【熱門】四年級人物作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級人物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級人物作文 篇1
鄰居家搬走半個多月了,兩盆花兒放在走廊里快干枯了。
早飯后,我和爸爸幫鄰居澆花,澆完花進門時,由于風(fēng)大,門順著風(fēng)勁兒關(guān)死了。而我的手未來得及抽出,被卡在門框的鎖眼里,當時,痛得我“哇哇”大叫著:“爸媽快來,我的手被擠了!苯又矣米笫謮鹤¢T把,使勁的往外推,才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了,中指背面被擠破了,正在流血。這時,爸爸跑到我身邊問:“擠到什么程度?手指頭斷了嗎?還能輕微地動一下嗎?”我強忍著鉆心刺骨的疼痛,眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說:“快點給我治治,帶我去醫(yī)院吧,我快受不了了!”
怎么這么痛呢?我實在頂不住了,我嘴里嘀咕著。不一會兒,擠扁的中指腫了起來。此時,我感覺整個手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說:“十指連心,肯定痛嗎!堅強一些,我這就帶你去醫(yī)院!闭f著,爸爸背我到樓下,打了一輛車,直奔401醫(yī)院。
來到401醫(yī)院,爸爸又背著我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說:“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的經(jīng)過都描述了一遍,劉大夫很快開了一張拍片子的單子,爸爸又一路小跑著交完款,帶我到負一樓的放射科去拍片子。醫(yī)生領(lǐng)我到拍片室里,此時的`我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已經(jīng)麻木了。過了一會兒,醫(yī)生說:“小朋友,出來吧。等一會兒結(jié)果就出來了!
10分鐘后,結(jié)果出來了,爸爸又帶著我去劉大夫那兒,劉大夫看了一下片子,就對
爸爸說:“孩子手骨裂了,帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療!苯又,我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術(shù)室。來到手術(shù)室,醫(yī)師看了看片子,又看了看我的傷勢,詢問了一些情況,就開始給我消毒,當消毒液觸到我的傷口時,一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關(guān),感覺全身都在疼痛地抖動著。消完毒后,醫(yī)師又用紗布把我的手纏起來。這時,醫(yī)師說:“為了不影響你寫字,我給你做了個石膏固定托來固定你的指頭!卑煤,醫(yī)師還囑咐我:“盡量把手舉起來,高于心臟的位置,防止血液倒流腫脹!”說完后,爸爸又背著我離開醫(yī)院,跑到公交車站。上了公交車后,我想:爸爸不顧自己的工作把我送到401醫(yī)院,爸爸真疼愛我呀,處處為我著想。
意外呀,意外帶來了疼痛,同時也有一次展示了那偉大的父愛。
四年級人物作文 篇2
一天早上,我起床準備梳頭時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個夾子,仔細觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。
上課時,我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當我伸頭努力去撿時,頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里,看著手里的
那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。
下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當放學(xué)路過花壇的時候,我都會想起我心愛的夾子。
四年級人物作文 篇3
在一個寒冷的冬天,大雪不停地下著,像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐,在默默的乞討著。他的帽子像剛用過的抹布一樣,頭發(fā)亂糟糟的,也不知幾個月沒洗了,老長的頭發(fā)遮住了半邊臉。再看看他那張臉,黝黑黝黑的,渾身發(fā)出臭烘烘的氣味,可能很久都沒洗過了。他的衣服破破爛爛,好幾處都打折補丁,已經(jīng)衣不蔽體了,褲子也是很肥大的,一定是撿來的。腳上的鞋更是一只大,一只小,顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴,彎著腰,駝著背,在角落里顯得十分可憐!他在一個最不起眼的地方停了下來,心想:要是有人施舍一點食物給我該多好呀。就在這時,從一輛豪華跑車上走下來一位俊俏的女郎了。她十分時尚,染著酒紅色的卷發(fā),像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝,脖子上,手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣,腿上穿著緊身褲,懷里還抱著一只西施狗,趾高氣揚地向乞丐這邊走來。乞丐心想:我哦終于要有一頓飯吃了,所以貴婦人一走過來,乞丐就伸出手要向她討點錢,低三下四地說:“行行好,給口飯吃吧!”可這把貴婦人嚇了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退幾步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大聲呵斥道:“哪來的要飯的?離我遠點,別把我的衣服弄臟了!闭f著又連退了幾步,并說了句:“給我滾遠點!”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭,望著天空,目光中流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠,如此無情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,風(fēng)仍在刮……
四年級人物作文 篇4
有一天,大雄想去書店買幾本新的漫畫書,可他只有2元錢,不夠買一本書。于是他四面八方去問朋友借錢,可朋友也沒有錢,錢借不到。他想:“如果這個世界四面八方都有錢就好了。”
大雄想著想著靈機一動,跑回家里,向多啦A夢借了“如意電話亭”,就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看,他看到地上、樹上、花上……到處都是錢,他高興極了,急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。
大雄到了一家書店,看到書店里買書的人特別多,排著長長的隊伍。他一打聽才知道,原來人們都是從地上拿了錢來買書的,為此書店老板趁機把書價抬高了許多。大雄又到另一家書店,看到買書的人比前一家還要多,里里外外亂成一片。大雄想:問題嚴重了!
大雄立刻跑回家,又向多啦A夢借了“如意電話亭”,忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話,看著窗外,地上、樹上、花上……的錢消失了,一切又恢復(fù)了平靜。
他深深地嘆了一口氣,說:“世界還是原來的好!”
四年級人物作文 篇5
我有一個哭蟲妹妹。她長著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個洶涌,那個澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復(fù)回……”
妹妹的哭聲還有一絕:時長時短,有時無緣無故地哭,有時怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的話整個“吞”到肚子里去了。
還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時,妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。
你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪?
四年級人物作文 篇6
我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。
他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。
他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在;,便大聲說:“蜈蚣!钡艿芤宦狇R上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。
它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。
我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學(xué)都會練一會,所以效率高。
這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?
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