【實(shí)用】我的爸爸四年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的爸爸四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我害怕時(shí)，第一個(gè)，想到爸爸。
晚上在家里，我總要開(kāi)著電燈，如果有人把電燈關(guān)掉，我會(huì)害怕的走到電燈前，將電燈開(kāi)起來(lái)，每個(gè)人都以為我天不怕第不怕，其實(shí)我內(nèi)心怕的只是一個(gè)字：“恐怖”。
小時(shí)候，懵懵懂懂，根本什么都不怕，但是在我三年級(jí)時(shí)，班上同學(xué)帶了一部恐怖片，我看了之后，每個(gè)晚上都害怕的不敢睡覺(jué)，瞪大著眼睛注視著床邊，深怕一閉上眼，就有恐怖來(lái)要我的命，我知道恐怖沒(méi)什么好怕的，但我還是無(wú)法克服恐懼。
爸爸知道后，就幫我做了一個(gè)“心靈輔導(dǎo)”，爸爸告訴我：“每個(gè)人死掉以后都會(huì)變成灰，你也是，所以不要怕！試著告訴自己那沒(méi)有什么。”我知道，自己的膽小要自己克服，雖然我還是無(wú)法不怕恐怖，但我至少能夠自己一個(gè)人，走在黑壓壓的房子里。
爸爸每次都能告訴我很多的事，而且?guī)臀易叱鰜?lái)，我知道，自己要試著更勇敢，別再為一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的東西，自己嚇自己�？植绹樔瞬豢膳拢讼氯瞬攀钦婵植�，更何況，我居然蠢到自己嚇自己呢！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
爸爸的手為我們家做了許多事，比如有安裝客廳的燈，收房租，交電費(fèi)和水費(fèi)等。
爸爸的手，因?yàn)樵谲?chē)間里干活兒，磨出了一些繭子，還有一些繭子是爸爸小時(shí)候每天畫(huà)一幅畫(huà)，磨出的繭子。因此我現(xiàn)在學(xué)素描，老師給我布置作業(yè)，我畫(huà)的時(shí)候，爸爸還可以順便輔導(dǎo)一下。爸爸的手雖然很粗糙，但是爸爸現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)手了。冬天的時(shí)候，他給自己買(mǎi)了一雙厚手套，防止每天送我上學(xué)時(shí)，騎電瓶車(chē)被吹裂了。爸爸的手掌面布滿了老繭，像鼓皮一樣堅(jiān)硬，而且摸我的臉時(shí)，像用沙子擦我臉一樣，就像刀割一樣。爸爸的兩個(gè)手的大拇指的指甲寬寬的，扁扁的，可能男人的大拇指指甲都是這樣的吧。我爸爸的手比我的手大很多，主要是因?yàn)槔侠O很多，顯得皮膚腫大，所以才會(huì)比我的手大很多。
我爸爸的這雙手還很靈巧。會(huì)剪窗花，畫(huà)水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、卡通、素描、寫(xiě)毛筆字等。我記得有一次期末考試我爸爸因?yàn)樽趾灥煤茫蠋熯�在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了我爸爸。
在我心目中，我爸爸的手是可以撐起我們這個(gè)家的手，是一雙靈巧的、多功能的手，能教我做許許多多的事和手工制品。我喜歡爸爸的手，更喜歡我的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸和我一樣長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼和長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。我的爸爸非常喜歡打羽毛球，尤其喜歡和紀(jì)叔叔打羽毛球。爸爸告訴我：“打羽毛球可以幫助消化食物，也可以幫助減肥，更好的是打羽毛球精神就會(huì)提升很多�！蔽腋嬖V爸爸：“我也要試一試！”
周末，我和爸爸吃火鍋吃的飽飽的，別說(shuō)打羽毛球了，我連路都走不動(dòng)了。沒(méi)辦法，只好裝模作樣的堅(jiān)持走下去。到了羽毛球館，爸爸拿出兩幅羽毛球拍，認(rèn)真地教我打羽毛球。首先爸爸做了示范，左手拋球，瞄準(zhǔn)好了右手拿起拍子一提，球就過(guò)去了。
我試了一下，左手拋球，右手拿起拍子一提，誰(shuí)知，球飛了，拍子也飛了。爸爸說(shuō)：“不要灰心，我們接著來(lái)。”我又撿起拍子和球，爸爸走過(guò)來(lái)捉著我的手，來(lái)了一次示范，“哦，是這樣啊!”我又試了一下，果然打過(guò)去了。爸爸高興地說(shuō)：“太棒了，真聰明，一教就會(huì)�！卑职钟终f(shuō)：“好，我們開(kāi)始打回球。”打回球，指的是，對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，你要打回去，記住，千萬(wàn)不能兩只手拿拍子，這樣就打不出又精準(zhǔn)而又有力量的球了�！�
“知道了�！蔽议_(kāi)心地回答。接著爸爸打過(guò)來(lái)一球，我看準(zhǔn)后一揮拍“啪”的一聲球飛了過(guò)去�！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容，并且給我豎起了大拇指。爸爸用力一揮拍，球像閃電一樣飛過(guò)來(lái)，連看都看不過(guò)來(lái)，還怎么打。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這叫扣球，指的是，精準(zhǔn)和力量充足，可以給對(duì)手致命一擊，讓對(duì)手勝率降低。”我好奇地問(wèn)：“那怎么才能打出最強(qiáng)力的'一擊呢？”爸爸說(shuō)：“關(guān)于這個(gè)，現(xiàn)在還不能告訴你�！薄艾F(xiàn)在把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，一步一步來(lái)�！薄昂玫陌职�.”我開(kāi)心的回答。這時(shí)，我感覺(jué)肚子輕了許多。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，打羽毛球也可以消化食物。
