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    日記四年級作文300字

    時間:2021-12-31 16:23:06 四年級 我要投稿

    【熱門】日記四年級作文300字錦集5篇

      一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的日記四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】日記四年級作文300字錦集5篇

    日記四年級作文300字 篇1

      猜猜,害羞的“小姑娘”是誰?啊!那就是它——含羞草。

      早晨,到處一片霧蒙蒙,遮住了我的視線,但我看見家門口一個個“小姑娘”,伸伸懶腰,慢慢地,慢慢地蘇醒?矗卟葑銎鹆梭w操!耙欢模摹狈路鸾衅鹆丝诹。嘿嘿……真帶勁兒。然后,又不緊不慢地伸展開自己的綠葉。

      中午,太陽高照,人們像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我汗流浹背地跑回家,整個人像著了火似的,迅速去拿礦泉水,大口大口地狂喝起來。我順眼看去,只見含羞草在火熱的天氣中仍然那么精神抖擻。我走過去輕輕地碰一下,它就把葉子合攏起來,就像一個害羞的小姑娘?磥硭泻卟,是有原因的呀!

      我還知道含羞草有很多個名稱:感應(yīng)草、呵護(hù)草、知羞草、怕羞草、夫妻草、見笑草、畏指……這些都是它的名字。

      含羞草真有趣!

    日記四年級作文300字 篇2

      我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

      然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

      記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了!庇诌^了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

      從此,我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個頑強(qiáng)的人,做一個對社會有用的人。

    日記四年級作文300字 篇3

      今天,老師和我們一起去春游。

      我們來到麥田邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,麥田綠油閃亮,就像厚厚得、美麗得綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風(fēng)輕輕吹過,麥苗搖晃著身子,似乎在歡迎我們得到來。

      往前沒走多遠(yuǎn),我們又看見了一排排得油菜花,它們真像是一位位保家衛(wèi)國得戰(zhàn)士,挺立在田頭。有得油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗得小花,探出個小腦袋,似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白得蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸著甘甜得花蜜。

      地上得小草也睡醒了,個個伸長脖子,欣賞著春天得美景。生機(jī)勃勃,茁壯成長,讓人感受到春天真是個積極向上得好時節(jié)。

      一路上,我們還看到了小河解凍了,綠樹發(fā)芽了,蠶豆開花了……,許許多多迷人得景色真讓人流連忘返。

    日記四年級作文300字 篇4

      今天,媽媽給我買了三只小金魚。

      三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰(zhàn)的'勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當(dāng)另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個貪吃的家伙呀!

      三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我很喜歡它們。

    日記四年級作文300字 篇5

      清晨,我沐浴著溫暖的陽光,來到學(xué)校門口值勤。

      我們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo),列隊站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見到老師,我們會立正、敬禮,異口同聲地說:“老師,早上好!”老師們有的點(diǎn)頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個“紅袖標(biāo)”,原來是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來,但是校門口始終秩序井然。

      這時,一個小同學(xué)引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師,他連說了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒有因為連續(xù)說了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那么,我們的校園生活就會更加和諧、美好!

      下午放學(xué),我又開開心心地來到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊,在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見不遠(yuǎn)處一個小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開,一種敬佩之感油然而生。

      今天的值勤結(jié)束了,我收獲很多。心想:其實文明無處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會開出幸福的花朵。

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