關(guān)于國慶節(jié)四年級作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)四年級作文 篇1
國慶節(jié)放假期間我同家人一起去了綠博園。
經(jīng)過30分鐘的時間，我們到了綠博園東門，進(jìn)去之后，哇！東門的人可以稱得上人山人海，讓人一眼望不到邊。但聽爸爸說：“北門是正門人更多�！�
進(jìn)園之后，我們一起向楓湖走去。湖邊的水很淺，很清。在陽光的照耀下，就像仙女撒下了金色的花瓣，晃得耀眼！有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍，全部都是奇花異草，有繡球菊、一串紅、月季、牡丹，它們一朵朵、一簇簇，競相開放。它們熱情地在迎接各位來賓、各位游客。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花朵中忙碌，小鳥在枝頭歡叫，柳樹在風(fēng)中搖擺、鳥語花香，真是令人心曠神怡。
楓湖中有個音樂噴泉，嗯！音樂噴泉有意思。音樂噴泉的獨(dú)特之處就是能跟著音樂的節(jié)奏，噴出形狀不同，高低不同的噴水，比如噴水時，他一會兒會成扇子形，一會成波浪形，一會又成了心形。就是高低噴泉也不示弱，先是30米高，又是60米高，再往上高的時候，你會看見一道美麗的彩虹真美呀！
再往前走，我們到了非洲風(fēng)景園區(qū)，這里又是一番風(fēng)趣。植物已經(jīng)和以前的小花小草不一樣了，變成了高大的鐵樹、棕櫚樹等等。還有埃及金字塔�？斐鰣@的時候，我看見一些柱子上面刻著奇怪的抽象圖案，有的像人，有的像動物。這可能是非洲的獨(dú)特之處吧！
浙江館也挺有意思，還請小鴨來做了客。
之后，我們又去了許多展園，都具有各的特色，就此就不細(xì)說了。
這天我真高興，我永遠(yuǎn)也忘不了這快樂的一天。
國慶節(jié)四年級作文 篇2
時光過的飛快，轉(zhuǎn)眼間一年一度的國慶節(jié)到了。
這一天，我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚，因?yàn)槲蚁矚g吃鯽花魚，所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子，令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨，只見它們有的啄米，有的在溫暖的草地上打滾，有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的小鴨引起了我的注意，它竟然只有一條腿，看見有人來了便趕忙朝前面跳動，一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著，仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了！當(dāng)我看到這么有趣的情景時，竟然像“小貓釣魚”這個故事中的小貓一樣三心二意，頓時放下了漁竿，隨手拿起網(wǎng)魚用的網(wǎng)子追趕著小雞和小鴨，在我窮追不舍的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，小鴨們現(xiàn)在就有了會游泳的優(yōu)勢，只見它們跳下水來，翅膀不停地拍打著水面，腳蹼也不停的劃著水，活像傳說中的“輕功水上漂”，而可憐的小雞呢？它們只能四處亂竄，有些像一個方向逃竄，還有一些是小雞里面比較聰明的了，竟然使用了“調(diào)虎離山之計”故意朝反方向逃竄，我立刻上前追趕它們，可回頭一看小雞們已經(jīng)成功的躲進(jìn)了剛收割的莊稼地里了，這時候，我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。
多么有趣的捉小雞游戲，多么有趣的國慶節(jié)�。�
國慶節(jié)四年級作文 篇3
十月一日天氣晴朗陽光明媚，我和爸爸媽媽一起重慶旅游。
我們乘坐飛機(jī)到達(dá)重慶后，萬里晴空，特別炎熱，路上的車輛特別擁擠，市區(qū)的大街小巷人歡騰，高樓萬丈鑲嵌著金色的燈光，裝扮著美麗的城市，熱鬧非凡，就好比小香港。晚上我們?nèi)コ粤酥貞c的火鍋，非常的辣，吃起來相當(dāng)過癮，越吃越想吃。
接下來我們的行程是前往湖北宜昌，乘坐豪華游輪穿過長江，我們坐在穿上看著河水像小雨擺動著尾巴一樣，多么的優(yōu)美，就如詩中說的長江三峽世爭夸，巫山風(fēng)光美景佳，我坐偏舟隨意看，登天峰上有人家。當(dāng)游輪進(jìn)入三峽時云霧繚繞，在舉世聞名的三峽中，我看到了山峰雄偉險峻，西岸危壁聳立，陽雨綿綿，阻擋不住旅游的心情。
這一路上不僅感受到了重慶這個城市的美麗，還有祖國大好河山的壯麗景觀，同時也了解了不同地區(qū)的文化，也讓我開了眼界，長了見識，這個國慶節(jié)過的非常長有意思，我玩的很開心！
國慶節(jié)四年級作文 篇4
這個國慶黃金周，我跟媽媽去西部驚奇歡樂谷游覽去了。
一路上，伴隨著窗外涼颼颼的風(fēng)，咱們跟車上的叔叔阿姨有說有笑，好不快活。人不知鬼不覺中我們就達(dá)到目的地了。一下車，一股清爽的空氣迎面撲來，讓人頓時覺得神清氣爽。我閉上眼睛，傾聽著山谷里小河的流水聲，享受著這“天然氧吧”，已經(jīng)很久不感想過這種賞心悅目標(biāo)感到了。
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在這美麗而又寧靜的景致中擁抱大自然，真有種“曲徑通幽處，禪房花木深，山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。咱們連續(xù)向前行，好像來到了桃源仙境。舉目四望，四周是群山懷抱；樹木載著一身的雨露，四處云霧繚繞，好似給森林披上了一件銀白柔軟的紗衣；旁邊的兩塊大石頭就猶如兩位仙風(fēng)道骨、鶴發(fā)童顏的老者正在對弈；清澈見底的河流從幽谷上緩緩流向山腳下。這所有的所有都是那么空幻而又切實(shí)，似乎是一幅山水畫。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨，滋潤著萬物，樹呀、草呀都貪婪地吮吸著雨水，仿佛比吃蜜還甜�？蔹S的葉子被露水濕潤后，也充滿了生命力。雨淅瀝瀝地落著，供給萬物所需的養(yǎng)料，這雨多像仙女灑下的甘露，是那樣清新、透澈。 歐陽修的《酒徒亭記》里有一名句：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。南北朝的謝？遙望秀麗山水，寫下“過錯芳春酒，還忘青山郭”的詩句；說是自己被山水的美景所陶醉，連酒都不想喝了。
