荷花四年級(jí)作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的荷花四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花四年級(jí)作文1
我家窗前有好多株月荷花。有著碧綠的葉子，白色的花朵，總是散發(fā)著一陣陣清香。每當(dāng)它即將開放的時(shí)候，有著一個(gè)青綠色的小花苞，過了一天，青綠色的花苞變成了雪白的花朵。散發(fā)著清新的香味。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，月荷花的香味就隨著風(fēng)飄進(jìn)了我們的家里，好像我們的家里都插上了月荷花。名師點(diǎn)評(píng)：月荷花，美麗芳香。它給我們家送來了滿屋的香味。文章把月荷花的外形特征描寫出來了，并且突出月荷花香味很濃的主要特征。但文章的內(nèi)容不夠豐富，如果把月荷花在時(shí)間及生理上的一些變化都寫出來，文章一定很精彩。
老師針對(duì)原文語句上的一些不足，修改如下：我家窗前有好多株月荷花。碧綠的葉子，白色的花朵，總能散發(fā)著一陣陣清香。它將要開放的時(shí)候，先是有一個(gè)青綠色的小花苞，只要過了一天，青綠色的花苞變成了雪白的花朵。接著散發(fā)著清新的香味。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，月荷花的香味就隨著風(fēng)飄進(jìn)了我們的屋內(nèi)，好像我們的屋內(nèi)都插滿了月荷花。，好像我們的家里都插上了月荷花。
荷花四年級(jí)作文2
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花；更有好多不知名卻依然美麗的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。
媽媽的同學(xué)小聚，一次好機(jī)會(huì)，我們一起來到了馬踏湖，見到了大片的荷花池。我們劃著小船，穿過蘆葦叢中，小船慢慢劃近荷花池，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池，凈是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶，還有的像一把把小傘。荷葉，碧綠的顏色。滿池的荷葉，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
在這成片的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色是粉紅色的，每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子，有點(diǎn)清香，清香中有淡淡的甜味，味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉，“半池蓮藕半池蓮，一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠，兩江空朦似江南。”這首打油詩很符合現(xiàn)在的景象。
啊，荷花，我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛你那：“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷花四年級(jí)作文3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矚g這首詩句，我更喜歡荷花。每每讀到這首詩，我仿佛聞到荷花的清香。
星期天，我又去置地公園荷花園觀賞荷花。走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，一眼望去,碧綠的荷葉就像緑色的海洋。荷葉有大有小，像一把把緑色的小傘，覆蓋住整個(gè)荷塘。我把礦泉水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在荷葉上晃動(dòng)，一陣風(fēng)吹來，吹翻半面荷葉，荷葉上的水像珍珠一樣滑落水中。
翠緑的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在荷塘里沐浴的仙女。有的剛出水面；有的含苞欲放；有的已經(jīng)敞開胸懷；還有的花瓣脫落長出蓮蓬來，含笑而立，千姿百態(tài)�！鞍籽蟮砑t蓮”紅的像火燒云；“太空蓮”白的像冬天的雪；“小灑錦”粉紅的像小姑娘的笑臉兒，美不勝收。
蜻蜓在荷花間飛來飛去，有幾只在剛出水的荷葉上停留，我立刻說出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。小魚在荷塘里游來游去，一點(diǎn)兒小動(dòng)靜，便鉆進(jìn)水底，無影無蹤。真是一幅美麗的圖畫。
我喜歡荷花的清香、高雅、寧靜，更喜歡她出污泥而不染的品質(zhì)。
荷花四年級(jí)作文4
有人喜歡雍容華貴的.牡丹，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰。而我，喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家后面的缽池山公園就有大片大片的荷花。我喜歡荷花的原因是它的樣子和香味，荷花的樣子像一個(gè)小碗，中間再加上荷花中心嫩黃色的小蓮蓬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一個(gè)碗里裝著一些豆子。荷花的顏色有白色，粉紅色，深紅色，還有紫色，我家附近公園里的荷花是以粉紅色居多，花瓣的底部帶著一點(diǎn)乳白色，很可愛。
