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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愛的教育四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育四年級作文 篇1
有很多種的教育,如“不打也不罵”、“有錯就罵”······種種教育。但這是“愛的教育”。
從上個星期一開始,到今天,我就終于把《愛的教育》這本書看完了。
《愛的教育》這本書讓我最最感動的是《海難》,是每月故事這篇文章。
《海難》(每月故事)寫了幾年前,一個12月的.上午,一艘巨大的客輪從英國的利物浦啟程去馬奇他島駛?cè)ァT谌扰撝,有一個12歲的意大利男孩,和一個小女孩。原來兩個孩子都是患難者,男孩的父親,女孩的嬸嬸,都去世了,要被意大利領(lǐng)事館送回故鄉(xiāng),正好都被托付給那個意大利水手了。
誰知,這次船遇上了氣勢洶洶的暴風(fēng)雨,狂雨持續(xù)了一整夜,天亮后并沒有減弱。眼看就要沉沒了,船長大叫道:“放下那艘大救生艇!”穿還剩下一個位置,水手喊道:“還能裝一個人,最好是女的!”一個女的被船長扶過來了,由于離救生艇很遠(yuǎn),那個女子沒有勇氣跳,就暈倒了。“送個小孩吧!”水手叫道,最好是小的!女孩聽了,呆呆的看著那個男孩。男孩也看著女孩,突然,男孩大聲對女孩說:“你還有父母和兄弟,而我只是一個人!你的份量比我輕,應(yīng)該是你去!”水手叫道:“把孩子扔下來!”······水面激起漩渦,于是救生艇啟動離開了······
愛的教育四年級作文 篇2
最近我讀了《愛的教育》,這本書主要講的是一個四年級小學(xué)生周圍發(fā)生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質(zhì)。書里有很多關(guān)于愛的故事深深地打動了我。其中,有一個故事《在閣樓上》讓我印象特別深刻。
這個故事講得是一個叫克洛西的`小孩,他和媽媽相依為命,原本靠媽媽賣菜為生,可是現(xiàn)在媽媽生病了,不能賣菜了,生活過得很拮據(jù)。克洛西的一只手殘疾了,做事都很困難,他們住在黑暗的小閣樓里,屋里什么都沒有,連一盞小燈都買不起。他沒錢買衣服,冬天穿著單薄的衣服;沒錢買鞋子,一年到頭穿著破鞋,腳趾頭都露了出來;沒錢付學(xué)費(fèi),幸好政府資助他,讓他有書可讀。他買不起書本,政府提供他教科書和筆記本,他十分珍惜,一有空就看書做作業(yè)?,今天放學(xué)回家,他又在做作業(yè)了,他家沒有桌子,他就把寫字紙鋪在椅子上,黑水瓶擺在地上做作業(yè)。雖然他家這樣貧窮,但是他是那么刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余還照顧生病的媽媽、幫忙做家務(wù)。安利柯一家給他們送去了布,安利柯的媽媽還把錢包里的錢都給了他們,安利柯一家心腸真好。
克洛西僅僅十二歲,就那么懂事,不僅刻苦學(xué)習(xí),還幫助大人做事,對于玩,他根本想也沒有想過,真了不起啊!多么令人感動。∥液涂寺逦鞅,差得太遠(yuǎn)了!我什么都不缺,條件很優(yōu)越,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),嫌讀書苦,真不應(yīng)該。比如:星期一到星期四,我都先做作業(yè)。可是一到星期五、星期六、星期天,就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去了。我知道,一定要先做作業(yè)后才能玩游戲、看小說、看電視,可是,我就是“心是手非”,管不住自己。唉,真難為情啊……今天看了這個故事,給我的觸動很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以克洛西為榜樣,不能老是小孩子氣,要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),不能怕苦,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所價值
愛的教育四年級作文 篇3
放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,馬路上不時傳來電瓶車的喇叭聲!班粥粥帧鄙砗蟮睦嚷暫庙懓。∥一剡^頭一看,一位中年婦女騎著電瓶車向我身旁的小男孩飛馳過來。我留意看了下身旁的小男孩,大概是一年級的小弟弟,只見他鼻孔里塞了一團(tuán)棉花,顯然是剛流過血。
