關于成長的故事四年級作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的成長的故事四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事四年級作文 篇1
在我的成長過程中，“堅持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時刻提醒著我，無論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵著我�，F(xiàn)在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。
記得那是一個暑假，我們全家去北京旅游，其中有一項非常重要的行程——爬長城。那天我們起了個大早，乘著面包車，早早地來到了長城。此時長城腳下已經人山人海了。我看著那連綿不斷，沒有盡頭的長城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧！”“不行，做任何事不可以輕言放棄的！”媽媽堅定又執(zhí)著地說：“你難道沒有聽說過，‘不到長城非好漢’這句話嗎？”我想也確實不能半途而廢，堅持到底就是勝利，更何況我還想當一回好漢呢！正想著我家這個大部隊就開始向長城的最高峰挺進。一想到要做個好漢，我渾身充滿了無窮的力量，走在最前面成了我家的“領頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長城。我下定決心，一定要爬上長城，不給祖先丟臉。就在這時，姨媽和外婆已經累得氣喘吁吁，直呼“爬不動”了，她們選擇了放棄。我雖無奈地搖搖頭，但仍然堅定不屈地向上爬去。其中有些臺階很高，相當于平時的一個半臺階的高度，我費盡了九牛二虎之力。離峰頂越來越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長的長城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了！”
通過登長城這件事，使我對“堅持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺得自己成長了，每當我遇到困難時，耳旁就會響起這句話，想起我爬長城時的堅持，激勵著我永不言棄，堅持到底才會取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。
四年級:華斯勻
成長的故事四年級作文 篇2
在不知不覺中，我長大了。同時，在我成長的寶庫中記錄著我的點點滴滴。在這里，有令我自豪的事兒；也有令我慚愧的事兒；有令我虧心的事兒；又有令我委屈的事兒。不過今天，就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。
記得有一天，我和父母一起去宜家購物，媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個“小鯊魚”指偶。可是經過一番詢問后，售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買才可以，這下該怎么辦呢，我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶，可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”，便悄悄地把指偶扔在了地上，我趁大家不注意的時候，馬上彎下腰，偷偷地撿起地上的指偶并迅速把它塞進了褲兜里。接著，我若無其事地走開了，并隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽說我選好了。
走著走著，我們便來到了通往收銀臺的路，我心里不由糾結起來。留著吧，反正人們也不會為了這么一點小東西而調看三天三夜的監(jiān)控錄像，可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行，我一定要做正大光明的人，不能就這樣順手牽羊。對，我想光明正大，不能心存僥幸。于是，我把它又放回了原處。
就在這時，媽媽面對微笑得把手搭在我的背上，輕輕拍了兩下，欣慰地說：“好孩子，你長大了�！�
成長的故事四年級作文 篇3
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數(shù)學測驗，同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂団徛曧懫�，我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長的故事四年級作文 篇4
今天下午，我早早的來到學校。不一會，班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。��？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
成長的故事四年級作文 篇5
大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟區(qū)的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕�！眿寢屨f既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非�？臁�10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受啊！
成長的故事四年級作文 篇6
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少的進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼。我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了。那是一個星期五的晚上，我正悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想這正是鍛煉我膽子的好機會，而且找下來的錢，還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點后悔了，到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領里。就像一只蝸牛躲進自己的殼里，才覺得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“�。�"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)，原來是一只白貓，我松了口氣。買完東西往家走時，緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明，一邊往家走。不知不覺，我已經來到家門口。我既驚訝又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。
