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    生命四年級作文300字

    時(shí)間:2021-12-25 18:35:43 四年級 我要投稿

    【推薦】生命四年級作文300字(精選35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】生命四年級作文300字(精選35篇)

      生命四年級作文300字 篇1

      生命,由聰明的智者分為三段,早晨、中午、晚上,眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。

      倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏,悄悄逝去的正如無法挽回的,那么我們是否應(yīng)該善待生命?

      生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動的人生選擇了東奔西走,他鄉(xiāng)作客,竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價(jià)沒有歸宿,年少狂不識愁。春去秋來,飄飄落葉,踏過的繁華不曾留下什么,生的印記烙下的是不堪一擊。

      點(diǎn)點(diǎn)生命如花落,被葬于地下,曾經(jīng)的美麗是嬌艷,今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。

      生命是短暫的,屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸。

      或許,時(shí)間的催促會讓我們遭遇不幸的時(shí)候措手不及;

      或許,命運(yùn)的支配有時(shí)會讓熱愛生命的人與他失之交臂;

      更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無可估計(jì)的。

      生命四年級作文300字 篇2

      生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的風(fēng)采。

      一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經(jīng)過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅(jiān)硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動人。這時(shí),我感覺生命是多么的頑強(qiáng),讓遺棄變成了驚艷。

      不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強(qiáng)的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的領(lǐng)地,我頓時(shí)殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。

      生命就是這樣,有時(shí)會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅(jiān)強(qiáng),就一定會遇到彩虹。

      生命四年級作文300字 篇3

      天堂,是人們最向往的地方,那里沒有戰(zhàn)火,沒有爭吵;只有幸福的笑容,天真的心靈;水,是人類不可缺少的,它和天堂一樣是純凈的,沒有污染,有一顆天真的心,它是我們賴以生存的資源。生命之源—水,哺育了地球上無數(shù)代子孫,偉大的您顯得更加潔白無暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶瑩剔透的泉水多么地閃耀,白浪翻滾的泉水多么美麗。

      古人說:“上有天堂,下有蘇杭�!蔽业募亦l(xiāng)就在:“水城”蘇州。蘇州作為一個(gè)以水鄉(xiāng)和園林出名的城市,當(dāng)然是人間的“天堂”。

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”這首詩總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫的江南,這里河湖交錯,水網(wǎng)縱橫,小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫;古典園林、曲徑回廊、魅力無窮;吳儂細(xì)語、江南絲竹、別有韻味。

      蘇州大部分地區(qū)得益于溫暖濕潤的亞熱帶氣候降水充分。長江南北河網(wǎng)縱橫、湖蕩密布。四通八達(dá)的江河湖海似動脈,極大地方便了人們運(yùn)輸?shù)耐鶃恚炙魄遒母嗜虧欀K州的萬頃良田。

      水——生命之源,保護(hù)我們的生命之源,從一點(diǎn)一滴做起。

      生命四年級作文300字 篇4

      我慢步在大街上,看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……

      時(shí)綠燈亮了,汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因?yàn)樗�,一輛汽車司機(jī)沒有看見她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……

      而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

      也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

      生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

      生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

      生命四年級作文300字 篇5

      文竹,你們一定沒聽說過吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過變小了許多罷了。它的枝桿上,長滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

      葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細(xì)細(xì)的枝桿,美麗非凡。

      現(xiàn)在這盆充滿生機(jī)的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現(xiàn)在已經(jīng)干枯了,沒有一點(diǎn)水分,沒有一點(diǎn)光澤,輕輕一捏,就掉了下來。它是怎么死的?是缺少陽光的照射?還是主人忘記了澆水?

      猜測都不對。原來文竹擺在剛裝修好的辦公室里,而辦公室里還有許多毒氣。所以......

      我們恍然大悟,原來毒手就是空氣呀!我猛然聯(lián)想到,若干年后,樹林、森林也會像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒有了森林,我們?nèi)祟愐矔襁@盆文竹一樣,走上絕路。

      空氣是生命之源,植物、動物、人類,都離不開空氣。生命是這么的脆弱,我們要珍惜生命��!

      生命四年級作文300字 篇6

      生命對每個(gè)人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了�?捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅(jiān)強(qiáng)地把生命怒放。

      一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地?cái)D進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個(gè)精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個(gè)端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。

      我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍艞壣�,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

      每個(gè)人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!

      生命四年級作文300字 篇7

      我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時(shí)候,社會各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

      我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

      生命四年級作文300字 篇8

      有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐啊!它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。

      這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草啊!沒有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)�?粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

      這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

      我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

      生命四年級作文300字 篇9

      生命就像一塊玻璃一樣,雖然看著堅(jiān)硬,但還是承受不住重力的撞擊;生命它又像水,柔弱無骨,卻還是能夠滴水穿石。

      人的一生中,或多或少會遇到一些災(zāi)難。和災(zāi)難比起來,人是多么的渺小,我們顯得多么的無助。但是,我想告訴大家:翅膀斷了,我們依舊可以堅(jiān)強(qiáng)不屈!也許有的時(shí)候失去了才會懂得珍惜,失敗后才會懂得去努力。

      有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”,不管那困難有多么不容易克服,但是我們都必須堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心,征服困難,讓困難敗倒在我們的腳下,永遠(yuǎn)也爬不起來,不管怎樣,我們都要微笑地走下去!

