關(guān)于四年級(jí)冬天的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于四年級(jí)冬天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文1
一年之中，有生機(jī)勃勃的春天，炎熱的夏天，銀裝素裹的秋、冬。在這四個(gè)五彩繽紛的季節(jié)中，我最喜歡清澈純凈的冬天，尤其是冬天——雪的獨(dú)特景觀。
每當(dāng)看到雪花飄落，我就忍不住感嘆：多美的雪花�。⌒∏�、輕盈、柔軟，就像高貴的白天鵝輕輕地?fù)u動(dòng)著翅膀，一片片雪白的小羽會(huì)悠悠地飄落下來(lái)。雪花漸漸變大變粗，地面變得氤氳，就像有人用力搖動(dòng)天空中的玉樹(shù)瓊花，它無(wú)暇的花瓣紛紛落下，吸引著我沉醉在這個(gè)冰雪世界里。
冬天，一個(gè)安靜的名字。雪花靜靜地飄落，四周都是白色的。只有孩子在雪地里玩耍，臉紅紅的。冬天，一個(gè)安靜的爺爺，陪我們走進(jìn)了銀色的世界。雪潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，落在地上，像地上的一層白地毯。我最喜歡走在厚厚的雪地里，回頭看自己的腳印，心里很開(kāi)心。
我喜歡雪，我也愛(ài)雪。雪地上滿(mǎn)是我的笑聲，雪地上的每一個(gè)腳印都是我們美好的回憶，每一個(gè)腳印都是一串笑聲，串起我們美好的童心。
啊！冬天美麗的雪，我愛(ài)你！
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文2
“呼！呼！呼！”冬姑娘來(lái)了，她帶領(lǐng)著雪精靈們來(lái)探索大地。
一天過(guò)去了，雪精靈們已經(jīng)躺在大地的任何角落中！大地一夜之間到處都是雪白雪白的，孩子們?cè)缫呀?jīng)迫不及待去雪地上打雪仗、堆雪人，有些大人們地整裝待發(fā)去和孩子們一起享受著冬天帶來(lái)的快樂(lè)！
有些滑雪愛(ài)好者們，準(zhǔn)備好滑雪裝備，興奮地來(lái)場(chǎng)激烈的滑雪比賽，有些人摔了一次又摔一次，他們有著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
還有些爬山的愛(ài)好者們，早已準(zhǔn)備登上雪山的最高處。在這登雪山途中不怕摔跤、不怕嚴(yán)寒、不怕饑餓。只要能登上雪山的頂峰，就可以享受這冬天帶來(lái)的美麗風(fēng)景，再多付出也是值得！
那些花草樹(shù)木們被雪覆蓋住本來(lái)的面目，但仔細(xì)一看，卻真是一幅美景，讓人贊不絕口！樹(shù)枝上掛著閃閃發(fā)光的冰溜，遠(yuǎn)看，它們就像一棵棵帶有靈氣的樹(shù)！
這就是冬天，一個(gè)美麗動(dòng)人的冬天！我想肯定有許多人會(huì)歡呼著：“盼星星，盼月亮，終于等到了冬天，真是美極了！”
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文3
冬姑娘穿著白裙子，帶著小鋼琴，悄悄的來(lái)了。
她用輕柔的手指彈奏出一只和諧的冬之曲。公園里，小溪聽(tīng)了急忙活躍起來(lái)，小樹(shù)聽(tīng)了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起。往常頑皮的小草，聽(tīng)了冬姑娘的歌曲，不在像往常那么頑皮，逐漸沉沉欲睡。但是松樹(shù)還是那么頑強(qiáng)，把剛織好的雪帽子戴在頭上，你瞧：真神氣！
我邁步走進(jìn)公園，看到一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是銀白，只有梅花傲然站在墻邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風(fēng)刺骨，這不禁讓我想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
我可真佩服它頑強(qiáng)的生命力啊！
冬姑娘一路彈著美妙的鋼琴曲，馱一車(chē)白色的夢(mèng)來(lái)了！冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹(shù)變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。
多美的一幅冬天圖畫(huà)呀！我真想永遠(yuǎn)沉醉于這瞬間！
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文4
當(dāng)春演繹盡爛漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)完飽滿(mǎn)，冬，攜著自己獨(dú)有的美麗悄悄地來(lái)臨了。
我眼中的冬天是美麗的。每當(dāng)下起了大雪的時(shí)候，世間萬(wàn)物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來(lái)的時(shí)候，在窗子上，看到冬姑娘的腳印，冬姑娘可是一個(gè)繪畫(huà)天才，有時(shí)，她在窗子上留下了一幅山水畫(huà)，有時(shí)，她在窗子上留下了一個(gè)農(nóng)家小院，每一天都不一樣，真是美極了！
我眼中的冬天是快樂(lè)的。一場(chǎng)大雪下完以后，立刻就會(huì)有一個(gè)個(gè)“小企鵝”跑了出來(lái)，他們是出來(lái)大雪仗的，你看，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)成一伙，開(kāi)始打雪仗了，再看那邊，一些小孩子們?cè)跐L雪球，他們一定是要堆雪人，不一會(huì)兒一個(gè)大雪人就呈現(xiàn)在我們面前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是他們最快樂(lè)的時(shí)候了！我眼中的冬天是寒冷的。北風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上如刀割一般難受，就連一些小動(dòng)物都躲在山洞里，開(kāi)始睡大覺(jué)了。
我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆蓋下，靜靜的睡著，是冬天更加寧?kù)o，就連小河也停下了奔跑的腳步，停止了優(yōu)美的歌聲，開(kāi)始沉沉入睡。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間，冬，怎能不另人贊嘆！
