后答應(yīng)別人的事情,一定要說到做到!
成長的故事四年級作文 篇10
在我的成長過程中,“堅持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時刻提醒著我,無論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵著我,F(xiàn)在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。
記得那是一個暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜,其中有一項非常重要的行程——爬長城。那天我們起了個大早,乘著面包車,早早地來到了長城。此時長城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒有盡頭的長城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說:“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅定又執(zhí)著地說:“你難道沒有聽說過,‘不到長城非好漢’這句話嗎?”我想也確實不能半途而廢,堅持到底就是勝利,更何況我還想當一回好漢呢!正想著我家這個大部隊就開始向長城的最高峰挺進。一想到要做個好漢,我渾身充滿了無窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長城。我下定決心,一定要爬上長城,不給祖先丟臉。就在這時,姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動”了,她們選擇了放棄。我雖無奈地搖搖頭,但仍然堅定不屈地向上爬去。其中有些臺階很高,相當于平時的一個半臺階的高度,我費盡了九牛二虎之力。離峰頂越來越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長的長城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機,拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”
通過登長城這件事,使我對“堅持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺得自己成長了,每當我遇到困難時,耳旁就會響起這句話,想起我爬長城時的堅持,激勵著我永不言棄,堅持到底才會取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。
四年級:華斯勻
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