實(shí)用的端午節(jié)四年級(jí)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇1
今天是端午節(jié)，是我國(guó)最傳統(tǒng)、最古老的節(jié)日。我們的小區(qū)到處喜氣洋洋，一派節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)有很多習(xí)俗，比如：劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當(dāng)然，我媽媽在太陽(yáng)出來(lái)之前已將五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，五絲繩也叫長(zhǎng)命縷，是爸爸、媽媽希望孩子能夠長(zhǎng)命百歲，多么美好的期望啊！
晚上，媽媽買(mǎi)回來(lái)一包粽子。粽子用竹葉包裹著，仿佛一個(gè)個(gè)綠娃娃似的，老遠(yuǎn)就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開(kāi)竹葉咬一口，糯米發(fā)紅，再咬一口，香甜潤(rùn)滑，真是又香又甜，好吃極了！一邊吃著粽子，我一邊想起了屈原這個(gè)歷史人物。當(dāng)年屈原因被小人出賣(mài)，含冤投江自殺。當(dāng)?shù)匕傩杖ャ枇_江打撈尸體也沒(méi)成功，就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據(jù)說(shuō)這樣魚(yú)蝦吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體。
媽媽熬了草莓湯，紅紅的草莓襯著那濃濃的湯，真是一道美味呀！
今年的端午節(jié)，我們過(guò)得很開(kāi)心。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇2
哦！去做手工了！去做手工了！，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽(tīng)那里的老師說(shuō)：今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒(méi)想那么多，急忙跟著老師來(lái)到了專(zhuān)業(yè)教室里。
來(lái)到了專(zhuān)業(yè)教室里，我看見(jiàn)老師的桌子上放著很多長(zhǎng)條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說(shuō)今天我們就用紙搭一個(gè)紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發(fā)給我們每人一條很長(zhǎng)的紙，讓我們先搭一個(gè)紙架，我按照老師的方法先把長(zhǎng)條紙的一角掀了起來(lái)，再讓它的寬邊和長(zhǎng)邊對(duì)齊，這樣就折好了一個(gè)三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個(gè)三角形，然后把兩個(gè)三角形重疊起來(lái)，就這樣重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。
做完紙架，我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個(gè)六面體。
做完這些，我準(zhǔn)備開(kāi)始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能纏完呀！而且聽(tīng)小姨說(shuō)纏彩粽子非常麻煩，但我轉(zhuǎn)念一想：人人都說(shuō)自己是一個(gè)心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開(kāi)始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過(guò)了一會(huì)兒，我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線，數(shù)了數(shù)，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個(gè)彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細(xì)線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個(gè)鈴鐺，讓我們把這個(gè)鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛(ài)的杰作滿意地笑了起來(lái)。
我覺(jué)得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力！
我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來(lái)呀！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇3
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳古代詩(shī)人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當(dāng)?shù)厝嗣耨{舟奮力營(yíng)救，便有了今天的競(jìng)渡風(fēng)俗；人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身，后來(lái)，人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。