夏天是荷花盛開的季節(jié)，微風(fēng)吹過，池塘里的荷花好像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在翩翩起舞。荷花的味道也很好聞，你聞，有沒有聞到一股淡淡的清香？真讓人心情舒暢��！碧綠的荷葉襯托著荷花的美。每當(dāng)我去公園看荷花我就會(huì)想到楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花不僅可以供我們觀賞，她的渾身上下可都是寶呢，荷葉可以做出香噴噴的荷葉雞，蓮蓬里的蓮子可以做銀耳蓮子羹，還有長在泥里的蓮藕，洗干凈之后也可以做出很美味的菜。如果你還想了解一些關(guān)于荷花的知識(shí)，請(qǐng)做完作業(yè)以后自己查找資料吧。
你們說，荷花是不是很可愛呢？
荷花四年級(jí)作文5
在眾多的花中，我最喜歡荷花。
荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形。花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形，種子呈卵形。
在美麗的順峰山公園里我看見過一片荷花池。走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。眼前一大片的荷花，讓人心感舒適。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞。我覺得眼前的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑娋�。
荷花像一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)都獻(xiàn)給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊矶际菍�。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花四年級(jí)作文6
今年秋天，我父母帶我去了我家鄉(xiāng)的奶奶家。哦，秋天真是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。不一會(huì)兒，秋風(fēng)下起了傾盆大雨。大雨過后，霧靄籠罩著群山和平原。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的河邊，那里有美麗的荷花。
啊，雨后的荷花真的是五彩繽紛。晶瑩的雨珠在荷葉上輕輕滾動(dòng)，就像美麗的夜明珠。荷花在秋風(fēng)中翩翩起舞，有的仿佛是花仙的靜美皇后。雨后的荷花真的很耀眼。
雨后的荷花也充滿了生機(jī)。美麗的荷花立在江邊，有的仿佛是英俊挺拔的軍人。它們真的像詩歌和繪畫一樣美麗。
荷花在河里可以自由自在。隨意飛翔，真的是一道賞心悅目的風(fēng)景。
荷花不僅美麗，還能凈化環(huán)境。
祝荷花能茁壯成長。自強(qiáng)不息，這五顏六色的荷花，真的是我們面前的一座美麗的建筑。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛我們家鄉(xiāng)的河流和荷花。
希望遠(yuǎn)方的游客快來看。
荷花四年級(jí)作文7
有的人喜歡國色天香的牡丹；有的人喜歡清新飄逸的蘭花；有的人喜歡嫵媚嬌艷的玫瑰花；還有的人喜歡不怕困難，知難而進(jìn)的菊花，可我獨(dú)喜歡出污泥而不染的荷花。
荷花是我國傳統(tǒng)的十大名花之一�；ù笕~綠，出淤泥而不染，是園林中非常重要的水面綠化植物。荷花全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、花葉及種子的胚芽等都可入藥。也可以用荷葉包好吃的粽子。
每當(dāng)我去公園玩，總要去池子邊觀賞那潔白荷花。您瞧！眼前的這一塘荷花，好像漁民劃著小船在水中飄著，漂亮極了。你看荷花的莖呈翠綠色，筆直地立在池塘里，好像在驕傲地告訴別人：“你看荷花沒有了我，一定會(huì)變成睡蓮的！”
突然我聽到了嗡嗡嗡的聲音，我向遠(yuǎn)方望去，哈哈，原來是蜜蜂在荷花上采蜜，小蝴蝶也在荷花上飛來飛去，池塘里的小青蛙在荷葉上唱歌。最后我才知道小動(dòng)物在歡迎荷花，也讓花骨朵兒快快開放呢！
我愛荷花，愛它那清麗脫俗的外表，更愛它那“出淤泥而不染”的精神！
荷花四年級(jí)作文8
雨過之后，一朵朵荷花緊緊依偎著滾綠的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下顯得更加純潔可愛。
今天，我和媽媽一起去公園觀賞荷花。我一進(jìn)公園，便看到池塘里盛開的花朵，這千姿百態(tài)的荷花，有的隨風(fēng)擺動(dòng)，像是歪著身體在梳理自己的頭發(fā)；有的和荷葉緊緊地靠在一起，像是兩個(gè)一起經(jīng)歷許多磨難的朋友擁抱在一起；有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘偷偷地探出了她的半邊臉……看著這些荷花，我頓時(shí)覺得如癡如醉和，仿佛來到了世外桃源。
走進(jìn)荷花一看，在荷葉的映襯下，荷花變得更美了。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開懷大笑�？催@些荷花，有的只有花苞，有的已經(jīng)張開了一些花瓣，準(zhǔn)備盛開，有的已經(jīng)盛開了所有的花瓣都綻開了。我深吸了一口氣，陣陣荷花的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡，讓人陶醉。
到了中午，太陽照著荷花，這時(shí)，荷花顯得更加耀眼，美麗了。這讓我不由自主地想起宋代詩人——楊萬里的一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。看著這接天的蓮葉和映日的荷花，我陷入了沉思……
走出公園；我想：荷花出淤泥而不染，這不是正是荷花高尚的品德嗎？這種品德，值得我們永遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)。
荷花四年級(jí)作文9
