關(guān)于那一刻四年級作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的那一刻四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一刻四年級作文 篇1
“長大”這一個字眼,相信我們都不 生疏。有 很多人認為:成長是一個漫長的過程。而我卻認為:成長有 時只在 一瞬間。
記得有 一個早晨,我正懶洋洋地躺在 床上睡覺。突然,媽媽把我從夢 中叫醒。她給我拿衣服時,我發(fā)明媽媽的手上有一個小傷口。我問媽媽是怎么弄的。媽媽說:“昨天上班時紙箱劃了 一下,沒事!笨粗@個傷口,我對媽媽說:“媽媽,你去上班吧,今天的家務(wù)活我包了,弟弟也由我來照看!眿寢屨f:“好吧,你要小心!
媽媽走之后,我就開始忙了 。首先,我給弟弟寫了 幾個字,讓他照著寫一張。然后我去做家務(wù)?粗@么多的活,我都摸不著頭腦。想到老師曾說過:“只要把任務(wù)做好規(guī)劃,安排有 條理,再多也不 怕!庇谑,我就開始忙碌起來了 。
首先,打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好后,我開始拖地 把被子搬出來曬。洗衣服的時候兒,我不 小心把衣服混上了顏色,這一下又只能重洗。這一洗就是一個半小時。就在 我拖地時,弟弟從房間里跑出來去廚房找吃的,把我拖的地都踩臟了。那時我火冒三丈,真想打他一頓。但是我一打他就跑,他一跑就不 寫了 ,我只好嘆一口氣重新拖地。
最終媽媽回來了 ,我對說媽媽說:“你可算回來了 ,我都快累死了 !眿寢專骸澳愦丝 知道我有 多累了 吧!蔽疫B忙點頭。
媽媽,您辛勞了 ,那一刻我長大了 ,我真的長大了 !
那一刻四年級作文 篇2
“太棒了……太棒了……你們闖關(guān)成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻,我激動了。
在一個風和日麗的下午,久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起:“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時,老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語,嗯,有好消息。
老師徑直走向講臺,臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心,猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的:咦,是比賽結(jié)果出來了?還是快要去春游了?還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師,今天竟然故意賣起了關(guān)子。她一本正經(jīng)地說:“你們猜猜我聽到了什么好消息?”話音剛落,教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起,議論紛紛,大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了;有的說班級餐后衛(wèi)生檢查被表揚了,還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉(zhuǎn)眼間,大伙兒你看看我,我看看你,誰也不知道這個“好消息”是什么。這時,老師笑了笑說,打開大屏幕,指著說:“我們班四位同學參加銅獎挑戰(zhàn),個個過關(guān),成績不錯!”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的,瞪著一雙大眼睛,再一次仔細地打量挑戰(zhàn)成功的同學名單,望著自己和班內(nèi)的同學成績遙遙在先,心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻,同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時,教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲,接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來:“棒棒棒,你們真棒,闖關(guān)成功真厲害!”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽,學會分享自己的成功經(jīng)驗,為下一次其他同學挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。同學們又一次掌聲響起,大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻,我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感,那一刻,我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現(xiàn),激勵我邁步向前。
那一刻四年級作文 篇3
睜開眼,發(fā)明太陽已經(jīng)掛在 了 空 中,一看表已經(jīng)快9點了 。要在 尋常,我6:30就起床啦。
我穿好衣服,來到餐廳。一看桌子,就知道爸爸媽媽已經(jīng)吃過啦。媽媽見我起床了 ,便說:“梓渲,早飯在鍋里,快吃飯,吃完我還得洗鍋刷碗呢!”我吃完飯,桌面上早已是一片狼藉。我坐在 了 沙發(fā)上,打開電視,津津有 味地看了 起來。媽媽呢,連忙刷起了 碗。
洗了 碗,媽媽早已是精疲力盡,臉上豆大的汗珠也流了下來。她沒來得及歇息,就又把我的書包拿出來,取出里面的書本文具,打算洗。媽媽從我邊上走過時,我發(fā)明媽媽的手已經(jīng)被冷水凍紅了 ?粗诘纳碛埃矣 些不安心了 。關(guān)了 電視,我連忙跑上去說:“媽媽,我來洗吧!”媽媽笑了 笑說:“梓渲,你長大了 ,真乖!”
我來到陽臺,在 洗衣板上洗起了 書包。我把它放在 水里泡了 5分鐘,又擦上泡泡,再拿起刷子刷了 起來。肩帶上分外得臟,我來回刷了好多次才刷干凈,經(jīng)過我的一番努力,最終把書包的里里外外刷干凈了 。
看著洗得干干凈凈的書包,我心 中升起一種自豪感。這時,我才感到腰酸背痛,手發(fā)軟,腿發(fā)麻。原來,洗衣服這么辛勞,我才洗了一個書包而已,那天天要洗一家人衣服的媽媽呢?