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文5
家鄉(xiāng)的冬天悄悄地來(lái)了，帶來(lái)了美好的東西。她沒(méi)有春天的花和鳥(niǎo)；夏天沒(méi)有熱情；秋天沒(méi)有收獲。但是到了冬天，寂靜悄悄地給人帶來(lái)陣陣喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞飄落，大地變成了一個(gè)妝玉的世界。有些雪花像褐色，落在瓷磚上；有些雪花像銀灰色，落在地上；有的掉在我衣服上變成了晶瑩的露珠，很好看！那一簇簇雪花，從遠(yuǎn)處看是一個(gè)銀白色的世界，近看變得潔白如玉。風(fēng)一吹，雪的盡頭又像玉屑一樣飄揚(yáng)，像白蝴蝶一樣飛舞，一切都是那么迷人。
校園里，傳來(lái)陣陣如鈴聲般的笑聲。原來(lái)一群群朋友在操場(chǎng)堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)可愛(ài)的胖胖的雪娃娃。但是，沒(méi)有鼻子怎么辦？啊，聰明的小男孩撿起一根小木條，終于解決了問(wèn)題。他們圍著雪人盡情歌唱。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯(cuò)，形成一條白色的絲帶，笑聲在學(xué)�；厥帯�
冬天給我們家鄉(xiāng)的土地帶來(lái)了巨大的美麗，也給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我喜歡家鄉(xiāng)純潔的冬天。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文6
早晨，我還沒(méi)有完全清醒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“下雪了！下雪了！”我急忙起來(lái)，心里想：是冬姑娘來(lái)了嗎？哈哈一定是。我來(lái)到窗前一看，嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰，紅的小汽車(chē)、黑的小汽車(chē)……都帶上了雪白的帽子，好像一個(gè)個(gè)小精靈，太陽(yáng)仍照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
我進(jìn)入了學(xué)校，到了班會(huì)課，老師說(shuō)：“一會(huì)要去外面感受一下雪。”同學(xué)們“哇”的一聲，歡呼了起來(lái)，整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來(lái)。我們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上，好像剛出籠的小鳥(niǎo)，四面八方的玩了起來(lái)，操場(chǎng)上立刻變成的歡樂(lè)的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒(méi)有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協(xié)力造了一個(gè)小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊杰給踩了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！老師讓我們回班級(jí)。
回到了班級(jí)，老師讓我們說(shuō)感受，我張口就來(lái)，我說(shuō)：“今天我玩的很快樂(lè)，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音�！崩蠋熣f(shuō)：“不錯(cuò)。”
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文7
我沿著小路走著，天上飄著雪花，兩旁的樹(shù)葉都不見(jiàn)了。只放了光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)枝被銀裝素裹，我知道冬天來(lái)了。
冬天來(lái)了，小青蛙、田鼠、熊……都早早準(zhǔn)備好食物，馬上就要冬眠了。從此，動(dòng)物的世界變得安靜，它們會(huì)在沉睡中等待春天的到來(lái)…
孩子們穿著厚厚的冬裝，玩游戲，堆雪人，打雪仗。人們住在窗欞里，到處都是紅色的祝福、紅色的福娃和紅色的花朵。紅色象征著人們幸福和安全的生活，我們的冬天是紅色的。
冬天來(lái)了，人們期待著新年的到來(lái)。老人露出慈祥的笑容，臉上的皺紋都笑了；大人們露出會(huì)心的微笑，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了；孩子們笑得很開(kāi)心，因?yàn)檠┙o孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，你每天都能聽(tīng)到他們的笑聲。
動(dòng)物在冬天很安靜，我們?cè)诙旌荛_(kāi)心。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文8
冬天到了。
冬天來(lái)了，凝結(jié)在窗戶(hù)上的水晶珠子粘在玻璃上。遠(yuǎn)處，倒下的樹(shù)木在那里等了一會(huì)兒，風(fēng)無(wú)情地把唯一的樹(shù)葉吹到地上，結(jié)束了他們短暫的生命；地上全是枯黃的樹(shù)葉，堆成厚厚的地毯；天空中，一群大雁飛過(guò)，留下幾聲長(zhǎng)鳴。
西伯利亞的冷空氣一次又一次襲來(lái)，樹(shù)枝飄落，風(fēng)卷著霧，雨帶著雪，覆蓋了整個(gè)城市，著色了人們的視線(xiàn)。陰風(fēng)，躺在屋頂瓦片上，發(fā)出一聲巨響，呼呼穿過(guò)山坡上的死樹(shù)林，吞噬著漫天飄散的枯葉，伴隨著朦朧的霧氣和雨水，似乎在演奏一首晚秋樂(lè)章，是那么美妙動(dòng)聽(tīng)。
天漸漸冷了，人們也不情愿地放棄了漂亮的秋衣，換上了笨拙的棉衣。風(fēng)變成了雨，雨變成了雪。那些枯枝落葉也披上了白色的羽絨服，在遠(yuǎn)處、近處、屋頂、地面被染成白色，延伸到遠(yuǎn)方的天空。雖然很冷，但冬天是孩子們快樂(lè)的天堂。孩子們的笑聲響徹天空。他們?cè)诙蜒┤耍蜓┱�，紅紅的手并沒(méi)有影響孩子們的興趣。