“媽媽!”小男怯怯地孩叫了聲,那位婦女把自行車停好后,蹲下身子,取出小男孩鼻孔里的棉花,心疼地問道:“怎么搞的。刻蹎?”“是同學(xué)打的',是他先打我的!毙∧泻⒌穆曇粼陬澏叮貏e強(qiáng)調(diào)了后半句話。“你同學(xué)怎么這么惡劣,還打人,你告老師了沒有?”媽媽聽了氣憤地問。
“沒……沒有”小男孩的聲音更低了!澳悄氵手了沒有?”“……”“你怎么這么傻,他打你,你就該還手狠狠地打他,聽見沒有?”小男孩迷惑地瞪著眼睛,不理解地看著媽媽!芭荆 币宦曋仨,媽媽給了小男孩一個耳光,怒斥道:“連這個都聽不懂嗎?你這個沒出息的,到底聽懂了沒有?”“哇!”小男孩十分委屈地哭了起來,媽媽更加憤怒了,“不許哭!記住老娘講的話,我教你的是沒有錯的!”小男孩的哭聲慢慢地停住了,但眼里還滿是淚水,我想他的視線一定是被模糊了。
我慢慢地走遠(yuǎn)了,我的步子是沉重的。我真想對這位媽媽說,你怎么可以如此教育你的孩子呢!難道這是“愛”的真面目嗎?
愛的教育四年級作文 篇4
一天,我被鄰家小孩邀去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。到了他家,他讓我隨便一點(diǎn),就像在自己家一樣。我走到廚房想倒一杯水,突然,我手一滑,“卡嚓”一聲,玻璃杯掉到地上碎了,我的臉色一下子變了。那時,我還小,不懂要自己賠禮道歉,便沖了出去;氐郊,告訴爸爸媽媽剛才的經(jīng)過。你們可能會以為我爸爸媽媽會帶著我去向他們“負(fù)荊請罪”吧,不,他們并沒有這樣做,而是語重心長地對我說:“犯了錯誤不要緊,但是不肯自己獨(dú)立去面對的話,你就永遠(yuǎn)長不大了!”我一聽,眼睛直直地望著爸爸,天真中略帶一點(diǎn)成熟,流著那晶瑩的淚對爸爸說:“我知道……錯了。”“別哭了,”媽媽用紙擦干了我的眼淚,“下次……不,沒有下次,你一定會做得很好的!彼⑽⒁恍,給了我很大的鼓勵,我知道該怎么做了。
我?guī)е慊ㄥX到小區(qū)門口的'小店里買了一個和被我摔碎的玻璃杯差不多的杯子,還給了那家人,他們見了,驚訝極了,張著O字形嘴,那模樣,真可以和豌豆先生一決高下了呢!驚訝之后,便是一連串夸獎的話,還給了我一包水果糖。我高高興興地回了家,爸爸媽媽問:“你做好了?”“嗯,他們還給了我一包糖呢!”說罷,便搖搖手中的糖。爸爸的神情忽然變了,“還回去!”這句話有如晴天霹靂!盀槭裁?”我不解地問,“你把他們的杯子打碎了,是你錯了,對吧?”“嗯。”“犯了錯誤,就需要彌補(bǔ),那你還有什么理由接受這糖果呢?”雖然爸爸重傷了我的心,我卻沒有哭,“我還了便是了!”于是,我把獎勵還給了鄰居。
呵,現(xiàn)在想起來還是挺可笑的,當(dāng)初為什么那么不懂事呢?幸好爸爸媽媽愛我,并沒有溺愛我,我真感謝他們。要不,那包糖就是我人生中最大的一個污點(diǎn)了。
愛的教育四年級作文 篇5
寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。
其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎,可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對代洛西產(chǎn)生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個嫉妒心很強(qiáng)的人,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對別人產(chǎn)生嫉妒。說一些不三不四的風(fēng)涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表揚(yáng)了誰,他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人?墒亲詈笤诖逦鞯膶捜莅菹,讓瓦梯尼醒悟了過來。
我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測試后,我以為我考的成績應(yīng)該很好,可是老師公布成績時,我的分?jǐn)?shù)并不高,反而一個平時學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),比我考的'還好。老師表揚(yáng)了他。我不但沒從自身找原因,還一度對他產(chǎn)生了嫉妒心?墒窃跊]有釀成大錯前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上和他比賽。
這本書,給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。
愛的教育四年級作文 篇6
媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢?愛分為很多種,書里介紹了三種愛,分別是師生情、親情、友情,這三種愛。
主人公安利柯以師生間的關(guān)愛表達(dá)了師生情。故事是這樣的,早上安利柯走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生向老師問好,顯然他是一個受愛戴的好老師。上課后,老師讓安利柯他們默寫生字。這時,他發(fā)現(xiàn)一個長滿小紅疙瘩的同學(xué),立刻讓他停止默寫,摸摸他的額頭,看他有沒有發(fā)燒。這是第一種愛,老師對同學(xué)的“關(guān)愛”。
安利柯的同學(xué)耐利是個好孩子,成績也很優(yōu)秀,但因?yàn)轳劚,?jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。有一天,同學(xué)們又欺負(fù)耐利,卡隆看不下去了,憤怒地說:“誰要再碰耐利一下,我非一個耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可!痹S多人都嚇得退了回去,勿蘭諦不信,但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后,再也沒人欺負(fù)耐利了。后來,耐利的媽媽終于知道了這事,她特意來學(xué)校,送卡隆一條十字架項(xiàng)鏈。這是第二種愛——“友愛”。
有一天,爸爸對安利柯說:“那天,你對你的媽媽說了一些十分失禮的話,我希望,這不會有第二次。記得那一年,你得了一場大病,你媽媽擔(dān)心得坐在你的床前,你的`病情有一點(diǎn)變化,她就心疼得哭泣。所以,對于自己的母親,絕不能說任何失禮的話!睆倪@件事表達(dá)了第三種愛,父母對子女的“疼愛”。
愛是一個說起來容易,做起來難的“字”,讓我們大家拿出一點(diǎn)愛心,來幫助有需要的人吧!這樣我們的世界就會變得更加美好。
愛的教育四年級作文 篇7
這幾天,我在讀《愛的教育》。
羅佩蒂他救了一個一年級的小男孩,讓全校師生看見了,都夸獎羅佩蒂真勇敢。
第二天,羅佩蒂正在上課,校長從辦公室送來了一個小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來到這個學(xué)校,對克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西?死鞑煌5谜f:“謝謝!謝謝!”放學(xué)了,克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門,見到爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,大家送給我好多的'禮物。我非常開心!”
第三天,克拉西來到學(xué)校,他很好奇的問大家:“老師為什么沒有來呢?”大家回答:“老師在辦公室,一會兒就上來。”他走進(jìn)教室,把書包放進(jìn)柜子,做到自己的座位上。有四位男生在欺負(fù)克拉西,開始克拉西沒有理他們,但是,那四位男生還是在欺負(fù)他,后來克拉西拿起墨水打這幾位男生,正好老師進(jìn)來了,砸在老師的衣服上,老師很生氣的問:“是誰弄的?”卡隆站起來說:“是我!是我!”老師看了他一眼,又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說:“不是你扔的。仍的人立刻起立!笨寺逦髡酒饋砹,哭著說:“有四個男生欺負(fù)我。我氣壞了,就把墨水扔過去了!崩蠋熣f:“欺負(fù)他的人立刻起立!蹦撬膫男生占了起來,低著頭!捌圬(fù)弱者是最無聊、最可恥的事情!”老師說著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說:“你有崇高的同情心,你的行為是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老師說了什么,老師對那四位同學(xué)說:“我原諒你們了。”
這個故事告訴我們,做人一定要誠實(shí)、守信用。
愛的教育四年級作文 篇8
《愛的教育》是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的.一切永遠(yuǎn)都離不開一個字——愛。
這本書讓我明白:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!
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