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    向日葵四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-30 18:57:23 四年級(jí) 我要投稿

    精選向日葵四年級(jí)作文匯總六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的向日葵四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選向日葵四年級(jí)作文匯總六篇

    向日葵四年級(jí)作文 篇1

      我喜歡的花是向日葵,因?yàn)槲蚁矚g它太陽(yáng)的熱愛(ài),它代表我的快樂(lè)。

      向日葵花很大,很像太陽(yáng),莖很長(zhǎng)、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻――吸收營(yíng)養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來(lái)扎扎的;ㄗ罾锩婢褪呛贸缘墓麑(shí)了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。

      谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年,我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很慢,之后月過(guò)去了,它絲毫不動(dòng),又過(guò)了十幾天,它們才破土而出。之后,它們?cè)介L(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越快。隨后,莖開(kāi)始分裂,長(zhǎng)出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開(kāi)放。我的花長(zhǎng)的很快,因?yàn)槲覂商煲粷菜,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點(diǎn)。

      向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂(lè)觀向上,要開(kāi)開(kāi)心心地生活著!

    向日葵四年級(jí)作文 篇2

      奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)總是朝著示熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

      我不明白是為什么?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō): “它的莖有一種植物生長(zhǎng)素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。 它轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,像幾個(gè)小孩在那笑呢!每當(dāng)早晨一到,向日葵就算在美夢(mèng)中也會(huì)醒來(lái),把笑臉獻(xiàn)給太陽(yáng)公公的,所以太陽(yáng)公公才會(huì)那么精神。

      我想我家的太陽(yáng)能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長(zhǎng)素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長(zhǎng)素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而且這種植物生長(zhǎng)素“安裝”在船上,這樣 船就會(huì)自動(dòng)起航,這樣人們就不需要加油站了,因?yàn)橄蛉湛麩崴饔?自動(dòng)加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了。

      這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來(lái)。人們不禁要問(wèn) :向日葵太陽(yáng)能熱水器,不是只有太陽(yáng)才會(huì)有熱水噴出的呀!"因?yàn)檫@種向日葵太陽(yáng)能熱水器。有自動(dòng)保溫功能,夏天會(huì)自動(dòng)變冷。所以冬天也有熱水噴出。

      大自然千姿百態(tài),奇妙無(wú)比,我們生活中是有許多的'東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

    向日葵四年級(jí)作文 篇3

      我家的院子里有一大片美麗的向日葵,它的花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每次微風(fēng)吹過(guò),它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

      它的莖上有一種植物生長(zhǎng)素,它喜歡光。這樣,向日葵就向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。我家的太陽(yáng)能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長(zhǎng)素呢?首先,我要從向日葵里“提取”這種植物生長(zhǎng)素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會(huì)“轉(zhuǎn)不動(dòng)”。這種“向日葵太陽(yáng)能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多啦!它也會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的向日葵太陽(yáng)能熱水器還不錯(cuò)吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時(shí)發(fā)明出來(lái)了,它既環(huán)保又實(shí)用,你也試試用吧!

    向日葵四年級(jí)作文 篇4

      小朋友們,你們都吃過(guò)葵花籽吧,那你們知不知道向日葵和它的奧秘?其實(shí)大家對(duì)向日葵也不太陌生,就是沒(méi)有近距離接觸,下面我就帶著你們一起走進(jìn)向日葵的世界,去探索向日葵的奧秘。

      hello,我是向日葵,屬于向日葵科。我喜歡陽(yáng)光,要把我種在干燥的環(huán)境中,一定要多澆水,不然的還沒(méi)有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多,最高有三米五。大家肯定能種好我,因?yàn)槲疫m應(yīng)各種各樣的泥土。、

      我的頂部有一個(gè)大大的圓盤(pán),圓盤(pán)最外面的舌狀形的花,叫無(wú)性花,不結(jié)果實(shí);內(nèi)側(cè)管狀形的花,叫兩性花,結(jié)果實(shí)。那么,兩性花怎么結(jié)果實(shí)呢?還是讓我來(lái)告訴你們吧,整個(gè)圓盤(pán)都凋謝,兩性花才會(huì)結(jié)出葵花籽。

      大家都知道,我會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這可是我的“獨(dú)門秘籍”哦!想知道嗎?嘿嘿,我來(lái)講吧;ūP(pán)下的莖部,含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn):第一,背光,一遇到陽(yáng)光照射,就跑到背光的一面去。第二,能夠刺激細(xì)胞的生長(zhǎng),加速細(xì)胞的分裂繁殖。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng),植物生長(zhǎng)素也在莖內(nèi)不斷的背著陽(yáng)光移動(dòng),并且刺激背光的一面細(xì)胞迅速分裂。于是,背光的一面比向陽(yáng)的一面生長(zhǎng)的快。這樣,就使整個(gè)花盤(pán)朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。

      哈哈,現(xiàn)在你們知道我了吧?我就是向日葵,一個(gè)與眾不同的植物。

    向日葵四年級(jí)作文 篇5

      我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時(shí)而像撐開(kāi)的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤(rùn)。它們時(shí)而也像一些金黃色的太陽(yáng),散發(fā)出金色的光芒。它們時(shí)而還像黃色的海洋,微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)擺動(dòng),好像波浪滾滾的大海。

      向日葵的根莖是彎的,好像一個(gè)駝背老人。向日葵圓圓的,像一個(gè)圓盤(pán)子,也像一個(gè)圓鐘,可我覺(jué)得更像一張圓臉龐;ǖ闹車有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽(yáng)花戴著金色的花冠。向陽(yáng)花的莖中堅(jiān)直,頂處是彎曲的,好像一個(gè)老人拄著一根拐杖。

      向日葵每天都面對(duì)著太陽(yáng),太陽(yáng)就向是它的“主人”,太陽(yáng)走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽(yáng),只要太陽(yáng)一出來(lái),它就張開(kāi)了笑臉,每時(shí)每刻都向著光明。黃昏時(shí)天空呈現(xiàn)彩色,有茄子紫,孔雀藍(lán),金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認(rèn)錯(cuò)的少年,每天都在努力地追趕著太陽(yáng),追趕著光明!

      向日葵向往光明,富有朝氣,珍惜時(shí)光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮贊!

    向日葵四年級(jí)作文 篇6

      星期六吃過(guò)中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車?yán)锩婵达L(fēng)景,開(kāi)到半路上,媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)累,我們到前面休息一下吧!庇谑,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。

      忽然,我看見(jiàn)小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉(zhuǎn)睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一厘米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進(jìn)去,外面突出來(lái),中心還有一些發(fā)青,好像是綠草染過(guò)的顏色。向日葵的整個(gè)花盤(pán)就像一個(gè)大馬蜂窩,那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個(gè)個(gè)小馬蜂,十分可愛(ài)。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗,有股青草味兒,但是很脆,心中不免贊嘆道:“這才是正宗的原味瓜子!”

      今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以后我還要去多多觀察,爭(zhēng)取有更多的發(fā)現(xiàn)。

      浙江杭州余杭區(qū)雙林中心小學(xué)403班四年級(jí):楊亦桐

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