【精品】國慶節(jié)四年級作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的國慶節(jié)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國慶節(jié)四年級作文 篇1
秋風送爽,國慶節(jié)又到了。為了迎接這個偉大的節(jié)日,我和我媽媽決定上街買國慶節(jié)需要的東西,好好的布置下家里。
下午陽光明媚,跟媽媽一起漫步在街上,心情甭提有多愉悅!不一會兒,我們走進一家超市開始購物!百I什么好呢?”我好奇的問了媽媽一聲。“隨便,不過不要買沒用的,聽見了嗎?”媽媽說。因為我在尋思著買什么吃的,所以沒有注意到媽媽在說什么,隨后媽媽又生氣地對我說了一遍。
開始買東西了,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。開始搜羅東西,我們買了很多,有:我自己愛吃的楊梅,巧克力,糖果,還有一些牛奶和汽水等等。
買好了吃的,一個想法在我腦海閃過,心想:平時爸爸媽媽為工作、為我總是忙忙碌碌的,何不趁這個節(jié)日為他們買份禮物呢?想著便拉著媽媽,走進了一家我很喜歡飾品店——貝貝多。我看到這琳瑯滿目的禮物,不知該選哪一個。是送帶著海豚的水晶球?還是精致的八音盒呢?或是有趣的沙漏?我挑來挑去,最終給媽媽選了八音盒,希望媽媽的聲音永遠好聽。為爸爸選的是沙漏,希望爸爸每天早晨不要忘記叫我起床。大家不要以為我是用媽媽的錢買,這可是用我平時省下的零花錢買的哦。媽媽還不知道這是我為他們選的禮物呢!誤以為是我為好朋友買的!
哈哈,我很期待明天的國慶節(jié)了!
國慶節(jié)四年級作文 篇2
提前祝大家國慶節(jié)快樂!
作業(yè)反饋:
昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號,望家長不斷監(jiān)督提醒,國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè):
1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事(習作要求見后)
2、摘抄好句好段(數(shù)量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞(游玩、聚會、有意義的事……)
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事,可以打印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級,要求至少背到第五級,多者不限,
國慶節(jié)回來測試
習作提示:
本單元學習的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現(xiàn)該人物的特點、品質(zhì)!痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰,當其中一只丟失后,在公園找灰雀時與一個男孩交談的事,表現(xiàn)了列寧的愛護鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事,體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護少先隊員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個相關(guān)的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由于宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現(xiàn)了宋慶齡的誠實守信,國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學們可以翻翻課本溫習一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事,同學們要注意選材,從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點。
習作要求:
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚,盡量做到真實生動
3、寫完后圍繞中心仔細修改 幫你構(gòu)思:
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。 習作欣賞: 愛的奉獻 “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課,只是講課時的'聲音很小。同學們有些奇怪,也有些擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,沖同學們微微一笑說:”沒事,吃點藥就好了。“隨后把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎?
國慶節(jié)四年級作文 篇3
今年的10月1日,我們偉大的祖國媽媽點燃了她68歲的生日蠟燭。這個假期又逢上了中秋節(jié),到處都洋溢著喜慶、熱鬧的氣氛。
別人都計劃著到其他地方去旅游,可我們家因為住在炭河古城景區(qū),爸爸經(jīng)營著一家賓館,媽媽在炭河遺址公園開了一家小商店,在這樣的黃金周里,連我回來也要幫著照看生意呢!