      堅(jiān)強(qiáng)有可能是你戰(zhàn)勝惡魔的方式,可是我們?nèi)绻麍?jiān)強(qiáng)不了的話,又何必不大聲的哭出來呢?我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了,哭過之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護(hù),因?yàn)樗皇菫榱俗屝腋T缛盏絹怼W屛覀冝D(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)愛給痛苦,讓痛苦不再這么痛苦……

      所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂觀地面對每一件事,當(dāng)惡魔來臨之際我們都不要怕他,團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮!

      我會努力用樂觀的態(tài)度去面對每一件事情……

      生命四年級作文300字 篇10

      一支筆,它有著不平凡的一生;一支筆,它有著不平凡的生命!一支筆它先經(jīng)過工廠的制作,在經(jīng)過商店的買賣來到了我手中,成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’,黑色的‘內(nèi)臟’就是我的朋友,它在我手上呆了一個(gè)月了,雖然它生命(墨水)快沒了,但我是 有點(diǎn)‘舍得’的。

      筆的生命是筆芯給的,筆芯的生命是工廠的人給的。我手上的著支筆,它有過許多"光榮事跡":為我寫出一手漂亮的字;為我寫出一本本優(yōu)秀的作業(yè);為我畫出一幅幅漂亮的畫;這些榮譽(yù)都屬于它,一支不平凡的筆!

      在我抄一篇作文時(shí),我很想要這支筆快點(diǎn)"死",用新筆�?墒牵诔瓕懲曜魑闹�,我改變了看法。因?yàn)槌藥装賯€(gè)字后,它還有"生命"!它在最后一刻,還在拼啊,寫啊!總之它時(shí)時(shí)刻刻為我著想。抄寫完了作文,還有"生命"!讓我感覺到了它頑強(qiáng)的性格!

      讓我們來學(xué)習(xí)筆的頑強(qiáng)精神吧!就在這時(shí),筆的生命結(jié)束了……

      生命四年級作文300字 篇11

      一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四?

      在學(xué)校,我們經(jīng)�?梢钥匆娺@樣的場景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

      每當(dāng)看見這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌倒下去,導(dǎo)致骨折。

      脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現(xiàn)在的生活。

      生命四年級作文300字 篇12

      生命最苛刻之處,在于它會死亡。只要有死亡,再長久的生命也顯得短暫,輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗。我們每天享受生命每天喪失它。我們無法增加生命的長度,只好追求它的高度。一切偉大的創(chuàng)造,實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖,一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾狀態(tài):忠于生命又想戰(zhàn)勝生命。

      也許,現(xiàn)在還有很多人感覺生比死更難受,就因?yàn)槿绱擞行┻@么想的人都生活在黑暗之中。比如;有一位青年因?yàn)樽约簺]考及格,怕回家父母親責(zé)怪他,正因如此,他忽然感覺生活變得很黑暗,便想跳樓自盡。就當(dāng)他要跳下去的時(shí)候,有一位無知的孩子說;‘‘哥哥,沒有關(guān)系,沒有考好,還有下一次,再說了,每個(gè)人都會跌倒,不可能每個(gè)人這一生都會一帆風(fēng)順的,笑一笑就過去了�!澜缟嫌泻芏嘞襁@位青年一樣的人,難道你們不知道嗎?生命不是來給你踐踏的嗎?生命也有璀璨的一面,只是在于你們沒有發(fā)現(xiàn)他們。

      如果有事你真的感覺,生命已經(jīng)對你完全沒什么意義了,你可以抬頭看一看蔚藍(lán)的天空,低頭看一下遼闊的大地,正眼看一下生活的美好。生命不會給你們機(jī)會,是你們要打造它,為什么不能太讓他變得更加光輝,和璀璨呢?

      生命四年級作文300字 篇13

      使生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。這句名言曾伴人們走過了艱辛的人生路,由生聯(lián)想到絢麗的夏花,又由死聯(lián)想到靜美的秋葉。其中,生死之論,尤為清晰。把活著的多彩與死的安靜、麗質(zhì)比喻得尤為貼切。絢麗的夏花,代表生命的無限活力,永綻光彩的生命之光。而截然不同的秋葉則然不需任何的色澤與光彩,因?yàn)榍锶~之靜,又為死之美,因此,不論生死,由靜與與絢麗才能現(xiàn)出生命之美。

      在別人看來,生命是不可失去的,此話雖言之有理,但缺乏各方面觀點(diǎn)的組織。我認(rèn)為,生命重在價(jià)值與意義,其實(shí)生死一線間,也不必在意其人間、天堂、地獄之分,無論如何,如果你的生命有價(jià)值,也必然可與魯迅先生的雖死尤生之詞相對應(yīng),假若你的生命有意義,也可贏得人人銘記,流芳百世之稱。