我知道,那一刻我長大了 。
那一刻四年級作文 篇4
人活在這個世界,長在這個世界,都源于父母,是父母給了我生命,也是父母把我們養(yǎng)育成人。
自小,我一直都認為母親為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那都是天經(jīng)地義的。但是,從那一刻起,我改變了自己那個幼稚的看法,也是從那一刻起,我懂了很多。
那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我,趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事!眿寢屵呎f邊捂住腰站起來!凹热贿@樣,那讓我來打掃好了!”很少做過家務(wù)活的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的,老掉在地上。還有那些書,東一本,西一本,好不容易才湊齊整理好。
這些簡單活都做完了,掃地可是我的強項,我把所有能挪動的東西都挪開了,把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務(wù)活都干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些活,從不說腰疼,也沒有怨言。
我真慚愧,從此,我懂了。我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽也夸我長大了。
那一刻四年級作文 篇5
午睡起來,玩了一會兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?
這時,教室里突然安靜下來。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操,老師開始把試卷發(fā)給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉,87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時,我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼,當我聽到的是“周淑彬”時,深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯,100分!彪S著班上的同學“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺領(lǐng)回了卷子。
“嚴天馳,95分!边@個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分!
以后一定要加強練習啊!
那一刻四年級作文 篇6
公元二零零八年五月十二日下午,天府之國上還是一片祥,倏爾,山崩地裂,地動山搖。強震像怒號的獅子襲過四川大地。城鎮(zhèn)瞬間被抹成了平地,村莊請客湮滅,一片瓦礫。短短的幾分鐘。短短的生離死別的幾分鐘。卻展現(xiàn)了人性的光輝與偉大。
當救援隊扒開瓦礫、廢墟時,在場的每一個人都淚流滿面了。一位老師用她那并不寬大的身軀護住四名學生。學生得救了,他卻永遠的'閉上了眼。也許到地震來襲時,他什么也沒有想。唯一的信念就是保護他的學生。因為他是老師,生的光榮,死的偉大。我們不能用過多的語言去描寫,我們只有感動,感動他的勇氣,感動他的信念。那一刻,他的心靈得到了質(zhì)的升華。
房屋在那一刻轟然倒塌,多少生命瞬間消失。但母親對子的愛卻永遠不會小時。救援隊從廢墟中抬出一對母子時,發(fā)現(xiàn)母親受傷緊握的手機。當人們一看時只能再一次被感動!皩氊愓埐灰浳,我永遠愛你。”她或許想發(fā)短信球員,但早已沒有了信號。母親卻在最后后一刻將它當作了最后的遺言。我們曾無數(shù)次被母愛所感動,但在那一刻。我們卻不得不再一次落下眼淚。走好,親人!
萬里山花凝血淚,一溪流水作哀聲。當?shù)卣鸢l(fā)生時,牽動了所有國人的心。主持人一次一次低沉沙啞的播報現(xiàn)場新聞;救援隊冒著生命危險沖在一線;人們爭先恐后的去獻血捐物……。五月十九日,舉國哀悼。五星紅旗在那一刻降旗志哀。領(lǐng)導人懷著沉重的心情默哀;天安門廣場成千上萬的人們一起為遇難者祈禱;火車站的候車廳里,人們自發(fā)組織起來,一起默哀,神州大地在這一刻嗚咽了。是什么是我們的心緊緊的貼在一起?是民族精神,他是我們中華民族的劑量。無數(shù)的中國人被這一刻感動。逝者安息,生者努力!
為什么我們的眼里長含淚水?因為我們對這土地愛的深沉。地震中有無數(shù)令人感動肺腑的事。我們熱愛我們的同胞,熱愛我們的土地。讓我們一起為那一刻感動吧!
那一刻四年級作文 篇7
在我們多姿多彩的生活中,總會有那么一刻讓我們開心,讓我們驚喜,讓我們感動,讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動,至今這一刻也時常在我腦海里浮現(xiàn)。
叮呤,叮呤,我連續(xù)按了幾下門鈴,門內(nèi)傳來了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來‘抗議’了。”只見媽媽開完門就又向陽臺走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的后面,我輕輕地拍了她一下,只見她嚇了一大跳,說:“你想‘嚇死’我呀?”“不,不是的,我是來看你的。”我連忙笑著說。
在談話中,只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里,放了些水后,又倒了些洗衣粉,接著就用手不斷地搓洗著,洗完一遍后,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個一絲不茍的人,不一會兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中,媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什么叫一氣呵成,明白了她以前常說的“看起來容易的事,做起來不容易。”的道理了。
這時,媽媽的雙手已經(jīng)由原來的白變成了通紅,平日纖細的雙手仿佛一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。
那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來,讓我倍受感動。我也突然意識到媽媽雖然有時候很晚回家,但是她仍要到陽臺將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來更舒適,更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來表達對家庭,對子女的愛啊!