假期開始的第一天,我家門前停滿了車輛,往前看,看不到頭,往后看,看不到尾,它就像一條長長的巨龍趴在炭河古城休息,聽說附近的幾所小學都開放了做停車場。
我在媽媽的店子里忙碌,看到游客們?nèi)绯彼话阌窟M來,遺址公園中頓時熱鬧非凡,人頭攢動。一大群人立刻聚集到我們的商店里,有人買冰棒,有人買冰水,有人買擂茶,他們不停地叫著:“老板、老板!眿寢尣煌5刂谱骼薏瑁曜永锝哟腿酥荒芸课疫@個小老板了。我一邊拿貨,一邊算價,一邊找錢,眼疾手快,就像一條魚兒,在店里游刃有余地來回穿梭,好不容易打發(fā)完一撥,還沒喘過氣,下一撥又圍了過來。我們就這樣堅持到下午4點閉館時間,我和媽媽累得腰酸腿疼,身體像發(fā)了水的油條倒在長椅上,但望著那滿滿的一桶鈔票,我們內(nèi)心十分快樂。媽媽說:“今天光是擂茶就賣出了幾百碗。”
整個假期,炭河千古情劇院共接待了5.6萬人,給投資者帶來了巨大的回報。我們在這個黃金周里也收獲頗豐。
“有國才有家”,只有國家富強了,我們才會幸福,衷心祝福我們祖國更加繁榮昌盛、美麗富饒!
國慶節(jié)四年級作文 篇4
國慶節(jié)放假期間我同家人一起去了綠博園。
經(jīng)過30分鐘的時間,我們到了綠博園東門,進去之后,哇!東門的人可以稱得上人山人海,讓人一眼望不到邊。但聽爸爸說:“北門是正門人更多!
進園之后,我們一起向楓湖走去。湖邊的水很淺,很清。在陽光的照耀下,就像仙女撒下了金色的花瓣,晃得耀眼!有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍,全部都是奇花異草,有繡球菊、一串紅、月季、牡丹,它們一朵朵、一簇簇,競相開放。它們熱情地在迎接各位來賓、各位游客。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花朵中忙碌,小鳥在枝頭歡叫,柳樹在風中搖擺、鳥語花香,真是令人心曠神怡。
楓湖中有個音樂噴泉,嗯!音樂噴泉有意思。音樂噴泉的獨特之處就是能跟著音樂的節(jié)奏,噴出形狀不同,高低不同的噴水,比如噴水時,他一會兒會成扇子形,一會成波浪形,一會又成了心形。就是高低噴泉也不示弱,先是30米高,又是60米高,再往上高的時候,你會看見一道美麗的彩虹真美呀!
再往前走,我們到了非洲風景園區(qū),這里又是一番風趣。植物已經(jīng)和以前的小花小草不一樣了,變成了高大的鐵樹、棕櫚樹等等。還有埃及金字塔?斐鰣@的時候,我看見一些柱子上面刻著奇怪的抽象圖案,有的像人,有的像動物。這可能是非洲的獨特之處吧!
浙江館也挺有意思,還請小鴨來做了客。
之后,我們又去了許多展園,都具有各的特色,就此就不細說了。
這天我真高興,我永遠也忘不了這快樂的一天。
國慶節(jié)四年級作文 篇5
今天,鳥語花香,太陽照在身上暖洋洋的,爸爸媽媽帶我來到豫園游玩。
一進去,我就被一棟棟古代的老房子和一條條小街道吸引了,引發(fā)了我的好奇心。走進一條老街,那兒金光閃閃,有用晶瑩剔透的玉石制作的印章;有用閃著金光的用純金白銀打造的小雕像;還有一個個小小的福袋,真可愛。再走下去,另一條老街的花樣更多了,有在一個個光滑的瓶子里刻一幅幅精美的畫作;有在一顆顆珍珠上刻字的,不一會兒就刻出了一段感人的詩句;還有在用一根根小竹子創(chuàng)作的一個個栩栩如生的竹編,各式各樣。我們中國的藝術(shù)瑰寶在這里應用盡有,數(shù)也數(shù)不清。
逛著逛著,我們來到了九曲橋,九曲橋真的有九曲嗎?我試著走了一遍,一刻不停的數(shù)著,到了出口,數(shù)下來竟是16曲,真是讓我大開眼界呀!“豫園真美啊,我真想天天來感受這私人花園的魅力!”我高興地說。
不一會兒,我們便走出了豫園,到人山人海的外灘,觀賞美麗的夜景。到6點半,浦東浦西的樓房都閃著金光,真耀眼!
今天真開心!
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