在這美麗神奇的大造作中，我被深深吸引。我想這次的旅行讓我得到了一次很好的釋放。
國慶節(jié)四年級作文 篇5
國慶節(jié)對于每一個中國人來說是個喜氣洋洋的好日子。人們盡情享受者金秋的陽光和豐收的喜悅。
國慶節(jié)這天，我和爸爸媽媽一同到街上逛逛。孩子們鬧得最歡了！左手一串糖葫蘆，右手一把糖，臉上的笑容比鮮花還燦爛。
街道上更是挨挨擠擠，人山人海。貨攤上來自各地的商品琳瑯滿目，叫人眼花繚亂。有的商家還自編了一道道廣告詞，一個在賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞：長江水浪打浪，切蘿卜起波浪，切成片，削成絲，掀起一個大波浪，大波浪，小波浪，長江水來浪打浪！快快來，買了一個又來一個……他邊唱邊做示范，手下堆滿了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲，好看極了，小商販也唱得動聽極了，一下子就把顧客們的眼光吸引過來了；還有些人在攤位與攤位之間，或顯眼的位置擺上個冰柜，掛個牌子，上面寫到：有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售。他們抓住顧客心理，有的顧客走著走著，口渴了，肚子餓了，可以很方便地買上一點(diǎn)。
國慶節(jié)休假期間，我和媽媽早早出去買菜了。媽媽叫我單獨(dú)去買胡蘿卜，我來到一位老婆婆面前，她白發(fā)蒼蒼，魚尾紋爬滿了她的臉，背彎彎的，彎得臉幾乎要碰到地上了。我覺得她多可憐埃連忙買了，買好后就急忙走了。當(dāng)我正要把買胡蘿卜剩下的錢還給媽媽時，清數(shù)了一遍，才發(fā)現(xiàn)那老婆婆多找了一元錢，怎么辦呢？我是還給她還是買根冰棍？不行，老師教過我們要做一個誠實(shí)、不貪小便宜的好孩子，我閃電般地跑回去把錢還給了那個老婆婆。那個老婆婆嘴里不停地說著：你這個小女孩��！我看她那布滿皺紋的臉笑成了一朵好看的菊花，心里美滋滋的，高興極了。
在這新中國誕生的紀(jì)念日里，我隨處走走，時時都可感受到我們偉大祖國經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，人民生活水平蒸蒸日上。同學(xué)們，如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活，也沒有這個喜氣洋洋的好日子。因此，我們一定要努力學(xué)習(xí)，長大了做一個有用的人，報效祖國！
國慶節(jié)四年級作文 篇6
提前祝大家國慶節(jié)快樂！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號，望家長不斷監(jiān)督提醒，國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞（游玩、聚會、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，
國慶節(jié)回來測試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)�！痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰�，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠實(shí)守信，國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動
3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的'語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說：”沒事，吃點(diǎn)藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎？
國慶節(jié)四年級作文 篇7
一年一度的國慶節(jié)即將要來臨，今年是我國建國第六十八周年，我們即將要迎來我們偉大的祖國的第六十八歲生日，在這里，我提前祝我們祖國生日快樂。
今年的國慶是特別的，因?yàn)樵趪鴳c長假的第四天就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)，雖然不是第一次國慶節(jié)和中秋節(jié)撞日子，但是，八天的小長假也還是讓我們班上的所有同學(xué)都沸騰了，終于要迎來九月開學(xué)以來的第一個假期了，我感到非常的興奮，所以趁著還有幾天才能到國慶，我也要好好的規(guī)劃一下我的小長假，不能讓作業(yè)淹沒了我的計劃。
這個國慶，我決定要讓爸爸媽媽跟我一起出去走一走，雖然說國慶節(jié)出門旅游是為了看人，但是我還是想要出去游玩，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)了整整一個月，初次接觸中學(xué)的課程，讓我整個人的精神都已經(jīng)有一點(diǎn)萎靡了，我現(xiàn)在急需要充電。雖然國慶假期旅游人多，但是我們也還是可以挑選一些人少的地方去，不一定非要去著名的景點(diǎn)，只要有一個地方讓我們一家三口散散心就可以了。
所以我這幾天上網(wǎng)查詢了很多的資料，我決定了，在中秋節(jié)之前的四天假期里面，我要在家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，在家里面與爺爺奶奶外公外婆度過一個愉快的中秋節(jié)后再出去旅游。經(jīng)過我這幾天的偵查，我發(fā)現(xiàn)了一個非常美麗的地方，那就是昌黎翡翠島，我發(fā)現(xiàn)這里9——12月是淡季，景色沒有7——8月好看，所以相對來說人就會變得少一些，但是，景色也還是不錯的，既避免了人多又能有山有水有沙灘，真是一個旅游的絕佳經(jīng)典啊。為了這次旅游，我已經(jīng)做好了九分的準(zhǔn)備工作，接下來一分的準(zhǔn)備工作要做到爸爸媽媽身上去了，我一定要使盡全身力氣讓爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去散心。
朋友們，接下來就是相約河北省秦皇島市見了。
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