      這生死一線間也不是深奧難懂,只是你能不能用心去體會這點(diǎn)點(diǎn)濃意雖可謂:生命只有一次,但正是這一次生命,才更要令他綻放生命之光。奪目的光彩,能令身旁的人只能暗作其詞,暗淡無光,卻只有你,贏得大眾的喝彩。

      生命四年級作文300字 篇14

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……“嘰——”,我的好奇心被激起了,但又有些悲哀,因?yàn)檫@是一聲痛苦的哀嚎,我睜開了眼睛,只見一只家燕流著鮮紅的血液,無力地掙扎。

      這時(shí),另一只家燕飛了過來看看它,有些迷惑,“嘰嘰”地叫,好像在說:“你怎么了,怎么睡在這兒了?”還不時(shí)啄著那種家燕。這只家燕努力地抽動著身體,他是多么渴望在和同伴玩會兒��!我含著淚,想:他真可憐��!可惡的大貨車剝奪了家燕的快樂,還即將使它……家燕的同伴開始有些急躁,不停地閃動著翅膀,還不斷的大聲叫喚。一聲,兩聲,三聲……這只家燕還是紋絲不動,他的身體已經(jīng)僵硬,血液已經(jīng)凝固,羽毛也失去了往日的光澤……后來它的同伴似乎明白了什么,再也不叫了。我想:也許是他已經(jīng)知道了同伴的厄運(yùn)。他靜靜地守在那僵硬的身體旁,可能在回想他們以前共同度過的美好時(shí)光。終于,這只家燕絕望了,一步三回頭地走了。

      他依依不舍,但不管怎樣都沒用了,因?yàn)樗呀?jīng)不能察覺到了……雨還在飄著,像我的淚一樣灑落……

      生命四年級作文300字 篇15

      生命是渺小的,像一粒粒細(xì)小的沙子;生命是偉大的,像一顆顆高大挺拔的松樹。它屬于我們,只有一次,我們應(yīng)該愛護(hù)它,珍惜它。

      夜晚,我在燈下寫作業(yè),一只討厭的飛蛾不停地在我燈下飛來飛去,騷擾著我,趁它停下,我一把抓住了它。只要我的手一不留情,它就不能動彈了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,想要逃走。我被飛蛾這種求生的欲望所感動,我忍不住放了它。這只小小的飛蛾,讓我感受到了它對自由的渴望,對生命的渴望。

      有一天,我在奶奶家的院子里悠閑地吃著瓜子,有幾粒瓜子掉在了磚縫里,因?yàn)榇u縫里太臟,所以我沒有把它們撿起。過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)磚縫里居然長出了小瓜苗,這棵小瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬。

      新聞上曾報(bào)道,著名物理學(xué)家霍金,有一次出門,不小心被汽車撞倒。頭部縫了13針,但僅僅48小時(shí)后,他又重新投入工作中,我真佩服他這種不屈不撓的精神。

      生命只有一次,但我們卻可以把有限的生命,表現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。

      生命四年級作文300字 篇16

      生命就像美麗的花兒一樣,有綻放的時(shí)候,也有凋謝的時(shí)候。當(dāng)她綻放時(shí),你會覺得她是多么的美麗;但當(dāng)她凋謝的時(shí)候,你會感覺到她是多么的短暫。

      我家養(yǎng)了一株小蘭花,在我的精心養(yǎng)護(hù)下,她每年都會開花,而且每當(dāng)開花的時(shí)候都會散發(fā)出一種清香,因此我非常喜歡她。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,也就沒有時(shí)間去管她。結(jié)果小蘭花經(jīng)常沒有水喝,有時(shí)蟲子還不時(shí)地欺負(fù)她,所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見了,就叫我趕快給她澆水施肥,可我竟連媽媽的話也不聽,搖搖手走開了。過了幾個(gè)星期,終于放長假了,我才想起了我心愛的小蘭花。走到窗前一看,我的小蘭花已經(jīng)凋謝了,頓時(shí)我的眼淚嘩嘩的落下來。我一邊抹著眼淚,一邊自責(zé),可我的蘭花就是不能回到從前,像從前一樣芳香美麗了。

      經(jīng)過這件事,我終于明白了一個(gè)道理,小蘭花雖然是一株小小的植物,可她也有生命,因?yàn)槲覜]有給予她應(yīng)有的呵護(hù)和保護(hù),她的生命才最終走到盡頭�?梢娚嵌嗝吹拇嗳酰瑫r(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣,一旦失去就再也不能挽回。所以,我們要像呵護(hù)花兒一樣呵護(hù)我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命,讓生命之樹常綠,生命之花久香。

      生命四年級作文300字 篇17

      展開你的雙手,放在你的左胸,你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力?那是強(qiáng)烈的,清晰的,富有朝氣的,向你表示著無窮的奧妙,你為它的熱血震驚。這,無法形容。

      我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上,被歲月的流逝沖刷,布滿傷痕,斑斑的黑點(diǎn)的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”,枯黃的沒有絲毫的生命活力,連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng),一擊便破。哎,衰老��!