原來(lái)冬天到了。冬天是殘酷的，雪是無(wú)情的，但只有面對(duì)暴風(fēng)雪，戰(zhàn)勝?lài)?yán)冬的人才知道春天的價(jià)值，珍惜春天。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文9
冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白。
她像是一位仙女，穿著一身雪白的連衣仙裙，頭發(fā)是雪白色的，鞋子還是雪白色的，連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗，她把銀色帶給世界萬(wàn)物�？窗�，看��！樹(shù)林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服�？纯醇抑心强冒讟逅兹椎闹︻^好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰，好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲，看小鳥(niǎo)呼呼的睡著了，她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。
聽(tīng)那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了�！袄怖�，啦啦”好美妙呀！唱著美妙的搖籃曲，唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚(yú)兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動(dòng)物們也聽(tīng)著歌聲睡著了。一切都安靜了下來(lái)，小鳥(niǎo)不在伴奏，小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。
看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我們好像走進(jìn)雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已變成了冰，人們也丟去了一年的勞累，小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開(kāi)始過(guò)冬了。
這就是美麗的冬天，這就是雪的世界！
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文10
冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河，流向四方。我們一家人到大街上去散步。因?yàn)榛顒?dòng)才不覺(jué)得冷。
我們走在大街上，看見(jiàn)行人把衣服裹得緊緊的。忽然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮手，可還是覺(jué)得手寒冷無(wú)比。媽媽都把羽絨服裹在她身上，以得一點(diǎn)溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人，他都把衣服裹得緊緊地，可想有多冷。我們一家人就像一只烏龜一樣差點(diǎn)把頭縮進(jìn)自己衣服里去了。
不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的，是早晨的云霧變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，有的像紅葉似火的香山……霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。這霧可真白��！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；這霧可真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì)使你陶醉；這霧可真大��！長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。
我喜歡冬天的早晨，也喜歡冬天早晨的云霧。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文11
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的美麗景色。
如果下的是大雪，雪花就會(huì)四處紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的，如童話(huà)般的世界。松樹(shù)的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺(jué)。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好。使人無(wú)比留戀。
雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠(yuǎn)航……
下雪后，那軟綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)，我家門(mén)口，格外美麗，早上很冷，出來(lái)的人并不多，只有零零星星的腳印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊銀白色地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一個(gè)公園，園中有許多的樹(shù)，樹(shù)的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的是，有許多的雪都堆積在了樹(shù)木底下。
今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。
我愛(ài)白雪，但我更愛(ài)冬天，冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無(wú)可比較的溫馨和希望，有著過(guò)年的喜慶。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文12
