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    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-04 17:07:28 四年級(jí) 我要投稿

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文【薦】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文【薦】

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文1

      “叮咚,叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,哇!七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘飛車(chē)飛往太空。

      原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過(guò)去了。電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué),只見(jiàn)馬小飛早在門(mén)口等我。

      進(jìn)入校園,走過(guò)長(zhǎng)廊,繞過(guò)花壇,映入眼簾的是豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一連串的`五顆星星,馬小飛告訴我:“這是五星級(jí)樓梯!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就到了馬小飛的教室。

      不一會(huì)上課鈴響了。我等了好久老師也沒(méi)有來(lái)。一瞬間,我聽(tīng)到了一聲:“請(qǐng)把昨天的作業(yè)本交上來(lái)!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見(jiàn)作業(yè)機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。很明顯,他的作業(yè)不合格。

      下課了,馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)。在那里,我玩了搖擺象、長(zhǎng)頸鹿,在水上樂(lè)園我玩了釣魚(yú),還看了海龜,可開(kāi)心了。

      同學(xué)們,你們想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎?那么請(qǐng)拿起筆和本,未來(lái)的學(xué)校就在你手中。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文2

      未來(lái)的學(xué)校都一樣,有對(duì)應(yīng)年級(jí)數(shù)量的門(mén),上面有牌子:一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……各個(gè)樓也很好分出:教學(xué)樓是藍(lán)色,食堂是棕色,實(shí)驗(yàn)樓是綠色……

      關(guān)于教室:課桌像電視又有點(diǎn)像電腦,老師通過(guò)QQ等聊天工具上課,作業(yè)也是通過(guò)聊天工具留的

      關(guān)于考試:課桌變回普通桌面,若作弊則要受罰:立刻收卷(光收作弊者的)

      關(guān)于下課:根據(jù)學(xué)生好壞決定是否出去,好學(xué)生則出去,中等學(xué)生則5分鐘后回教室,差學(xué)生禁止出去

      關(guān)于操場(chǎng):四個(gè)按鈕,按紅色按鈕是游樂(lè)場(chǎng),按綠色按鈕是科技館,按紫色按鈕是現(xiàn)實(shí)版電腦游戲“你畫(huà)我猜”,按藍(lán)色按鈕,操場(chǎng)就變回了原樣

      關(guān)于廣播:有個(gè)機(jī)器,在紙上寫(xiě)內(nèi)容投入機(jī)器會(huì)自動(dòng)廣播,廣播人不用做任何事

      缺陷:考試行為像作弊行為也要受罰,好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算,機(jī)器不是太陽(yáng)能而是電能的

      要想不因缺陷被誤傷,則別做缺陷那些事。

      總之,未來(lái)的`學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校好!

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文3

    未來(lái)的學(xué)校:

      你好!

      我希望你是一個(gè)高科技學(xué)校,可以不讓小學(xué)生們背沉重的書(shū)包進(jìn)學(xué)校了,一進(jìn)教室就有美味的早餐擺在桌上,吃完早餐,桌子馬上變得一干二凈。開(kāi)始英語(yǔ)早讀的.時(shí)候,桌子下面馬上變出一本英語(yǔ)書(shū),同學(xué)們便開(kāi)始津津有味地讀起英語(yǔ)了。

      我希望有一個(gè)五角星的電梯,一進(jìn)電梯有十多個(gè)按鈕:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色、粉色,橙色和白色……可多了!按一下紅色的按鈕,便出來(lái)一杯飲料,有葡萄味、橙子味、蘋(píng)果味、百合味、棉花糖味,西瓜味等等,讓人如飲甘露!黃色、藍(lán)色、粉色……多么神奇!

      操場(chǎng)也很神奇,人少的時(shí)候按一下紅色的按鈕,就會(huì)變窄;人多的時(shí)候按一下黃色的按鈕,就會(huì)變寬;如果跑累了,按一下黃色的按鈕,會(huì)讓你感到舒適。夏天,水會(huì)變涼。冬天也可以去游泳,因?yàn)樗畷?huì)變熱。

      這是讓同學(xué)們不背沉重的書(shū)包上學(xué)的學(xué)校,同學(xué)們愛(ài)的學(xué)校。

      祝你

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文4

      我夢(mèng)想中將來(lái)的學(xué)校 是和現(xiàn)在截然不同的。它將會(huì)是更安全、更智能的學(xué)校。

      首先,學(xué)校的門(mén)是自動(dòng)識(shí)別身份的。每當(dāng)本校內(nèi)的學(xué)生或老師要進(jìn)去時(shí),大門(mén)就會(huì)自動(dòng)驗(yàn)明身份,如果身份是對(duì)的,它就會(huì)請(qǐng)您進(jìn)去,如果是校外人士,那就對(duì)不起了,你只能到傳達(dá)室去領(lǐng)通行證了。門(mén)口的守衛(wèi)很?chē)?yán),為什么呢?因?yàn)殚T(mén)口站著的再也不是保安叔叔,而是智能機(jī)器人。它們鋼筋鐵骨,全副武裝,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。