現(xiàn)在我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。
成長的故事四年級作文 篇7
每個人都在不斷成長，在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事，就像一個調味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強，讓你在驕傲面前學會謙虛，讓你在自負面前找回自信，它就有那么神奇。
成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天，父母為了能考到好成績，而經常做好吃的給我吃，而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光，父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個好前途，有自己的事業(yè)，不用長大還那么辛辛苦苦，我次次卻只會說不會做，有時堅持了一陣時間就放棄了，怕辛苦而偷懶，可父母全都看到的。我卻老是說正在學習，其實就是在弄一些東西，但在這一年來我已經體會到了父母的辛苦，我一定會說到做到，不會只會說而不會做，努力做好自己的學業(yè)，要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長的過程，我父親是我心目中的偶像，甚至是一位出色是醫(yī)生，而我次次要他擔心我的學業(yè)，這次家長會讓他整個心都掉下來了，所以他下達了重要的任務給我，讓我在這短短的兩個月好好利用時間將所學所做的習題、書本、課外書全部復習一遍，父母都不會做，棒下出孝子，父親對我學習非常嚴格，可一脫離學習我和父親就可以談天說地的了，每當我和父親聊天時候，父親都覺得我的語文水平比他好，其實不是的，而是我明白好多事情，看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理，反而我和父親聊天，我非常喜歡他和我說一些有關歷史，歷史的大道理，因為我這人比較愛好歷史，所以我對歷史非常有興趣，我和父親經常溝通，保持良好父子關系，不會像現(xiàn)在有的孩子那么內向，什么事情、什么心事、都不跟父母溝通，導致父母不知道孩子做什么，甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟，可是實際是一對好父子，父親是一個出色醫(yī)生，母親雖然讀書不多，但是也會講大道理，經常講點她上班的搞笑事情給我聽，讓我哭笑不得。成長的`滋味苦苦的，也是酸酸的。
成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好，所以在小學的時候，成績算過得去，所以小學的時候，父母比較放心我的成績，反而到了初中我就開始怕辛苦了，但從我上了初二之后我已經克服怕辛苦了，反而覺得辛苦值得，因為世上沒有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭取，世上無難事，只怕有心人，成長的滋味是辛苦的也是幸福的，上了初二，本來我在初一的體育成績一般般，反而在初二體育老師看好我，我在初二上學期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號吧！
小時候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩
成長的滋味就想一個調味瓶，開啟了我堅強的心靈。
成長的故事四年級作文 篇8
我，稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會題目時，眼珠還骨碌碌地轉著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧！
記得三年級第一學期時，我在早晨的一節(jié)數(shù)學課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”，同學問我怎么了，。我有點沮喪地說：“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說時遲，那時快。同學反過來冷冷地說：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌�。」�！”我心里著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習本來！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。
一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時，其他班的同學在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室，老師說：“下次不要這樣了，聽到了嗎？這樣會影響學習的！”我連忙點頭，還以為老師要責罵我呢！
哎！這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事��！我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了！
成長的故事四年級作文 篇9
歲月的長河緩緩流過，灑下一路歡歌笑語，也留下了我深深的成長足跡，回首翹望，那件事總會浮現(xiàn)在眼前。
那天天氣特別熱，中午放學走了一路，我這個小胖墩早已是熱得滿臉通紅，于是一走到了樓底下，就趕緊鉆到涼爽的樓道里透個氣。這時我看見我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋，左手抱著兩顆白菜，累得氣喘吁吁，也進了樓門，這時我心想，我應不應該幫她拿東西呢？突然我的肚子“咕咕咕”地叫了，好像在說：“你不用幫她拿了，這么熱，還是快點兒回去吃飯吧�！倍硪粋�聲音提示我說：“你要做個助人為樂的孩子，阿姨拿的東西又重又多，應該幫他拿一拿！”我終于決定要幫她，我上前去說：“阿姨，我?guī)湍隳冒撞税�！”阿姨感激地說：“好的，謝謝你啊，小朋友！”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜，足有十多斤，每邁一步臺階都很吃力。剛走到二樓，我已經大汗淋漓。休息了一下，我繼續(xù)往上搬，費了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓，這時阿姨也趕了上來，我正要拿手擦頭上的汗，阿姨看見了，急忙開了家門，放下雞蛋，跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾，幫我擦了豆大的汗珠，嘴里還說著：“謝謝你，好孩子，進來歇會兒吧！”雖然我當時很累很累，但我特別高興。
這件事過去很久了，但我還記憶猶新，因為這件事我做對了，我愿一路歡歌，努力奮進！
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