“對(duì)，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，干什么事情要一步一步來(lái)積少成多。學(xué)習(xí)也是一樣的。我有一位優(yōu)秀的爸爸。我愛(ài)我的爸爸！”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
雖然我的爸爸只是個(gè)在大街上賣(mài)水果的小商人，除了皮膚黝黑黝的，一雙手特別粗大有力外，再也沒(méi)有什么特別之處了。但我卻為有這樣一個(gè)爸爸感到無(wú)比驕傲。因?yàn)榘职仲u(mài)了十幾年的水果，卻從來(lái)不坑害顧客。
記得有一天晚上，我陪爸爸在大街上賣(mài)西瓜。突然，攤前來(lái)了兩位位打扮時(shí)髦的阿姨來(lái)買(mǎi)西瓜。她們看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，挑選了好久都拿不定主意。爸爸就熱情地幫她們選了一個(gè)。接著，爸爸熟練地把西瓜裝到袋子里，稱(chēng)重時(shí)還不忘給那兩位阿姨看看重量。兩位阿姨很滿意。正當(dāng)她們接過(guò)西瓜準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，西瓜掉在地上了。其中一位阿姨不高興地說(shuō)：“老板，你這塑料袋也太差勁了吧？”我趕緊抱起來(lái)一看，塑料袋好好的，我想：應(yīng)該是她們沒(méi)拎住掉了的。可是爸爸看也不看，笑著又選了一個(gè)大大的西瓜，連用三個(gè)塑料袋裝好遞給兩位阿姨。我生氣地說(shuō)：“爸爸，明明是她們自己不小心摔爛的，干嘛白送人家一個(gè)好瓜呀！”爸爸瞪了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)兩位阿姨說(shuō)：“不好意思，是我剛才沒(méi)有提醒你們。小孩子不懂事，你們不愛(ài)要見(jiàn)怪��！”
晚上回到家，我還在生爸爸的氣�？砂职謪s笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我們不能為了一個(gè)西瓜跟顧客斤斤計(jì)較啊。剛才的確是我沒(méi)有提醒她們這個(gè)西瓜這么重，一不小心就會(huì)掉了的。”說(shuō)完，爸爸用粗大的手摸摸我的頭。
爸爸每天早出晚歸，有時(shí)還要連夜到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方拉水果，賺點(diǎn)錢(qián)實(shí)在是不容易��！可是爸爸卻從來(lái)不故意抬高價(jià)錢(qián)，從不以次充好。我真為有這樣的好爸爸感到驕傲！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
忽然在我耳邊響起：”鵬，晚上吃什么？是包子還餅？明天早上吃什么呢？還是喝點(diǎn)小米稀飯吧！明天上午給你做點(diǎn)丸子湯好不好？媽媽很久沒(méi)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。我還想給你……“一直等到我把媽媽的一大堆”問(wèn)題“回答完以后，媽媽才走開(kāi)。
每次，我都躲到我的”基地“，就是我的一個(gè)又大又寬的廚子上，我踩在床上，往上一跳，雙手抓住廚子的邊緣，三步兩步爬上去了，我趴下，我真希望這個(gè)愛(ài)我的老媽不再來(lái)”煩“我了，我可以在這個(gè)”仙境“中自由自在地玩回兒。不過(guò)躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，很快就被神探老媽發(fā)現(xiàn)了，我又得回答老媽的那些”問(wèn)題“。
媽媽?zhuān)艺嫦牒湍煤谜務(wù)�，我每天在您的精心照料下，身體一點(diǎn)兒也沒(méi)問(wèn)題，我不是幫您把20斤的的米提到樓上的嗎？?jī)鹤娱L(zhǎng)大了，會(huì)照顧自已了，您不是工作很忙嗎？您也要注意身體呀！
我跟正在看書(shū)的老爸說(shuō)了一聲：”我去買(mǎi)饅頭了�！熬统鋈チ�，誰(shuí)知老爸老媽串通一氣，讓爸爸在后面躡手躡腳地跟著我，一直跟到家。我不是平安回家了嗎？我問(wèn)你們?yōu)槭裁锤�，你們不知怎么跟我解釋�(zhuān)缓靡馑嫉玫拖铝祟^。
爸爸媽媽?zhuān)艺娴牟幻靼�，他們�(yōu)槭裁催@樣”愛(ài)“我呢？我又不是什么也不會(huì)干的。我現(xiàn)在有很多事會(huì)做得很好的，不要特別關(guān)心我了，這樣我才會(huì)一天天真正長(zhǎng)大的。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工。他總是和我講他那艱苦的童年，什么他小時(shí)候經(jīng)常沒(méi)有飯吃�。皇裁此r(shí)候窮的沒(méi)學(xué)上�。皇裁此r(shí)候一吃完飯，就要去放什么牛啊，羊啊……
我的爸爸腮邊長(zhǎng)滿了短短的胡子，留著平頭，頭上長(zhǎng)了幾撮白頭發(fā)，臉上油滋滋的，嘴邊還有一個(gè)深深的印記。我問(wèn)他那個(gè)印記是哪里來(lái)的，他總是幽默的說(shuō)：“這是我娶你媽媽的時(shí)候，你媽媽咬的！哈哈哈�！边@時(shí)候，媽媽也會(huì)來(lái)湊熱鬧，說(shuō)什么別聽(tīng)爸爸胡說(shuō)，那明明是一塊胎記。我想：爸爸媽媽真是的，到底是哪里來(lái)的��！
我的爸爸因?yàn)槭且粋�(gè)農(nóng)民，所以沒(méi)有什么文化。說(shuō)話沒(méi)有節(jié)制，吃飯總是會(huì)一直吸鼻涕，聲音老大老大地。但是很愛(ài)我。
我們家有5口人，我有一個(gè)妹妹和一個(gè)哥哥，都是親的。爸爸每天晚上一二點(diǎn)鐘就起來(lái)去賣(mài)菜了，下午二三點(diǎn)又要去種菜......