我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了這樣的事情：2006年，他父親因?yàn)橐环N叫做間質(zhì)性肺炎的疾病住進(jìn)了醫(yī)院，他的治療花費(fèi)了他全家所有的積蓄。在這個(gè)困難時(shí)期，他母親的下崗情況比以往更糟糕，給這個(gè)家庭帶來(lái)了前所未有的考驗(yàn)�，F(xiàn)在對(duì)于每月只靠政府補(bǔ)貼的160元低收入家庭來(lái)說(shuō)，吃飯和學(xué)費(fèi)成了全家最大的問(wèn)題。
前幾天，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我和班上的幾個(gè)同學(xué)意外地發(fā)現(xiàn)了它。于是，在老師和同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班開(kāi)展了一次小型的慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。短短三天，全班捐了2000多元。
他是一個(gè)多么優(yōu)秀快樂(lè)的小男孩啊。他熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。無(wú)論上課還是下課，我們總能看到他開(kāi)朗的身影。但是，對(duì)于這樣一個(gè)勇敢的小男孩來(lái)說(shuō)，拿到老師同學(xué)捐的愛(ài)心錢(qián)，他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這一切都讓我們?nèi)嗌钍芨袆?dòng)。
階級(jí)力量有限，愛(ài)情無(wú)限！今天，我用我溫柔的筆，向社會(huì)上善良的人們呼吁：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你們友好的手，向這個(gè)無(wú)助的'小男孩獻(xiàn)上你們的愛(ài)！
相信愛(ài)情傳遞溫暖，這個(gè)冬天不再寒冷！
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文13
冬天是個(gè)很美的季節(jié)， 每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有 的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。 到處穿上了銀裝，美不勝收。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透童話(huà)般的世界。 不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬天的氣息，窗戶(hù)上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的 像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
冬天人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。 小河上結(jié)了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在小河上嬉戲打鬧，從小河上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。 …
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文14
再見(jiàn)，20xx年的冬天。我們說(shuō)好了，再過(guò)一年，我們還會(huì)見(jiàn)面的！
一年四季，我不愛(ài)有花有鳥(niǎo)的春天，不愛(ài)有樹(shù)有樹(shù)的夏天，不愛(ài)遍地金黃的秋天，只愛(ài)白雪皚皚、寒風(fēng)凜冽的冬天。我不忍心踩在雪地上。啊，多干凈，純白。冬天又來(lái)了。
我把自己裹在“粽子”里，蹦蹦跳跳地下樓。不管外面多冷，我都忘不了和冬天的“約會(huì)”。
你看，小樹(shù)微微彎曲，腰上纏著層層麻繩。哦！我知道那個(gè)。它是人們用作小樹(shù)保暖的“棉大衣”。
再看，地球又一次穿上了白色的毛衣。它在對(duì)我們微笑！多可愛(ài)的笑容��！好像又在訴說(shuō)，又好像在挽留，挽留這里的雪景，美麗的雪景。
寒冷的雪怎么辦？她住在哪里？留在樹(shù)梢，為小樹(shù)織一件毛衣；留在河邊，就會(huì)結(jié)冰；呆在屋頂上…
雪，好美！我一年四季最喜歡冬天，也許這就是原因！
明年，我會(huì)繼續(xù)和溫特完成這個(gè)未完成的“約會(huì)”。
關(guān)于四年級(jí)冬天的作文15
今天是冬至的第一天。我和爸爸一起去地角公園玩。
一進(jìn)大門(mén)，迎接你的是挺拔的青竹，青竹聳立在地角公園的兩側(cè)，就像身著綠色制服的士兵守衛(wèi)著美麗的地角公園。難怪竹子被稱(chēng)為四君子之一。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到湖邊的柳樹(shù)旁。柳樹(shù)不如春天那樣旺盛，葉子也是黃色的。風(fēng)一吹，柳條來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一個(gè)黃色的仙女在跳舞。柳條的擺動(dòng)，柳葉紛紛落下，淘氣的孩子撲進(jìn)大地母親的懷抱。柳樹(shù)和其他風(fēng)景反映在湖中。這些風(fēng)景似乎在和我們玩捉迷藏，讓我們感覺(jué)像是仙境。感覺(jué)很棒！這時(shí)，一陣香味撲面而來(lái)。什么東西這么香？我沿著香味走。原來(lái)是含苞待放的梅花。風(fēng)一吹，整個(gè)地角公園彌漫著沁人心脾的清香。《警世賢文》《精進(jìn)》說(shuō)得好，“梅花香自苦寒來(lái)”。這么冷的天，別的花都枯萎了，只有梅花剛剛開(kāi)了。我也要學(xué)習(xí)梅花的精神，不怕苦，凡事刻苦鍛煉，不怕苦，不斷磨礪，才能取得成功。我們繼續(xù)往前走，于繼續(xù)往前走，樹(shù)木茂密，樹(shù)蔭濃密，最后我們看到了一個(gè)鮮艷的顏色，那是一朵紅色的山茶花，樹(shù)上的花都開(kāi)得很鮮艷。沒(méi)想到地角公園冬天會(huì)有這么艷麗的色彩。
我被地角公園的美景陶醉了，直到父親叫我回家，我才依依不舍地離開(kāi)這里。
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