【精華】成長的故事四年級作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的故事四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事四年級作文 篇1
我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。
一開始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索,在一棵樹的后面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時,再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空!
在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運(yùn)用書上的知識利用到玩的.時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!
成長的故事四年級作文 篇2
每個人在成長過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會為別人著想到會體貼別人我也
小時候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時,爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長大,也漸漸懂得了別人
有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時,媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興
這就我成長小腳印,童年美好回憶!
成長的故事四年級作文 篇3
在我成長的檔案里有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個人都學(xué)會了一個本領(lǐng),我也不例外,我學(xué)會了一個新本領(lǐng),那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!
我記得我第一次學(xué)鋼琴是在我4歲的時候,有一天,我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看了一個音樂臺的一個人在彈著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,當(dāng)時我聽的非常入迷,心里面有了一種學(xué)鋼琴的念頭。這時,媽媽對我說:“你想學(xué)鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報個鋼琴班吧!钡诙,我迫不及待地去了鋼琴班,老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進(jìn)了鋼琴室,就開始我學(xué)習(xí)鋼琴的漫長之旅。
在學(xué)習(xí)的過程中,我也被批評了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什么不彈了!薄斑@曲子太難了,一個曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了!蔽遗瓪鉀_沖地說!皼]事兒,學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事。”媽媽說。我一聽,想:“我還要當(dāng)鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄。”于是,我還是堅持了5年,現(xiàn)在,那些曲子也不值一提了。
就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎,成績名列前茅。真是功夫不負(fù)有心人啊!想想當(dāng)時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才會有成就。
成長的故事四年級作文 篇4
我上幼兒園大班時,有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時,我們在學(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時只寫十來個,我每次都寫得挺快。
一個陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個寫完。我不時瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。
時間一分一秒地過去了,我急躁起來。“55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫完了。”
在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時,和蘇老師目光相遇,兩人都會心地笑了。
從那以后,我懂得了一個道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
成長的故事四年級作文 篇5
我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會有這樣的變化呢?
有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時,我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對媽媽說:“我洗好了。”媽媽問:“牙齒刷了沒?”“當(dāng)然怎么可能沒刷!蔽艺f。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動,突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個字怎么讀呀?”“bi!眿寢専o奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎么才能……不一會媽媽從洗手間出來了!盀槭裁幢雍脱浪⑹歉傻模俊眿寢寫崙嵉貑枴N覠o話可說,只好乖乖的去刷牙。
從此以后,我不敢再說謊,因為說謊要用另一個謊言彌補(bǔ)。
成長的故事四年級作文 篇6
“嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。
在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了!”說著,又摸了摸我的頭。
看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。
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