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    大自然的啟示四年級作文

    時間:2022-01-06 11:40:59 四年級 我要投稿

    關于大自然的啟示四年級作文合集9篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于大自然的啟示四年級作文合集9篇

    大自然的啟示四年級作文 篇1

      悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

      放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹,它看見了世界的經(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。

      森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

      大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

    大自然的啟示四年級作文 篇2

      自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動聽。除了這些,還有……

      落日.惜時

      我喜歡一個人坐在河邊看日落,看著太陽一點點落下,感受著歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時,頓時霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下,就表明時間已經(jīng)逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時間吧。

      小草.堅強

      我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的身姿,看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的活潑與生機。風雨過后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。

      螞蟻.團結

      螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動一粒米,它也要費盡全身力氣,才能達到目的。一天,我吃飯時不小心落下幾粒米粒,一會兒就來了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團結一致,終于將大米粒征服了。

      大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關注大自然,你會受益匪淺的。

    大自然的啟示四年級作文 篇3

      人類的發(fā)明---來自動物靈感。比如以電魚發(fā)明了伏特電池;以螢火蟲發(fā)明了人工冷光;以動物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機的掛鉤......

      一位科學家正在公園里散步,突然在一棵樹上看到了一只昆蟲,他頓時有了興趣,便拿出一個透風的小盒子,把昆蟲放進去帶回實驗室。經(jīng)過幾天的試驗與研究,這位科學家發(fā)現(xiàn)昆蟲的復眼是由千萬個小眼睛組成的,由于小眼睛之間的相互抑制,使眼具有突出影像的邊框,增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復眼中小眼的蜂窩型結構制成了用于科研的“蠅眼照相機”,,一次就能拍攝1329張照片,其分辨率達四千條線。

      科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發(fā)明,還可以用那些海底生物進行發(fā)明。

      比如水母耳朵的結構和功能,設計了“水母耳風暴”預測儀,能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。

      大自然真是人類的好老師呀!

    大自然的啟示四年級作文 篇4

      以前,一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次,他把一只青蛙關在一個籠子里,放了幾只活蒼蠅。過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙還活著,蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次,他還是把一只青蛙關在一個籠子里,掛了幾只死蒼蠅在里面。過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一只也沒少。

      從這兩個實驗中,科學家發(fā)現(xiàn):青蛙對活動的東西十分敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。

      那位科學家經(jīng)過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”!半娮油苎邸钡挠锰幙纱罅!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。后來經(jīng)科學家的進一步研究,改進成監(jiān)視器。在商店里裝上監(jiān)視器,如果小偷來偷東西,就會被拍下來。

      一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一只鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什么種類的鳥兒,卻發(fā)現(xiàn)它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極為震驚!于是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。

      原來,鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體,鳥兒會把它涂在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

      我突發(fā)奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?

    大自然的啟示四年級作文 篇5

      上科學課的前一天,科學老師讓我們明天帶一束油菜花來。咦?干嘛要帶油菜花來呢?我們懷著好奇心回到了家。

      第二天科學課上,陳老師神神秘秘對我們說:“想知道你們今天帶油菜花來要做什么嗎?”“想!”我們異口同聲地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道動物和人體可以解剖,卻從沒見過植物也可以解剖。我仔細地觀察了一下花瓣,黃燦燦的,漂亮極了!可是它卻薄得如同一張紙一般。這么漂亮的花卻隨隨便便地被解剖掉,太可惜了!我有些下不了手可是看同學們都已經(jīng)動手了,我也只好開始實驗了!

      我先大體地看了一下整個花朵的樣子,油菜花一共有4片花瓣,呈十字形排列,中間的花蕊彎曲著湊在一起,仿佛在說著悄悄話。我拿起鑷子小心翼翼地輕輕鉗出花瓣、萼片、花蕊,接著又小心翼翼地放回桌上,像是在雕一盤蘿卜絲雕成的花一般仔細。功夫不負有心人,油菜花終于被我完整地解剖下來啦!一共有4個花瓣、4個萼片、6片雄蕊和一個圓柱形的雌蕊。老師還告訴我們,如果沒有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一個或幾個部分的花都叫不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊或只有雌蕊沒有雄蕊的花叫單性花。當雌蕊沾上雄蕊的華藥后就會結果子……原來植物也像我們?nèi)艘粯涌梢苑敝澈蟠。?/p>

      今天的收獲可真不少!原來科學課是這么得妙趣橫生呀!

    大自然的啟示四年級作文 篇6

      每當炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。

      這么小的蟬會有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準備實地去觀察蟬發(fā)音的秘密。

      第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來,回到家仔細地去觀察。

      回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會發(fā)音了,又把它的腹部放開,蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過一個念頭:蟬會不會是靠腹部發(fā)音的呢?于是,我二話不說,拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音,雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時為什么要挺胸翹尾了。

      通過今天的實驗我懂得了,其實大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!

    大自然的啟示四年級作文 篇7

      大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啟示。

      你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種,是很受歡迎的`食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

      即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

      我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

    大自然的啟示四年級作文 篇8

      春天到了,和風送暖,太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍,變得松軟來。

      在我的家鄉(xiāng),最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧,別的樹木還沒有多大的變化,而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”,不知什么時候悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了!

      我常聽老農(nóng)說:“白楊胡不落干地!闭娴氖沁@樣嗎?我半信半疑,決心弄個明白。

      一場春雨過后,我進行了仔細的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學道理呢?

      原來“白楊胡不落干地”有兩個原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復一年地出現(xiàn),難怪有經(jīng)驗的老農(nóng)說:“白楊胡不落干地”了。

      “白楊胡”落地的時候,正是我們這里忙種春蒜的時節(jié)。

      朋友們,大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

    大自然的啟示四年級作文 篇9

      記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進家里,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網(wǎng)啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)啊!”

      半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時外面已經(jīng)下起了狂風暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了!蔽殷@恐地想到。

      第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地搖了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)。

      看到這里,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

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