      我抬起頭,一棵高大粗壯的樟樹,一抹新綠蕩漾在枝頭,咧開了嘴微笑著。陽光輕吻著它的臉龐,從樹葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn),留下的,只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉影兒,遠(yuǎn)看,像一塊碧綠的翡翠。喔,年輕的活力!

      我奔跑著,任憑風(fēng)狂虐著我的頭發(fā),任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走,那一刻,我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹林,白云在天空散漫地走著,小鳥在枝頭盡情地享受著,花朵兒一朵一朵“竄出”,空氣中流動著一股暗香……

      我高歌著:

      我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空

      就像穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量

      生命四年級作文300字 篇18

      生命是什么?生命是團(tuán)結(jié)、是希望、是勇氣、是奉獻(xiàn)、是頑強(qiáng)、是偉大。在我眼中,生命是團(tuán)結(jié)。

      那是一個(gè)悶熱的星期二,我去外面玩,看見地上有一團(tuán)團(tuán)黑色。一開始,我以為外星人來了,嚇得不輕,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是螞蟻在搬家呢!

      我看著很有趣,于是坐下來仔細(xì)觀察。那些螞蟻把一點(diǎn)食物舉在頭上,食物比它們大幾倍,也可能大幾十倍,幾百倍,但“人多力量大”,一個(gè)食物有可能螞蟻搬不起,但成千上萬只螞蟻卻輕而易舉。這全在于團(tuán)結(jié)。我完全震驚了,沒想到,小小的螞蟻竟有如此大的力量。

      這也讓我想起一個(gè)故事:在從前,在一片草地,而在草地上,有一只巨大的螞蟻。一天,不知道從哪里來了一團(tuán)火,隨著風(fēng),火包圍了那個(gè)大蟻巢。頓時(shí),螞蟻慌了,看來,它們死定了。這時(shí),螞蟻們圍城一個(gè)球,向大火中沖去,外邊燒焦的螞蟻“啪啪啪”地響。漸漸地,螞蟻滾出了大火,大火也被撲滅了,蟻球中間的螞蟻得救了,而外面的螞蟻卻用自己的身體為別的螞蟻開出一條生路。

      生命是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是生命,只要人與人,生物與生物,假如一起團(tuán)結(jié),就沒有什么做不到的事。

      生命四年級作文300字 篇19

      今天早上我貪睡那么幾分鐘,起來一看,哎呀,馬上就上課了,于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路,由于還下著點(diǎn)毛毛雨,所以路還是有點(diǎn)滑,這時(shí),一張自行車突然從拐角處穿了過來我連忙剎車可能是剎車捏太緊了,車輪抱死我一下就被甩出去了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,慘了,出車禍了,我定了定神爬起來,一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫(yī)院的路上我一陣后怕。

      這些經(jīng)歷,讓我對人生有了更多的感慨,我的小小夢想,總因?yàn)槎栊�、貪玩,對于起步�?jīng)常今天推明天,明天推后天,總沒有實(shí)現(xiàn)的那一天�,F(xiàn)在回想起來,這次說不幸也是萬幸。

      所謂車禍猛如虎。只有身處其中才會真正理解。不是說說那樣簡單。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂谴箅y不死�?墒怯钟卸嗌偃嗽谲嚨溨袩o辜的死去了。這不由得我們不感慨。

      珍惜生命吧。珍愛自己,珍愛他人。為了他人的安全,希望那些手握方向盤的司機(jī)朋友們腳下留情。你們手中握著的不只是方向盤,還掌握著無數(shù)人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路,騎車一定要小心,寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。

      生命四年級作文300字 篇20

      生命的價(jià)值是無限的,對你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會勇敢地面對它,這個(gè)人的死是重于泰山的。相反,輕視生命的人遇到挫折就會到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。

      其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動會上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來,桑蘭用她的行動應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅(jiān),對生命是那樣的負(fù)責(zé)!

      生命,不僅人有生命,植物和昆蟲難道就沒有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!

      我以前在家種過很多株豆芽,剛剛開始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒有發(fā)芽,日久天長,我漸漸不愿意去看它了,因?yàn)樘闊┝恕?/p>

      生命四年級作文300字 篇21

      飛翔,哪怕折斷了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走來,不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家。大事難事,一定要堅(jiān)守自己的夢想,無論遭遇什么,因?yàn)橥纯啾仨毜摹?/p>

      還記得08年那次大地震嗎?就在那短短的時(shí)間,多少人的生命就此完結(jié),多少人因喪失了信念而長眠于廢墟之下,失去了生命僅僅是讓自己感覺不到疼痛,但卻給親人留下無盡的悲傷,生命如此脆弱如此的不堪一擊,像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了,然而生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

      也是那一天,短短幾秒就將那個(gè)女孩壓住,他相信會有人來救她,幾天過去了,她終于被成功的解救了出來,但卻因此失去了雙腿,她依舊沒有失去信念,在北京的開幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),令人不得不敬佩!

