挨罵四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的挨罵四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挨罵四年級作文1

　　上學(xué)期由于疏忽我數(shù)學(xué)才考77分，這是有始以來考得最差的一次。

　　我忐忑不安地回到家。媽媽正在做家務(wù)，我生怕媽媽問我考試的.事，就悄悄的溜進(jìn)房間。把考卷藏起來不讓媽媽知道吧，可是老師早就防著這一手，試卷一定要給家長簽字。躲是躲不過的，我只好無可奈何地把試卷給了媽媽。她接過考卷，看著那刺眼的77分一把就抓住了我厲聲喝道：怎么回事考的這么差，你看別人都考90、100，你怎么搞的才考77分呢！媽媽喋喋不休地責(zé)備著，我一聲也不吭。唉，誰愿意考差呀，我心里也怪難過的，可是，媽媽哪里會明白我的心思。

　　大約一個(gè)半小時(shí)爸爸回來了！媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸嚴(yán)肅地說：“整天就知道玩，書都讀不好，還指望你做什么！”

　　雙重高壓嚇得我不敢喘一口粗氣，任憑他們不停地?cái)?shù)落我的過錯(cuò)。媽媽說：“下次再考不好就要竹筍炒肉片伺候你。”

　　挨罵的滋味可真不好受，“下次我一定要考好！”我暗暗下定決心。

　　這件事真讓我刻骨銘心��！

挨罵四年級作文2

　　昨天上午，那件事使我受到了教育。今天，我要嚴(yán)格要求自己，那件事是——

　　昨天，陽光燦爛。下了第二節(jié)課要做操，我早早地在樓梯旁排好了隊(duì)。隨著唐老師說“走！”的口令，我們飛快地下了樓，站到了操場上。

　　我走到了我該站的位置。過了一會，站在我前面的張宸瑞沒有事干，就來吵我。我想：你干什么搞我？我說：“你干嘛搞我？”張宸瑞裝作沒聽見，繼續(xù)搞我，而且越搞越猛，我只好反擊。張宸瑞猶如一輛坦克車，“突突突”地攻擊我。我像一頭憤怒的獅子向他撲過去，張宸瑞敏捷地一閃，我撲了個(gè)空。

　　正當(dāng)我的“反擊戰(zhàn)”進(jìn)行得熱火朝天的時(shí)候，唐老師來了。唐老師飛快地走到這里來，便厲聲地批評：“怎么回事？一個(gè)當(dāng)值日班長和一個(gè)勞動委員在打架！袁良卿，你是一個(gè)班長，班長就應(yīng)該有一個(gè)班長的樣子，你應(yīng)該管理好班上，而不是跟別人打架！還有你，張宸瑞你是一個(gè)四年級的人了，不是一年級的小朋友，你還是一個(gè)勞動委員，你做的事應(yīng)該是把班上的衛(wèi)生搞干凈！”

　　唐老師說的同時(shí)，我心里在想：是��！作為一個(gè)班長，我應(yīng)該先管好自己，然后再管理好班上，做好老師的助手。以后，我一定要嚴(yán)格要求自己！

　　這件事會讓我終身記住。人要管好自己，才能管理好班上，作為一個(gè)班長，在班上一定要起到好的表率作用，才能把班上帶向好的方向。

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