愛就在生浩中,有時在一件衣服里,有時在一杯水里,它真摯著我,讓我感動,讓我心存感恩。
那一刻四年級作文 篇8
在我的成長的過程中發(fā)生過很多事情,那些事如同天上的云朵,在我的記憶中漸漸地飄過并消失了,只有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個寒冷的早晨,老師正在上語文課。剛上了不到十分鐘,我的頭突然開始痛了起來。我只看見黑板上的那些優(yōu)美的字體,好像變成了一個個張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開始翻滾了起來,人暈乎乎的。
我實在是忍不住了,一下子,我把早上吃的東西都給吐了出來。頓時,教室里就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了,坐在那里一動也不敢動。
這時,我的同桌大喊了起來:“老師,徐辰吐了!”
“怎么了?”老師轉(zhuǎn)過頭來,焦急地問道。
老師來到了我的身旁,看見我的書本、桌子、書包、衣服……一片狼藉的樣子,趕緊摸了摸我的額頭,嚇了一大跳,說:“頭怎么這么熱啊!肯定是發(fā)燒了。”老師把我的外衣給脫了下來,換上了老師的外衣,幫我擦掉了那些吐出來的污垢,并且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來。
這時有許多同學自告奮勇地說:“老師,我能來拖這里的地嗎?”“老師,我來擦桌子吧?”“老師,我能來……”
同學們紛紛開始工作了起來,老師還給我媽媽打了電話,讓媽媽來接我回去。
看著同學們和老師那忙碌的樣子,看著他們關(guān)懷的目光,那一刻,我哭了……
那一刻四年級作文 篇9
那一刻,我真感動!
去年的6月7日,照理說應(yīng)該是我的生日,可爸爸出差了,媽媽又特別忙,哎!這生日肯定是過不成了!
下午回家,一推門,咦?門怎么是開的?難道是中午回家后沒關(guān)上?想到這兒,我嚇出了一身冷汗,悄悄地走進去,“燈是關(guān)的,家里肯定沒人!”我自言自語道。
“啪”地一聲,燈一下子亮了,緊接著,婆婆、公公、媽媽和小姨從房間里微笑地跑出來,媽媽高興地對我說:“小壽星,祝你生日快樂!”我驚呆了,一動不動地站在那兒。婆婆見了,連忙解釋,“雖然爸爸不在家,但我們還可以幫你過生日!”“哦!原來是這樣!蔽尹c了點頭。
媽媽把我拉進了客廳,哇塞!原來普普通通的客廳被婆婆打掃得干干凈凈,媽媽和小姨則把墻上貼了一些五顏六色的氣球和圖片,公公更厲害,燒了一桌的好菜……
這時,媽媽神秘地一笑:“現(xiàn)在,我要把你的眼睛蒙上,給你一個驚喜!”還沒等我回答,站在我后面的小姨就給我?guī)狭瞬紬l,由婆婆扶著我走,“好了”!你睜開眼睛!倍踢呎f邊為我取下布條。我慢慢地睜開眼睛,擺在我面前的是一個漂亮的大蛋糕,乳白色的奶油襯著一個草莓,仿佛是一顆珍貴的紅寶石,上面還用蘋果醬寫出了“永遠愛你的小姨”等字樣,那一刻,我真感動!
“啪”的一聲,燈光熄滅,公公點上蠟燭,大家一邊拍手一邊唱著生日歌,在美妙的歌聲中我許了一個愿:我長大后一定會報答你們的!在閃耀的燭光前,我的眼睛里閃出了淚花……
那一刻四年級作文 篇10
下周就要期末考試了,我懶洋洋地寫著作業(yè)。媽媽實在看不下去了,嚷了起來:“你這慢蝸牛,什么時候才能做好呢?”我不耐煩地揮了揮手?刹淮笠粫䞍,媽媽她的聲音陡然又響了起來,我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時間,夜已深,我連忙跳上床……
第二天,老師正改著我的作業(yè),她似乎有點惱了,疾步走到我身旁,說:“你看看你的作業(yè),本來很淺顯的題目,卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地,從作業(yè)講到了學習態(tài)度!捌鋵,只要你靜下心來,這些題目根本不會錯,對吧?”“唔———嗯。”我慌亂地應(yīng)著,頭都快垂到胸口了!跋麓巫鲎鳂I(yè)要認真呀!”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了,她的語氣緩和了下來。我抬起頭來,正好迎上老師的目光,原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。
我突然感到一陣尷尬,似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃,任憑張大嘴巴,只能卡在嘴邊,堵住所有想說的話。而這尷尬背后,更多的是對自己、對老師的愧疚。
老師的話:教育實在是一門神奇的藝術(shù),教師實在是神奇的魔術(shù)師,教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量,也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態(tài)度,讓學生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實事例寫出來,內(nèi)容真實,材料典型,特別是人物神態(tài)、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現(xiàn),讓我們看到一個同學真實的心路歷程。
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