南方小年小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的南方小年小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
南方小年小學(xué)四年級(jí)作文1
說好了我們?nèi)谌艘黄疬^小年，結(jié)果爸爸又和朋友出去吃飯喝酒，媽媽很是不滿，說我們倆也要好好過個(gè)年。
我們抽簽決定去那里吃呢？媽媽說了幾個(gè)選項(xiàng)，龜丸制面吃快餐，披薩自助，轉(zhuǎn)盤壽司，火鍋，最后我決定去吃火鍋。
今天人真是少啊，往常我們來都要排號(hào)坐上一會(huì)兒冷板凳，今天直接進(jìn)去選了個(gè)好的座位坐下。今天就我和媽媽倆個(gè)人，我們都是小胃口，媽媽顧及我，讓我先點(diǎn)，我還是我的照片，雞蛋滑牛肉片，自制大蝦滑都是大份，媽媽點(diǎn)了一份蔬菜拼盤，有木耳，蘑菇，油麥菜，大白菜，土豆，蘿卜，要了兩份米飯，我又去樓上點(diǎn)了一杯都可的最愛，我們點(diǎn)了番茄木瓜養(yǎng)生鍋底，爸爸不在，我就要照顧媽媽，我給她去拿了一份經(jīng)典的調(diào)料，然后幫她下蝦滑，替她嘗牛肉片，我倆分享美味的木瓜番茄湯，雖然吃的很盡興，但是少了爸爸，心里還是有說不出的滋味。等我倆吃的滾瓜肚圓出來，我們?nèi)チ藰窍碌难詭子謺�，往常的書店都是人滿為患，哪里有可以落腳的地方，今天一進(jìn)去空空如也，這小年夜大家都聚在家里過節(jié)了，外面感覺很凄涼啊。
這時(shí)的我突然感覺有家真好，有家的人不凄涼，媽媽說有家的人在一起才不凄涼，各自快樂還是凄涼，媽媽說這個(gè)小年夜一定要補(bǔ)過，不然我們都沒有回憶了。媽媽說人老了就要靠這些回憶過活，怎么能讓自己老去之后沒有美好的回憶呢？
南方小年小學(xué)四年級(jí)作文2
小年那天，我去奶奶家玩。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)昨晚住在奶奶家的弟弟還沒起，妹妹也沒去，我便獨(dú)自看起了電視。過了會(huì)兒，我身后“啊”的一聲，嚇了我一大跳，一看，是弟弟。我捂著肚子（捂錯(cuò)地方了）說“啊，心臟病發(fā)作了�！钡艿苷f“你捂成肚子了。哈哈……”不一會(huì)兒，妹妹來了，我們玩起電腦。
弟弟說“我們玩‘桌上彈球吧’�！蔽液兔妹枚颊f“好啊。”在玩時(shí)，弟弟一直戴著耳機(jī)模仿彈球聲，模仿得惟妙惟肖“嗖�！弊詈�，弟弟排行第一，我第二，妹妹最后。
午飯時(shí)，我們吃了“滿漢全席”——有飲料、雞肉、魚肉……大人們是大口吃肉，大口喝酒；我們?nèi)齻�(gè)小孩是大口撕肉，大口喝雪碧，是滿嘴流著油和雪碧。
“滿漢全席”過后，我和弟弟開始放爆竹。我倆一人點(diǎn)了一根香，把那種很大的'爆竹拆成一小個(gè)一小個(gè)的，開始點(diǎn)。爺爺見了，說：“這樣放，一千年都放不完�！蔽页稹耙�?yàn)樵谝磺暌院�，世界早已沒有我，無法手拿著根香，點(diǎn)燃這爆竹�！痹凇罢J(rèn)真”看書的妹妹說：“真好聽呀�！钡艿鼙г沟溃骸耙怯醒┚秃昧耍驯癫逶谘├镌俜拧！蔽覀z又搞了些四連響，五連響，還把爆竹扔進(jìn)缸里，聲音像悶雷。奶奶說我倆：“無惡不作、三天不打，上房揭瓦。”
南方小年小學(xué)四年級(jí)作文3
周五是小年，從今天開始，鞭炮開禁。窗外炮竹聲依稀不斷，雖說和三十晚上的“電閃雷鳴”無法相提并論，但也提醒著人們，新年馬上就要到來了!
農(nóng)歷二十四，也就是小年�？墒�，我卻一點(diǎn)也沒有感覺到過年的氣氛。還是一樣要早起上班，看看臺(tái)歷才想起今天是小年。我們大連這邊的風(fēng)俗是要在這天吃灶糖，記得以前看過一篇作文，寫的就是過小年要吃灶糖的故事。我記得好像是說要在家里的灶上放糖，這樣灶王爺吃過灶糖后嘴會(huì)變得很甜，所以在玉皇大帝面前就不會(huì)說這家人一年中做過的錯(cuò)事。還真是蠻有趣的故事。
最近的工作基本結(jié)束了，就等著放假了，日子還真是難熬。尤其在晚上，這兩天晚上總睡不著覺，躺在床上翻來覆去的，估計(jì)是要到11點(diǎn)才迷迷糊糊睡去。這樣好痛苦!