      生命因困難而變得絢麗,因拼搏而變得成功。長路漫漫,痛苦是不可避免的,鉛筆不經(jīng)過刀削的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經(jīng)過破殼的疼痛,增能綻放出甜美的笑容?

      飛翔,哪怕翅膀斷了,成為真領(lǐng)導(dǎo)命運(yùn)的人,綻放出屬于自己的光彩�。。�!

      生命四年級作文300字 篇22

      我的名字叫樟子松,今年春天,我戀戀不舍地從板橋鎮(zhèn)一培植專業(yè)戶的家中來到了鴨暖鎮(zhèn)的小康街。

      和媽媽分手的那天我流淚了,我不忍心與朝夕相處了三年的大地媽媽及兄弟姐妹分離,但媽媽卻安慰我說:“孩子是終究要離開媽媽的,每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的位置,只有發(fā)揮自己的作用為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能不枉來到人世間�!蔽液瑴I點(diǎn)頭來到了我應(yīng)到的地方。 剛一下車我被擺在了路旁。雖然到了春天,但那天卻飄了雪花。鴨暖鄉(xiāng)的老師冒雪挖坑、換士、澆水及時(shí)地給我們安了新家,老師的行動讓我感到好溫暖�。榱嘶貓�(bào)我就在那里扎了根,從此也把一個(gè)堅(jiān)定的信念扎在了那里------

      努力生長,抽枝茂葉,為新建的鴨暖街增添了一道靚麗的風(fēng)景。 然而好景不長,我的根剛扎穩(wěn),街上的個(gè)體戶卻把我當(dāng)做隱身樹。每當(dāng)夜晚,他們就出來在我旁邊大小便,更有甚者在天亮之前往我身上倒尿,你們看,那棵身上掛滿小便泡過的手紙的小不點(diǎn)就是我,我傷心地哭泣,眼淚干了,我的枝葉黃了,我干凈的綠衣服變成了遍布碎紙片的花衣裳,我成了文明街道上大煞風(fēng)景的垃圾樹,物質(zhì)富裕的個(gè)體戶啊“手下請留情,我也有生命!”

      生命四年級作文300字 篇23

      生命之源————水,很多小朋友都認(rèn)為水很多,用也用不完,我剛開始也是這樣認(rèn)為的�?墒牵�(jīng)過到水廠參觀,我的想法改變了。

      來到水廠,首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑,落下來時(shí)就如滔滔江水。走過瀑布,我們又看到一座假山,那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水,下面還有一個(gè)壇子,壇子里面有一顆大大的球,就像一顆隕石一樣。

      我們又來到一個(gè)辦公室聽康主任給我們講解第五水廠的分布圖,聽了分布圖的講解還有工序,工序是先從漢江上游取水,因?yàn)樯嫌螞]有污染,水質(zhì)好。然后取水泵把水抽上來,水又流到沉沙池中沉淀大顆粒的沙子,水又流入隔板反應(yīng)池加入明礬溶于水,吸附懸浮雜質(zhì),再加氯消毒。水又流到閥濾池水經(jīng)過活性炭過濾除去異味。再到二次消毒再到清水庫到吸水井到水泵房,最后終于到達(dá)管網(wǎng)用戶。

      通過這次參觀我發(fā)現(xiàn):自來水是多么不容易啊!要經(jīng)過9道工序才能變成自來水供我們飲用。水是人類生命活動和社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),我們要珍惜保護(hù)有限的水資源。

      自來水真是來之不易,為了我們的美好未來讓我們保護(hù)漢江,保護(hù)我們的母親河,讓我們努力吧!

      生命四年級作文300字 篇24

      在生活中,我們會遇到不同的事情,大的和小的。朋友是其中的一部分。然而,什么是真正的朋友?

      朋友,在友誼和相互尊重的基礎(chǔ)上,當(dāng)我們相互交流時(shí),我們將開始理解對方。只要經(jīng)過多次互動,你就可能成為一個(gè)無所不談的好朋友。

      當(dāng)我們獲得這種友誼時(shí),我們也需要像企業(yè)一樣經(jīng)營和投資。這是因?yàn)橛颜x經(jīng)歷了許多磨難,它不像地上的石頭。朋友,可以說是植物的種子,可以豐富我們的生活。但恰恰相反,如果沒有朋友,那就像月球表面一樣,只有凹凸不平的土地,什么也沒有。

      真正的朋友不會給別人帶來不好的東西。真正的朋友是當(dāng)你有困難時(shí)愿意幫助別人的人。當(dāng)你有這樣一個(gè)好朋友時(shí),你必須抓住它,因?yàn)樗鼘⑹亲钫滟F的財(cái)富。

