爬山四年級(jí)作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的爬山四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爬山四年級(jí)作文 篇1
盛夏時(shí)節(jié)，一戶人家的外墻上有許多爬山虎，它們密密麻麻，郁郁蔥蔥，給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下，一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風(fēng)輕輕滑過，爬山虎被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，好似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。總有一些小孩子調(diào)皮地把它的“腳”往下拉，但仍然阻止不了他努力向上，茁壯生長。
正當(dāng)我贊嘆著爬山虎堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，讓我想起了我第一次闖“小勇士訓(xùn)練基地”的情景……
那次，我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排后，忽然看見新開業(yè)的“小勇”。我膽子比較小，于是趙晨羽就發(fā)起挑戰(zhàn)：“不如我們?nèi)ケ缺饶懥堪桑 蔽彝@個(gè)三層建筑，覺得小菜一碟，便說：“走吧！”前幾關(guān)還輕松自如，但到一座獨(dú)木橋時(shí)，我卻傻眼了，那是一個(gè)用許多木樁做的關(guān)卡，窄的只能容下一只腳，再往下一看頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃路饋淼搅巳f丈深淵，頓時(shí)嚇出了一身冷汗。后面的教練哥哥對(duì)我說：“不要看下面，大膽地走吧！后面有安全繩保護(hù)著呢！”我深吸一口氣，顫顫巍巍地把右腳伸了出去，但馬上又縮回來，站在原地猶豫不止。那個(gè)哥哥說：“要不我先示范，你跟著來！”只見那個(gè)哥哥輕松敏捷地走了過去，我心想：既然別人都可以，我為什么不可以？一定不能被這個(gè)攔路虎打敗了！于是，我也一步一步慢慢地向前挪著，終于成功了！我心里樂開了花！
在困難面前，我們要知難而進(jìn)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，就向那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的爬山虎一樣。
爬山四年級(jí)作文 篇2
人們喜歡的然而芬芳的花兒，參天的大樹，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上，總會(huì)有一簇簇的爬山虎，它們頑強(qiáng)地沿著墻往上爬，那被爬山虎裝扮過的墻總比城市里貼著磁磚的墻多一份樸素。
在老家的姑媽，每一星期總會(huì)剪一次窗邊的爬山虎，不然，它們會(huì)把窗子緾得打不開，但然而又有那一次沒有長起來呢？它們才不怕哪鋒利的剪刀呢！它們要向上長，向上長……
作家葉圣陶曾贊揚(yáng)過爬山虎的美麗，而我要贊揚(yáng)它的生命力。只要有一堵墻，只要有一些土，你就能夠看到爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，永不停止。當(dāng)我看到微風(fēng)把爬山虎的葉子吹起來時(shí)，一陣清涼就會(huì)拂過我心頭。
爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠�？晌颐靼�，來年它們會(huì)又長出來的，它們會(huì)再次抱著生命的期望，爬滿所有的墻……
爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎樣呢？人的生命力比爬山虎頑強(qiáng)得多，我們要像爬山虎一樣，應(yīng)對(duì)挫折要勇敢去應(yīng)對(duì)，不怕困難，創(chuàng)造自己生命的輝煌！
爬山四年級(jí)作文 篇3
微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍(lán)，更有著翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛著紅，閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動(dòng)著小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的.跑道，站在樹陰下，太陽透過墻縫，笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語。跑近爬山虎，想仔細(xì)觀察時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細(xì)細(xì)的，紅紅的，只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的，緊緊巴住圍墻，一點(diǎn)也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎，真是太幸運(yùn)了！還有些枝，實(shí)在擠不下小小的天地了，卻也閑逸地垂了下來，像隱士一般，卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來，垂下來的枝一擺一擺的，那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外，其它的葉子都是綠的，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類的第二份禮物吧，因?yàn)樗诟嬖V人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛、無私！“
爬山四年級(jí)作文 篇4
昨天，我們一起來到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準(zhǔn)備工作就上山了。
我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它們正在松樹上采松果。我再次往前走，山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美，走著走著有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵里面，我向右一看，瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)山頂上已經(jīng)有50來個(gè)人了，可是我周圍全是垃圾，不過風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來。但是人們都向四面八方溜走。
我們準(zhǔn)備好了食物和水，就出發(fā)了。我們一直向上攀登，到了半山腰時(shí)，哥哥就去問爸爸要水喝，把爸爸睡給了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起來，差點(diǎn)就光了。
接著，我們繼續(xù)向上攀登，就當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候，我累得一屁股坐在地上，哥哥把我扶起來，說道：“馬上要到山頂了，加油！”我聽完了哥哥的話，鼓起了勇氣向上走去。
爬完山之后，終于知道了“堅(jiān)持就是勝利！”這個(gè)道理。
爬山四年級(jí)作文 篇5
晚上，我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲，看著蝴蝶的舞姿，欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄，正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。
清晨，我迎接了第一縷陽光，我突然像想起了什么似的，急匆匆地跑向窗臺(tái)，望著那片我最喜愛的爬山虎。
這片爬山虎不高，但也別有一番風(fēng)味，之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離，現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺(tái)前扎根了。我沒事的時(shí)候，常�？粗@片爬山虎。我有時(shí)還不停地與它說悄悄話，不管是傷心還是高興，我都把自己的心里話說給它聽。
這片爬山虎比我大好幾歲，從我一住進(jìn)這幢房子起它就開始關(guān)注著我生活的一舉一動(dòng)。它雖然不會(huì)說話，但它是有生命的，在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的，有些獨(dú)特的魅力。我有一次因?yàn)樨澩娑恍⌒某断铝艘黄~子，看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時(shí)，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)诙煳铱吹竭@個(gè)被我扯斷的地方已結(jié)上了一個(gè)口時(shí)，我高興的眼淚奪眶而出。
這片爬山虎伴我度過了一個(gè)五彩繽紛的童年，在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。
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