雨過天晴，一道七色的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水，因?yàn)楹扇~、荷花滿塘都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去，流連忘返。在陽光的照射下，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美極了!那一朵朵美麗的荷花，有時(shí)像亭亭玉立的少女，有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面，輕輕地劃過一道銀色的弧線，時(shí)而在水中你追我趕，互相嬉戲，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿生活在你們身邊。”
看著看著，我想到荷花的好處。它不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用。秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許許多多的蓮子，它們是極好的滋補(bǔ)品;池底淤泥中長有鮮嫩的蓮藕，它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
荷花四年級(jí)作文10
人們常說“牡丹為花中之王”�？晌覅s更喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花，還是雪一樣的白荷花，都是那么美！
記得有一次，我們一家在公園里玩，走到池塘邊的時(shí)候，突然看到了一朵朵粉荷花在那里噴芳吐香。那粉荷花，粉的高貴！粉的優(yōu)雅！粉的圣潔！粉的頑強(qiáng)！那天還下起了淅淅瀝瀝的小雨，但在這樣的雨天里，荷花依然堅(jiān)韌！你看他們挺直身子，任由著雨點(diǎn)的拍打，卻毫不動(dòng)彈，好像要和雨點(diǎn)分個(gè)高下！荷花的樣子也是婀娜多姿、千姿百態(tài)。有的荷花才展開一兩瓣，就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了，有的還是花骨朵，它們就像睡在襁褓里的小女嬰那么稚嫩可愛�？粗粗曳路鹩X得荷花變成了一位粉衣仙子，飄飄然然向我走來。
人們常說“荷花出污泥而不染”，以前我總不明白其中的含義，但通過查找資料，我終于明白是什么意思了。原來是荷花在葉芽和花芽從污泥中抽出來的時(shí)候，由于它們的表層有蠟質(zhì)保護(hù)著，所以污泥渾水很難沾附上去。人們也常用“荷花出淤泥而不染”來形容一些在不良的環(huán)境中，還能獨(dú)善其身的人。
荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之處，所以荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛，品格高尚的象征。我愛荷花！
荷花四年級(jí)作文11
荷花非常漂亮，媽媽每天晚上都帶我去觀看荷花。
荷葉又綠又圓，像一個(gè)綠色的大圓盤。有的平平的浮在水面上，有的四周則一平一翹的，就像給荷葉灌上了一圈美麗的邊兒。這些荷葉一高一低，鋪滿了整個(gè)池塘。微風(fēng)吹來，荷葉一飄一飄的，池塘里像翻起了一層層綠色的波浪。
荷花的莖又細(xì)又直，切開以后里面還是中空的，里面有飄出細(xì)絲，我想，這就是所謂的藕斷絲連吧！莖的上面還有芝麻大小的黑點(diǎn)，用手一摸，扎扎的，這是它保護(hù)自己的秘密武器。
那些沒有盛開的荷花非�？蓯郏核麄兌挤坂洁降�，一頭大，一頭小，像小姑年害羞的小臉蛋，悄悄地躲在荷葉的后面，只露出半個(gè)小臉蛋來。有的荷花盛開了，一瓣二瓣的，用手摸一摸，��！花瓣又柔又軟，就像農(nóng)民公公種的棉花，舒服極了！這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，花香撲鼻，沁人心脾。秋天的時(shí)候荷花凋謝了，凋謝時(shí)，荷花的花瓣耷拉下來，就像小姑娘一臉不高興。不過，這時(shí)候蓮蓬卻長了出來，里面還有一粒粒的蓮子呢！這些鏈子可以生吃，也可以煮食，營養(yǎng)非常豐富。
荷花真美！我愛美麗的的荷花！
荷花四年級(jí)作文12
下午，我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖，我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中，我最喜歡的花是荷花。
它，有一個(gè)完美無缺的花蕊，花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們，像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無際的荷葉密密麻麻，像翠綠的小草地一樣，上面綴著一朵朵紅色的小花。
荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香，泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài)，有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴，有的像一個(gè)聰明機(jī)智的小孩在認(rèn)真的思考著什么。
一陣風(fēng)吹過，荷花傲立湖中，沾了晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)，荷花的幽香撲鼻而來，令人心魄神怡。荷花的美，不僅在外表，更在內(nèi)心，它冰清玉潔，出淤泥而不染，它鮮艷美麗，卻不仗恃而驕。
荷花，你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
荷花四年級(jí)作文13
夜，靜靜的，月亮高高地懸掛在空中，池塘中，一朵粉紅的荷花正在盛開著。
此時(shí)，荷花正在欣賞著池塘中自己的倒影。突然，它看見了一個(gè)丑陋的家伙，像把笨重的傘一樣蓋在自己頭頂，上面布滿了灰塵——那是一片荷葉。荷花氣憤極了：“你這丑陋的家伙，有什么資格蓋在我頭上?快給我滾開!”說著，用嬌嫩的身體拼命地去撞荷葉。荷葉搖搖頭，失落地走開了。
突然，天上掉下幾滴水來，在池塘上卷起了一圈圈漣漪，緊接著就是大雨傾盆。荷花被雨打得東倒西歪，就在這時(shí)，雨忽然“停”了，荷花抬頭一看——啊!原來是那片荷葉擋住了雨!
