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    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-12-29 18:16:18 四年級(jí) 我要投稿

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦七篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1

      秋天帶走了盛夏,它踏著風(fēng)兒來(lái)了。

      秋來(lái)了,大地立刻變了模樣。

      向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

      道路兩旁的大樹(shù)變成了金黃,風(fēng)一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,不時(shí)地撞下幾片別的葉子,那些葉子半黃半綠,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!葉子上有幾粒白色的東西,那不是雪,是霜,白花花的。讓葉子落下來(lái)的是誰(shuí)?是秋風(fēng)。秋風(fēng)涼爽給人一種沁人心脾的感覺(jué)。

      河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花,仿佛跳動(dòng)的銀魚(yú)一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆,水珠不停地敲打著干枯的荷葉,那聲音清脆極了。

      金黃的芒果與秋天很有幾分相似,尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛(ài)。紅彤彤的蘋(píng)果綴在枝頭,一個(gè)個(gè)害羞極了。米黃色的香蕉成群結(jié)伴地?cái)D在一起,把樹(shù)枝壓得直不起腰來(lái)。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。

      美麗的菊花迎風(fēng)搖擺,放出香氣。向日葵的瓜子有大有小,有滿有空,像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子耷拉著頭。

      秋天是美麗的,絢麗的色彩無(wú)處不在,可愛(ài)極了。我愛(ài)四季,我更愛(ài)秋天。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2

      夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。

      菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛(ài)。

      菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花,掛著大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的`路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

      菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著,綻開(kāi)快樂(lè)的笑臉,一看就知道非常的美味。

      菜園里有綠綠的黃瓜,像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘,頭上戴著一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。

      夏天的菜園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我喜歡夏天的菜園!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3

      在我們村的中央,有一條清澈的小河,小河的盡頭有一座果園。

      每到秋天,這里的水果就成熟了,一棵棵果樹(shù)上綴滿了晶瑩透亮、清香宜人的果子,村民們紛紛來(lái)摘果子。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不肯抬頭,羞紅了臉蛋;梨子鼓足了氣,把肚皮吹得脹脹的,好像在和旁邊的水果比力氣;石榴急得裂開(kāi)了肚皮;葡萄也不甘示弱,看它那紫色的顆粒,多像一顆顆瑪瑙呀!……這些美味的水果,一個(gè)比一個(gè)有“耐心”,都在等著人們把它們摘走呢!

      這時(shí),來(lái)了一群小朋友,水果們隨風(fēng)擺動(dòng),好像要急著告訴小朋友們自己的不同吃法!靶∨笥,快快來(lái)摘我吧!”蘋(píng)果姑娘搶先了,“我香甜可口,非常好吃,而且我還有很多種吃法。比如:先把我的皮削了,再切成小塊把牙簽準(zhǔn)備好用牙簽扎著吃。做蛋糕時(shí)把我切成一片一片的,放在蛋糕上,抹一些果漿,又美味,又好看,而且我還可以榨成果汁給你們解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也著急了:“而且我的果實(shí)和生姜一塊熬湯,還能給人治病呢!”小朋友們一會(huì)摘這個(gè),一會(huì)摘那個(gè),忙得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)果園……

      這就是我們村有趣的果園,我愛(ài)這個(gè)果園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4

      中秋節(jié)到了,大家都出來(lái)賞月。我端著一個(gè)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)邊。

      月亮出來(lái)了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個(gè)胖乎乎的臉蛋。我拿來(lái)月餅,細(xì)細(xì)品嘗?粗丘嵉脑鹿,吃著豆沙餡的月餅,感覺(jué)十分奇妙。我仿佛進(jìn)入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進(jìn)了一個(gè)大罐子里。我問(wèn)玉兔:“玉兔,為什么要把要倒進(jìn)這個(gè)罐子里呢?”玉兔回答說(shuō):“嫦娥姐姐要煉制仙丹,每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來(lái)的真是時(shí)候,嫦娥姐姐說(shuō)不定會(huì)給你吃一些呢。”“真的嗎?”我不禁大吃一驚。

      月丹煉制好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。

      我吃了一顆,感覺(jué)冰冰涼涼的,還散發(fā)出誘人的香味。

      “婉瑩,該去睡覺(jué)啦!蔽艺谄穱L月丹時(shí),媽媽把我叫去睡覺(jué)了。臨睡前,我還戀戀不舍地望了一下月亮,要是還能在月宮里多待一會(huì)兒,那該多好呀。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5

      清江河很美,我現(xiàn)在就帶你去參觀一下。

      清早,媽媽帶我去清江河邊,我還沒(méi)有睡醒,一陣涼風(fēng)吹過(guò),立刻清醒了過(guò)來(lái)。我看了一下清江河,哇!水面上起了一層薄薄的霧,像女生裙子上的輕紗,一會(huì)跑到這邊,一會(huì)跑到那邊,好像在跟我們玩捉迷藏呢!

      到了中午,霧漸漸地散開(kāi)了,可以看見(jiàn)水是那樣綠,綠得像是被調(diào)皮的孩子用顏料染過(guò)似的;水是那樣清,清的可以看見(jiàn)淺水區(qū)的石子和河底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉;水是那樣靜,像一面鏡子,可以把全部的美景都照出來(lái),云朵掉進(jìn)水里像變了形的小船。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在水面上有些刺眼,像一塊塊金子,小船游過(guò),波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,像小船的尾巴。

      到了晚上,你別以為它就失去了光彩。五光十色的燈光照著水面,它的身上還有小小的波紋。清水平臺(tái)上熱鬧極了,有的人在跳舞,有的人坐在自己帶的板凳上乘涼,還有的人在比較安靜的地方釣魚(yú)......

      怎么樣?清江河美吧!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6

      今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。

      我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門(mén)口。走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)兩排銀杏樹(shù)屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過(guò)白云湖,穿過(guò)恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

      到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見(jiàn)有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來(lái)是有人拿著硬幣向井里張開(kāi)嘴的石鯉魚(yú)投去。我問(wèn)媽媽:為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚(yú)嘴呢?

      因?yàn)閭餮裕绻吨辛,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說(shuō)。哦,給我一枚硬幣。 說(shuō)完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見(jiàn)有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

      走上石階,跨過(guò)門(mén)檻,見(jiàn)到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤(pán)坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來(lái)。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7

      南飛的大雁,結(jié)伴而行,但它們的內(nèi)心是孤單的;飄落的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書(shū)寫(xiě),悠悠的筆畫(huà)是無(wú)聲的語(yǔ)言,我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。

      滴答滴答,我和窗外雨點(diǎn)的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過(guò)是個(gè)社會(huì)上沒(méi)用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個(gè)學(xué)生,擁有免費(fèi)受教育的權(quán)利,可我長(zhǎng)大了又該怎么辦?

      嘩啦嘩啦的雨水下個(gè)不停,原本只是蒙蒙細(xì)雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的,可是這個(gè)夢(mèng)想還能維持下去嗎?

      無(wú)情的暴雨越來(lái)越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說(shuō)著,解釋著,內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來(lái),你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅(jiān)持。人家偉人不都幾乎個(gè)個(gè)童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個(gè)懦夫!

      是嗎?我也許真的太過(guò)了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個(gè)普通小學(xué)生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!

      雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。

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