      朋友是非常珍貴的東西。它們比其他任何東西都重要。沒有朋友,你可能會變得非常孤獨(dú)。沒有朋友,你可能一無所有。沒有朋友,你可能會變成0+白人。

      朋友的力量在于沒有什么可以取代它。就像信用一樣,它會破產(chǎn),永遠(yuǎn)無法收回。

      生命四年級作文300字 篇25

      生命,生命,有生就有死,司馬遷說得好,“人固有一死,但死的意義有不同,有得比泰山還重,有得比鴻毛還輕�!闭苋苏f:“人是在自己的哭聲中開始的,有是在別人的哭聲中結(jié)束的�!比藗兊囊簧錆M了喜怒哀樂,哭并不是主旋律,眼淚雖然是透明的,卻可以折射出七色光,因?yàn)槲覀兊纳谌魏螘r(shí)候都是精彩的,它有價(jià)值,有意義,我們沒有理由放棄它。

      對于我們每一個(gè)人來說,僅有的一次生命是有限的,也是漫長的。從我們出生的那一刻起,便注定不會一生平安。人生是美味佳肴,酸甜苦辣樣樣俱全,你無從選擇,每種東西都要嘗盡,反復(fù)咀嚼,反復(fù)體味。人生道路是坎坷的,關(guān)鍵是你怎樣去面對,有的人放棄,并且荒廢了生命,有的選擇奮起,所以,生命因此有了不同的意義。

      生命是豐富多采的,世界也是因?yàn)橛辛松兊糜凶逃形�。諺語說:“人心齊,泰山移。”“一根筷子容易折,十根筷子就不容易折了。”

      生命,要讓它活得有意義,有價(jià)值,不能瓤它庸碌一生,好好的珍惜自己的生命,讓生命有意義的延續(xù)下去。

      生命四年級作文300字 篇26

      小時(shí)候,我并不知道生命的重要性。我每天快樂自由地生活,并不去理解生命的涵義。直到長大了,才漸漸明白了生命的寶貴。

      記得我的作文老師宋老師,他是最好的老師。今年八月份,他因?yàn)榈昧四[瘤,而放棄了自己辛苦開辦的機(jī)構(gòu)。我覺得老師的選擇是對的,難道,還有什么比生命更重要嗎?不,并沒有,假如,你只有一分鐘生命;難道你會放棄自己的生命,而選擇自己的事業(yè)嗎?那,只是一種盲目的選擇。

      曾經(jīng),我在網(wǎng)上看到一篇文章。內(nèi)容講的是一位年輕人,在外打拼成就了他自己的夢想,但他不知道。家里的老母親只是希望每天能看一眼自己的兒子。當(dāng)她每次煮好菜時(shí),望著遠(yuǎn)方,盼望著等待著兒子回來,但,兒子忙得沒時(shí)間回來。年復(fù)一年,老人家依然在等待著兒子。直到頭發(fā)花白,滿臉皺紋了,兒子一次也沒回過家。后來她得了老年癡呆癥。但她心里還是記掛著兒子。后來母親帶著遺憾離開了人世。一周后,兒子終于回來了。但年青人,你再也見不到你的母親了,而母親為你做的那桌菜,始終留著。

      看完后,我不禁感嘆:生命,生命啊,你是多么寶貴!

      健康而有尊嚴(yán)地活著,真的很美好!此刻,我最想說:熱愛生命,珍惜生命吧!

      生命四年級作文300字 篇27

      前天,老師說“明天,學(xué)校將組織大家去鄉(xiāng)下,體驗(yàn)農(nóng)村的`秋天�!�

      我們聽了興奮地一蹦三尺高!第二天,我們上了車后,一路上我們說說笑笑非常開心。我們首先到了第一站——弘宇生態(tài)園。那個(gè)地方占地220平方米。哪兒可有很多設(shè)施是一個(gè)參觀景色、游玩的好地方。后來我們還去栽青菜、釣魚、野炊。其中,給我影像最深的是釣魚和野炊。

      我們到了釣魚的地方,開始分組釣魚。我先把鉤子安裝好,接著把蚯蚓裝上魚鉤,再撒些魚食引誘魚過來。最后我把魚線向水里一拋耐心的等待。我的心情有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮??????突然水里有動靜,我立刻提起魚竿,可惜我的心太急,魚被嚇跑了�!靶牟荒芗�。”這時(shí)老師來告訴我。我吸取了教訓(xùn),又重新開始。

      又有動靜了,可這次我并沒有立刻拉魚竿,而是過了一會兒。終于,一條大魚上鉤了!我高興地跳了起來。最后,我們?nèi)ヒ按丁D康牡厥且黄∩�。我們先生起火,鋪好臺布,拿起食物,直往鍋里放,大家忙地非常開心。我就跑來跑去去拿道具,雖然我忙得全身臟兮兮的,但還是很高興。