去年的端午節(jié)。大街上人山人海，男女老少都在干自己想做的事情。當(dāng)然，我家也不例外。奶奶一早就去買(mǎi)艾蒿了，聽(tīng)奶奶說(shuō)，往門(mén)上插艾蒿能驅(qū)邪。沒(méi)什么事干的媽媽便包起了粽子，粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看見(jiàn)媽媽首先把西米浸泡，接著在粽葉表面涂上油，因?yàn)檫@樣防粘。然后把粽葉卷成窩形，先填好西米和餡料。要注意壓緊了，包裹后捆緊，最后再放入鍋中煮半個(gè)小時(shí)，撈出來(lái)放涼后便可以吃了。吃著香噴噴的粽子，爸爸給了我一個(gè)香囊，香囊不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。我很喜歡這個(gè)香囊。
隨著時(shí)間的推移，端午節(jié)過(guò)去一年多了，但在我的心里卻留下了深刻的回憶。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇4
“五月五，是端陽(yáng)，屈原投水汨羅江。包粽子，賽龍舟……”快樂(lè)的端午節(jié)到了，我很興奮，因?yàn)槊魈煳乙獙W(xué)包粽子！還有明天是我第一次去現(xiàn)場(chǎng)看賽龍舟！我簡(jiǎn)直太興奮了，以至于晚上睡不著覺(jué)呢！
第二天早上，媽媽早早的買(mǎi)來(lái)了魚(yú)肉，紅棗，鮮肉等餡料，最主要的是糯米和粽葉，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始了。媽媽先用開(kāi)水把粽葉燙熟，放在一個(gè)框子里，再把糯米和餡料混在一起，準(zhǔn)備著。
開(kāi)始包了，媽媽先拿起一片粽葉，圍成一個(gè)類(lèi)似圓錐的東西，用勺子把餡料塞到里面，使其鼓囊囊的。接著，媽媽把粽葉合起來(lái)封口，拿起一根繩子，用一眨眼的功夫，把一個(gè)粽子扎好了。
五分鐘后，我先聽(tīng)到了揭鍋蓋的聲音，然后是問(wèn)到了陣陣清香，原來(lái)，媽媽把粽子煮好了。
因?yàn)轸兆邮怯敏杖~包，看不到里面，所以總是“驚喜連連”。我剝開(kāi)一個(gè)粽子，里面有白白的糯米，吃著吃著，還能發(fā)現(xiàn)一顆紅紅的棗，我吃的是紅棗粽子。媽媽剝開(kāi)粽葉，露出的是黃黃的糯米，吃著吃著，還有一顆圓圓的咸蛋黃，哦，媽媽吃的咸蛋黃粽子。我的粽子糯糯的，甜甜的；媽媽的粽子糯糯的，咸咸的，口感差別好大��！不過(guò)都挺好吃的。
要去看賽龍舟了，我很興奮。我一家人到了湖邊時(shí)，那兒已經(jīng)人山人海，當(dāng)我找到位子并坐下來(lái)時(shí)，四條舟已經(jīng)就位了。我仔細(xì)一看，舟的頭是龍頭，尾是龍尾，身子是用閃光油漆畫(huà)上的龍舟，有很多鱗片；最前頭的是打鼓的，中間一般會(huì)有六到八個(gè)人劃船，最后頭的人是掌舵的，不讓船跑偏賽道。
只聽(tīng)“絲嗚”一聲哨聲，四條船沖出起點(diǎn)線，濺起一片水花。漸漸的，一號(hào)和二號(hào)船占領(lǐng)了第一和第二名的`位置�？墒�，到了中間時(shí)，三號(hào)慢慢反超了二號(hào)，把第二名的位置搶了過(guò)來(lái)。要決出勝負(fù)了，三條船都開(kāi)始沖刺了，就一號(hào)沒(méi)有開(kāi)始。等其它船都精疲力盡，而離終點(diǎn)只有一點(diǎn)距離時(shí)，一號(hào)突然開(kāi)始沖刺，都得了第一名。
今年端午節(jié)，我第一次包了粽子，還看了賽龍舟，過(guò)得很有意義。我盼著明年端午節(jié)，也希望明年的端午節(jié)更有意義！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇5
今天是端午節(jié)，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見(jiàn)老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來(lái)，傳說(shuō)端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老人的樣子，也認(rèn)認(rèn)真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。
在山上，我還聽(tīng)說(shuō)，過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。原來(lái)屈原是楚國(guó)的大夫，還是個(gè)忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國(guó)家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛(ài)國(guó)之心，屈原就跳進(jìn)大江里以死來(lái)抗?fàn)帯?/p>
楚國(guó)的老百姓害怕江里的大魚(yú)吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚(yú)一吃把大魚(yú)的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來(lái)紀(jì)念屈原。今天，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀(jì)念屈原，由于屈原是個(gè)好人，是個(gè)忠臣，是個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
我要年年過(guò)端午節(jié)，牢牢記住屈原這個(gè)人，好像他那樣熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
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