記得那一次，我有作業(yè)還沒(méi)有做完，可是那已經(jīng)晚上八九點(diǎn)鐘了，那時(shí)候我很小，也不懂事，硬要爸爸陪我。就這樣，爸爸只好陪我了。一分、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，我終于做完了作業(yè)，這時(shí)，爸爸正趴在我旁邊睡著了，我恍然大悟，原來(lái)爸爸是那么的辛苦，那么的累。
這就是我的爸爸，一個(gè)雖然沒(méi)有什么文化，卻對(duì)我不辭辛苦，勞累的爸爸！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇7
“爸爸”這個(gè)詞，在大家眼中，有人會(huì)覺(jué)得是慈祥的代表，有人會(huì)覺(jué)得是眼里的代表……而在我眼里，他就是一位默默無(wú)聞，勤勤懇懇的好爸爸，我最喜歡爸爸的手，也最心疼爸爸的手……
爸爸的手——粗糙的不成樣子，一看就是干了不少粗活的，爸爸從沒(méi)有抱怨過(guò)什么，手掌里的繭子，越來(lái)越多，摸起來(lái)越來(lái)越不舒服，有些時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“爸爸，您不要老是干粗活，休息一下也好�。 蔽业陌职质莻�(gè)水泥工，他用自己的雙手，為別人建造了一座又一座的房子，可別人還是對(duì)他沒(méi)有感激之情，只是給了爸爸的工資，好像很你瞧不起我爸爸一樣，但是爸爸并沒(méi)有抱怨，依然默默的工作。春天保護(hù)了燕子，夏天保佑了荷花，秋天保護(hù)了果實(shí)，冬天保護(hù)了臘梅，可是為什么沒(méi)有誰(shuí)可以保護(hù)我爸爸的身子骨呢？”
爸爸似乎一次也沒(méi)有休息過(guò)，總是不停的干活。爸爸很好——有一次，我生病了，雖然不是很?chē)?yán)重，但是爸爸不管三七二十一，馬上把我抱去了一家離我家最近的醫(yī)院，那時(shí)爸爸都忘記了家里還有電動(dòng)車(chē)，我想，是他太擔(dān)心我了吧�。�
我愛(ài)我的爸爸，是我的爸爸給我了生命，供我上學(xué)，還供我吃穿，所以，我感激我最親愛(ài)的爸爸，我發(fā)誓，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，讓您以我為榮，我一定會(huì)成為你的驕傲的。爸爸，我會(huì)努力，加油的。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，他穿得很樸素，不是灰色的就是深藍(lán)色的，個(gè)子不高，所有人都說(shuō)我長(zhǎng)得像爸爸。
他早出晚歸，早早起來(lái)把家整理得干干凈凈，這才匆匆忙忙地去上班。
不管我是上學(xué)還是外出游玩，都是他來(lái)開(kāi)車(chē)。夏天，我在帶有空調(diào)的教室里上課外班，他在太陽(yáng)下曬著；冬天，我在暖和的教室里學(xué)習(xí)，他在車(chē)?yán)飪龅陌l(fā)抖。
昨天，爸爸把我從學(xué)校接回家后，我跟爸爸說(shuō)：“我想去游泳”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備好泳具，馬上出發(fā)，這時(shí)候，樓外面刮著“嗚嗚”的大風(fēng)，大風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，把大樹(shù)上的樹(shù)枝刮斷了。
媽媽問(wèn)我：“風(fēng)太大了，明天去好嗎？”我猶豫地看著爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，只要你想去就去吧！”
我們一步一步地走向游泳館，在游泳館爸爸認(rèn)真地教我游泳。
爸爸這么愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸。
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