      東西燒好了,我們吃著自己的食物,覺得特香。這次活動讓我長了見識。同時(shí),也看到了秋天的美麗。

      生命四年級作文300字 篇28

      我們生活離不開水,水是生命之源,是人類不可缺少的物資之一。有人說要是我們?nèi)祟惒徽湎�,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。想想要是真這樣了我們?nèi)祟愂遣皇且惨獪缃^了。據(jù)說我國已有6000多個(gè)城市缺水,他們不僅是水費(fèi)高,而且有錢買不到水,生活到了這種情況,想想會給你的生活帶來多大的麻煩,所以我們在日常生活里,就要珍惜水,例如:用洗米水、煮面水洗碗筷,可節(jié)省生活用水也可減少洗潔精的污染;洗澡改盆浴為淋浴。洗衣服的水用來沖廁所,如果人人都這樣節(jié)約水,一個(gè)月就能節(jié)省60億立方米水,60億立方米水就差不多等于一個(gè)中等大小的城市一年的用水量。另外,我們在學(xué)校,公共場所看到水龍頭在滴水,就一定要去將水龍頭擰緊;在游樂場,當(dāng)看到有小朋友玩水,就一定要去制止他們。每年3月22日是世界水日,每年的這一天世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,讓我們用實(shí)際行動來珍惜生命之水!

      生命四年級作文300字 篇29

      五月一日,勞動節(jié),在這歡慶的日子里,可誰會注意到,一個(gè)生命就在這特殊的日子里悄然凋謝......梓晗,一個(gè)乖巧的男孩,今年十歲。

      在學(xué)校里成績特別好,常常排在年級的前三名,老師說,如果他能夠繼續(xù)讀下去,就一定是上清華北大的苗子。不幸,死神就偏偏降臨在梓晗的頭上—-這天剛吃好午飯,梓晗的朋友找他玩。不知是誰提議要去水庫那兒釣魚,其他人的興致來了,紛紛嚷著去釣魚。他們分成兩組,梓晗和另兩個(gè)小孩一組。

      突然,一個(gè)小孩的魚桿掉進(jìn)水庫里,他想去撈,沒想到自己卻掉進(jìn)去了,一旁的梓晗試圖伸手去救他,好不容易握住他的手,梓晗自己卻被跌落水里的小孩拉下去了。而救上來的小孩卻和其他人逃之夭夭。令人憤怒的是,那個(gè)小孩在外面把衣服曬干了,回家對大人們說梓晗自己先回來了。直到吃晚飯的時(shí)候,梓晗還沒回來......夜里十一點(diǎn)左右,尸體被打撈上來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),梓晗的嘴角掛著淡淡的笑容......哦,生命,竟是如此的容易凋謝......

      生命四年級作文300字 篇30

      生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的。

      ——題記

      清晨,在樹下發(fā)現(xiàn)四只小麻雀,全身還未長出羽毛,但都已經(jīng)死去。也許是昨日無情的狂風(fēng)把弱小的它們從巢中吹了下來。一只麻雀在枝頭唧唧喳喳亂叫個(gè)不停,我想,也許它是在呼喚她可憐的孩子,也許是它在為自己沒有保護(hù)好孩子的自責(zé),但是似乎這一切都太遲了,生命一旦失去就再也不會還來!

      真的,有時(shí)生命就是這樣的脆弱,也正是因?yàn)檫@樣才讓我們對生命更加珍惜,明白生命的可貴,不是么?

      但有時(shí)生命又很頑強(qiáng),正如荒漠上長出的那一株小樹,在砂石堆中的那棵小草,在冰山上的那朵白蓮,在高原上的格�;ā@些植物都不畏艱難困苦,努力綻放自己頑強(qiáng)的生命,植物的生命都這樣頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

      是的,我們?nèi)祟惖纳B強(qiáng)!還記得5.12特大地震嗎?那些廢墟掩埋下的人們,幾天幾夜沒有吃的喝的,始終頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,等待著,期望著!而那些救援人員更是用自己的辛勤汗水和堅(jiān)定的信念展示著生命的頑強(qiáng)啊!

      生命,既是脆弱的,也是頑強(qiáng)的!我們既要珍愛生命,還要努力讓自己的生命更加頑強(qiáng)!

      生命四年級作文300字 篇31

      在季節(jié)的更迭中,秋以它的金黃呈現(xiàn)在我們的眼前。

      秋,是可觸摸的,可品嘗的。它是飽滿的稻谷,它是豐碩的果實(shí),它是農(nóng)家快樂的心情。

      不錯,與春相比秋少了春的嫵媚,與夏相比秋少了夏的熱烈。然而,秋是沉甸甸的呀!

      秋是勞動者的汗水滋養(yǎng)的;秋是追求者的心血孕育的。

      隨著歲月流逝,人到中年就是到了生命之秋。早生的華發(fā),也許能給心靈以沉淀的思索;飄零的黃葉,也許能讓生命以深切的感悟。

      有人把彩色的夢想留在了春,有人把熾熱的希望留給了夏,在生命之秋里還期待收獲什么?

