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精選四年級玫瑰作文300字三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級玫瑰作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級玫瑰作文300字 篇1
三天后,蕊蕊出院回來了。一看到她,我就滿懷愧疚!叭锶铮瑢Σ黄!薄皼]關系。”蕊蕊那撲閃撲閃的大眼睛在盯著我。
我不知道該怎么回答了!耙弧闳ノ壹彝?”“好呀,蕊蕊!
一進蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座簡陋的小平房,穿過窄窄的庭院,就進了屋子里。屋里更為簡陋:一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間;一張小小的茶幾擺在前面,壞了的地方用海報“補”上;在前面就是一個電視機。除此之外,再也沒有其他家居。這時,一個阿姨在客廳與一個個小房間里來回穿梭。在干什么呢?“恬雨,來看看我的房間吧!薄芭叮。”
這是一間小小的房間。里面有一張床,床旁邊有一個柜子,柜子上放著很多藥。我真想問問蕊蕊這些要用來干啥,但我吸取上次的.教訓不敢問。在柜子里還有一個筆記本,這引發(fā)了我的好奇心:“蕊蕊,那個筆記本記了什么,能給我看看嗎?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一絲淡淡的憂傷。
越是這樣那我越要看。那個筆記本記了什么呢?
四年級玫瑰作文300字 篇2
早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉著眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。
“珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方!币粋短發(fā)少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長發(fā),而她是短發(fā)。她叫:歐陽晴,是珊珊的姐姐。
“姐!鄙荷鹤似饋,“去哪?還有現(xiàn)在幾點了?”“你待會就知道了,快點,現(xiàn)在都8點了!”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的'面前。
珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下樓吃飯了。
吃過早飯后,歐陽晴帶著珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看著玫瑰花海,頓時不知如何開口說話。
“妹妹怎么樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑著對珊珊說!懊溃∵@兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱著歐陽晴大叫。
忽然,刮來一陣風把歐陽晴和珊珊卷走了。
四年級玫瑰作文300字 篇3
我對于養(yǎng)花情有獨鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。
但由于近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒為它澆水了,于是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天后,當我為它澆水時,才發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了,花兒也像一團枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊補牢”之計,勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉了,我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。
從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因為它不但可以陶冶情操,而且還可以給人們帶來美的享受。
前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的'大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進入了夢鄉(xiāng),而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……
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