天氣也不像前些天那么冷了，四九好像是過完了。在過幾天就立春了。立春也就預(yù)示著春天的到來，然后就是我喜歡的夏天了。
希望在新的一年里風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，給人們帶來幸福和歡樂。
南方小年小學(xué)四年級(jí)作文4
小年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，其重要程度僅次于大年。當(dāng)然了，小年也和端午節(jié)吃棕子、中秋節(jié)吃月餅一樣，也有很多的風(fēng)俗。
小年那一天，我早早就起了床，想看看到底有哪些風(fēng)俗。
我先來到廚房，只見媽媽在灶臺(tái)上擺了許多供品，供品中還有一盤昨天買回的麻糖。為什么要供麻糖呢？因?yàn)樵谥袊说哪X子里，認(rèn)為每一個(gè)灶臺(tái)都住著一個(gè)灶王爺，到小年這一天，灶王爺要去天上向玉皇大帝做報(bào)告，匯報(bào)他在這戶人家這一年來所觀察到的事，俗話說：“拿人的手短，吃人的嘴軟。”人們擺供品是為了讓灶王爺吃了供品以后，能在玉皇大帝面前美言幾句。特意供一盤麻糖，是因?yàn)樽约阂荒陙�，免不了做一些灶王爺看不慣的事情，所以干脆讓他吃些麻糖，把嘴粘住，好話、壞話都別說了。我就想：這灶王爺是多愛吃麻糖啊，居然因?yàn)樨澇远陉P(guān)鍵時(shí)刻說不出話來？再說了您這樣因?yàn)樽约旱膫�(gè)人愛好而耽誤了工作，您的領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)您嗎？叫我說，撤了您的職，也有可能��！您老可得小心�。�
到了中午，我去奶奶家吃飯。吃過飯后，我看見奶奶在和泥，和泥的時(shí)候還在泥里放了點(diǎn)麥桿，為了讓泥更有粘性，然后用泥把灶臺(tái)里里外外重新抹了一遍，這也是小年的習(xí)俗之一，主要是為了給灶王爺留下個(gè)干凈、整潔、勤快的印象。
在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，有好多傳統(tǒng)習(xí)俗被人們省略了，我希望人們重拾以前的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們的中華文化永遠(yuǎn)流傳下去。
南方小年小學(xué)四年級(jí)作文5
小年來了，人們白天忙，晚上也忙，快來看看他們都在忙些什么吧。
早飯后，我突然發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)里的火被扒掉了，連鍋也被端走了，只留下了一個(gè)空空的灶臺(tái)。不一會(huì)兒，姥爺端著一盆泥進(jìn)來了。我最喜歡玩泥巴了，忍不住把手伸了進(jìn)去，這時(shí)我的手碰到一塊紅棗大小、硬邦邦的東西，我很好奇，把那東西捏了出來，扣掉外面的泥，原來是中午買回來的麻糖，為什么它會(huì)跑到泥巴里邊去呢？難道家里又多了個(gè)和我一樣的淘氣包？
就在我百思不得其解之時(shí)，爸爸不知從哪里給冒出來了，給我講了一節(jié)“生動(dòng)”的民俗課，說什么要用麻糖粘灶神的嘴，想讓他上了天干脆不說話，或者讓他吃了麻糖嘴巴甜，只說好話。
爸爸還在那里口若懸河，我卻想著：粘住灶神的嘴？家家戶戶都粘神仙的嘴，天宮的神仙大會(huì)不就成了手語大會(huì)了嗎？再說了，如果真想粘灶神的嘴，加上一管膠水不是效果更好？不過那灶王爺在天上，絕對(duì)會(huì)用手語說上一句“這戶都不是什么好人！”想到這，我嚼著麻糖笑了。
到了晚上，我家灶臺(tái)又成了烽火臺(tái)！上邊點(diǎn)著蠟燭，下邊燃著黃表，空中還有黑色的東西飛來飛去，我被一陣煙嗆得兩眼直噴淚，趕忙飛快地跑開了！
啊，小年！你就如春節(jié)的彩排，真是熱鬧非凡！
南方小年小學(xué)四年級(jí)作文6
今天是臘月二十四，小年，我一大早就起床了，因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>
吃完早飯，姥姥領(lǐng)著我上街買麻糖去了。在回家的路上，我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問姥姥：“為什么要吃麻糖呢？”姥姥告訴我，是用來祭灶的。“是不是灶王爺？”我迫不及待地問。奶奶笑著告訴我，是的。
回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁，給我們講起了祭灶的故事。
從前有個(gè)人，他做灶的技藝十分高超，人們稱特為灶王。有一天，灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來弟弟知道錯(cuò)了，向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄帶上天去，并封他為灶王爺。
于是，灶王爺每年到了臘月二十四，都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天，都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話，來年有個(gè)好收成。
聽完故事，我才知道了過小年的含義是祭奠灶王爺。于是，我們懷著一顆對(duì)灶王祭奠的心，把麻糖放在了他的排位前……
到了夜晚，我聽見樓下傳來一震耳欲聾的鞭炮聲。這如同雷鳴般的炮聲，又使我聯(lián)想起了灶王爺。
也許是出于對(duì)未來的美好憧憬吧！我相信，在這個(gè)愉悅的生活環(huán)境中，人們會(huì)繼續(xù)把洋溢著喜慶氣氛的節(jié)日色彩傳給下一代。讓他們生活在擁有豐富的知識(shí)，與飽含著夢(mèng)想的想象力之中。
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