      我是無悔無愧地面對生命之秋。

      在生命的原野,我是一株小草,沒有去依偎大樹。

      在生活的天空,我是一只小鳥,無意與雄鷹比翼。

      我是一路唱著歡歌走來的一股清泉。我是不經(jīng)意間吹開你心扉的一縷清風(fēng)呵!讓我輕輕地告訴你:我青春的努力和付出,正是為了“秋”的充實(shí)。

      在這個(gè)依然詩意的季節(jié)里,一枝獨(dú)秀的菊花燦爛地開放,一群大雁從上空飛過,灑下一串情思……哦,如果你錯過了春,如果你忽視了夏,那么,請不要再辜負(fù)這片秋光。

      生命四年級作文300字 篇32

      假如生命是花�;ㄩ_時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生旅途上。

      假如生命是草,決不因此自卑!要聯(lián)合所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

      假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹當(dāng)然很美妙,在戈壁沙漠和荒川禿嶺中做一顆孤獨(dú)的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。

      假如生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風(fēng)帆,向著未有人到達(dá)過的海域……

      假如生命是水,要成為一股奔騰的活水��!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地頑強(qiáng)地流,去沖開攔路的高山,去投奔江河……

      假如生命是云,決不在天空里炫耀自己的資色,也不只作放浪的飄游。要化成雨,無聲地灑向大地。

      假如生命是一段原木,做一座樸實(shí)無華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!

      假如生命只是一根枯枝,那就不必做綠色的美夢了,變成一支火炬吧,在黑夜中噼里啪啦從頭燃到腳……

      生命四年級作文300字 篇33

      今天一上課,老師就神秘地對我們說:“我們來做一個(gè)心理游戲�!�

      “呀,好呀!”我們大聲歡呼。

      “好,現(xiàn)在你們到了一個(gè)森林冒險(xiǎn),各有狗、孔雀、老虎、大象和猴子陪伴著你,每到一個(gè)難關(guān)就要舍棄一個(gè)動物,請你把舍棄順序?qū)懴聛�。�?/p>

      我第一次舍棄了老虎,老虎本身就是大自然的一分子,而且它又不聽話。

      我第二次舍棄了孔雀,雖然孔雀和人感情深了很聽話,它也很漂亮,但它也是大自然一分子,而且它又沒起到什么作用。

      我第三次舍棄了猴子,猴子很聽話,能帶給人歡笑和快樂,但它更是大自然中的活小子。

      我第四次舍棄了大象,它忠實(shí)可靠,不過太笨重了。

      我最后舍棄了狗,狗是人類最好的朋友,所以到最后。

      老師笑了:“狗代表朋友,孔雀代表夢想,老虎代表對錢的渴望,大象代表父母,猴子代表兒女�?茨銈儼咽裁纯吹米钪匾�。”

      看來我并不愛財(cái),沒有太多夢想;只要好老婆,不對兒女抱太大的希望,只希望他/她幸福下去;愛父母,愛朋友,我為我的選擇高興、慶幸和驕傲。

      朋友們,在我們生命抉擇中,你會留下什么?

      生命四年級作文300字 篇34

      靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因?yàn)槟请娨暎娴臅詾樽约褐蒙碛谀且黄�,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會記不完全。時(shí)間,真的很恐怖,居然會在我身上留下痕跡,靜得可怕。

      突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對于我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實(shí)話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認(rèn)為自己此刻能實(shí)現(xiàn)“熱傳遞”,呵呵。

      松開手,朦朧中,窗戶上一個(gè)赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉(zhuǎn)身,回到屋內(nèi)�!皬拿魈炱�,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開�!薄恢趺�,腦海中會蹦出海子的詩,不知道,也不想知道。這樣異常不是幸福……后記:有時(shí)總會刻意地去寫些文字,大概是為了紀(jì)念逝去的回憶�?墒牵瑸槭裁�,用微笑的姿勢換來的卻是悲傷的劃痕?

      生命四年級作文300字 篇35

      我常常在想,生命是什么?夜晚,我在燈下看書。一只抬著餅干的螞蟻出現(xiàn)在我的視線里,引起了我的注意。趁它放下餅干停下來小憩時(shí),我一手捉住了它,我原本想弄死它,但它卻仍極力掙扎,我感覺一股生命的力量在我的手中躍動——是那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!這一只小小的螞蟻,只要我稍稍用力,它就不能再動了,可它卻仍在我手中掙扎,那種求生的欲望令我感驚。使我忍不住放了它。

      幾個(gè)月前,哥哥幫我買了盆仙人掌,且再三叮囑我要好好照顧,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過,我是一個(gè)極為健忘的人,才幾天的功夫,仙人掌就被我忘得一干二凈了。

      直到一個(gè)月后,同桌向我提起仙人掌時(shí),我才恍惚想起。放學(xué)后,我飛速地跑回家,但當(dāng)我走到陽臺時(shí)卻發(fā)現(xiàn),仙人掌正好好的存活著,那種頑強(qiáng)意志令我佩服。使我忍不住贊嘆。

      生命是一首歌,歌里面寫下了世界,生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,是短暫的,更是永恒的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓有限的生命閃耀出永恒的光芒。

      反正——不論將來命運(yùn)如何,是福是禍,是喜是憂,我都愿意為它而奮斗,而存活。

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