雨停了，月亮又鉆出云層，荷葉被洗得綠油油的，閃著光澤，看起來漂亮極了!
“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈漣漪，但這次的水，是荷花的淚水……
荷花四年級(jí)作文14
今天，我和閻雨墨約了去度假村玩，度假村的中間有個(gè)大湖，湖里種滿了荷花。
我和雨墨一起來到湖邊欣賞荷花，碧綠的荷葉像一把把小傘鋪滿了湖面，我不由想起以前學(xué)過的古詩“江南可采蓮，蓮葉何田田……”一朵朵粉紅的荷花開在碧綠的荷葉上面，格外顯眼。有的荷花只開了幾片花瓣，在風(fēng)葉輕輕搖動(dòng)，就像一個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的仙子。有的荷花已經(jīng)完全開放了，花瓣層層疊疊特別漂亮。還有的只是花骨朵兒，小蜻蜓落在上面，這不就是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的動(dòng)靜相宜的圖畫嗎？
荷花千姿百態(tài)，荷葉生機(jī)勃勃。看到這美麗的荷塘，我和雨墨忍不住拿起手機(jī)拍下這一幅幅美麗的景象。陽光下，微風(fēng)中，荷花的芳香引來了許多小蜜蜂﹑蝴蝶等小昆蟲在荷花叢中翩翩起舞，又增加了一分靈動(dòng)，一分生趣。我不禁對(duì)雨墨說：“下次我們一定還來這里看荷花�！�
荷花四年級(jí)作文15
在市民廣場的水池里，種著許多美不勝收的荷花供人觀賞。
一到夏季，種有荷花的那一塊池塘就會(huì)被那綠油油的荷葉所覆蓋了。相鄰兩片荷葉之間會(huì)冒出幾朵大大的荷花和紡錘般的花骨朵兒，散發(fā)著一股淡淡的清香，令人陶醉其中。
你們看，那一些亭亭玉立的花骨朵兒有的含苞欲放，似乎已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了；有的才露出花苞，也才只有一丁點(diǎn)兒的清香，但蝴蝶卻已經(jīng)繞著它轉(zhuǎn)圈了。已經(jīng)怒 放的荷花更美了，簡直就像是凌波仙子，那粉紅色的花瓣襯著那鵝黃色的寶石般的花蕊，再加上濃濃的芳香和來做客的昆蟲，完全就是錦上添花呀！
荷葉是翠綠的，帶著淡淡的嫩黃，那一大片的荷葉，一大片的翠綠，別提有多美了！那些粉紅色的荷花兒，如同粉鉆點(diǎn)輟在綠色的天地之中。有一片荷葉才剛 長出了芽苞，還沒來得及舒展開來，但已經(jīng)有晴蜓在上面打轉(zhuǎn)了，不禁地讓人想起了楊萬里寫的：“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭�！�
有一些花已經(jīng)凋零，只留下了那長長的根和大大的蓮蓬、翠綠的蓮子，以及蓮藕這一些“遺產(chǎn)”，真令人垂涎欲滴。
這就是夏天的荷花，它美不勝收的姿色吸引廣大游客的眼球，真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
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