      學(xué)校的飯?zhí)靡彩侵悄艿摹M瑢W(xué)們?cè)僖膊挥梅鋼矶系呐苋ワ執(zhí)门抨?duì),你只需做到座位上,在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)把香噴噴的飯菜端上來(lái)了。

      然后輪到教室 了,不用說(shuō),教室也比我們現(xiàn)在的`先進(jìn)多了!我們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包去上學(xué)。教室的課桌上有兩個(gè)神奇的按鈕哩!如果你想拿出課本的時(shí)候,你就按下第一個(gè)按鈕,電子書(shū)就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái);如果你想當(dāng)掃衛(wèi)生,你就按下第二個(gè)按鈕,書(shū)桌和椅子就會(huì)自動(dòng)飛到天花板上,方便我們打掃。

      這個(gè)未來(lái)的學(xué)校很神奇吧?雖然它是我想象中的,但是我相信人類(lèi)一定能靠自己的智慧建造出這樣的學(xué)校的!

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文5

      4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧!

      叮叮叮,上課鈴響了,只見(jiàn)科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說(shuō):今天我要帶你們看看我們學(xué)校的.科技成果。接著老師每人發(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來(lái)。

      一開(kāi)始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒(méi)什么稀奇的啊,有同學(xué)還說(shuō):不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái),哐當(dāng)他竟然彈起來(lái)了,操場(chǎng)也太神奇了吧!

      接下來(lái),我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的,我們是鉆過(guò)來(lái)的。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了。嗖一道光閃過(guò),各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。

      最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫(xiě)《云》,我們就會(huì)飛上云端,真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事,云還能把我們浮起來(lái),我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。

      看了這些,你一定在心底默默夸贊:咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文6

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼50年過(guò)去了。我再次來(lái)到了母!鈽s巷小學(xué),。∷呀(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      走進(jìn)校園,首先應(yīng)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,環(huán)顧四周,外面的`景物竟然沒(méi)有一點(diǎn)聲音。仔細(xì)觀察,原來(lái)學(xué);\罩在新型的隱形玻璃里面,外面的噪音不會(huì)干擾到師生的學(xué)習(xí)。我走進(jìn)語(yǔ)文課堂,老師已不用粉筆,而是通過(guò)微型電腦輸入教學(xué)內(nèi)容,傳送到學(xué)生的顯示器上。學(xué)生的書(shū)也不用紙,內(nèi)容全在電腦里,學(xué)生做作業(yè),也不用普通的本子和筆,而是進(jìn)入“作業(yè)系統(tǒng)”,里面有專(zhuān)用的紙和筆。做完作業(yè)按下“傳送”鍵,作業(yè)就會(huì)送到老師那兒。多么方便的全電腦語(yǔ)文系統(tǒng)啊!

      我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,只見(jiàn)同學(xué)們被送到一個(gè)大商場(chǎng),那里有琳瑯滿(mǎn)目的商品。同學(xué)們?cè)谀抢镔I(mǎi)這個(gè),買(mǎi)那個(gè),進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。瞧他們一個(gè)個(gè)興致勃勃的在數(shù)學(xué)王國(guó)遨游,不用做枯燥無(wú)味的習(xí)題,多快樂(lè)呀!我不禁羨慕萬(wàn)分。

      這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)童年。同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)刻苦鉆研,發(fā)奮努力吧!

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文7

      未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了20xx年的`實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      學(xué)校的大門(mén)上安裝了指紋識(shí)別器,只要把手指放在上面,它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      教室的課桌上有好些按扭,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語(yǔ)文鍵,它就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來(lái)是這樣。操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。

      叮叮![鐘響了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文8

      未來(lái)是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來(lái)吧!

      今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的'學(xué)校了,我的心里總有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待的想看看未來(lái)的樣子。“請(qǐng)大家好系安全帶,時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了。”“轟!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

      校園的操場(chǎng)上有許多機(jī)器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。

      學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,如果上課時(shí)有不會(huì)的字,就可以問(wèn)一問(wèn)電腦,它就會(huì)迅速的出現(xiàn);如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭,天花板則會(huì)變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!

      傍晚來(lái)臨,我們就要回家了?!未來(lái)的學(xué)校是多么美好,希望你們有機(jī)會(huì)也到未來(lái)去看看!

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文9

      我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!

      我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!

      哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的`,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。

      趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

      哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文10

      沒(méi)事的時(shí)候,我總坐在教室透過(guò)窗戶(hù)看窗外的學(xué)校,總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子,暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

      20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

      接下來(lái),來(lái)到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒,你只要對(duì)著話筒說(shuō)話,浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的`課桌可都是平板電腦呢!你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話,平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

      這就是我們未來(lái)的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文11

      “懶蟲(chóng),快起來(lái)!快點(diǎn)不然就遲到了!我要掀被了!”老媽獅吼般的催聲,逼得不情愿的我鉆出暖呼呼的智能被窩。

      一天就這么開(kāi)始了,我?guī)狭塑浘d綿的面包和熱乎乎的牛奶站上了磁浮滑板飛向了90樓的飛船場(chǎng)。我買(mǎi)了一張駛往金星的飛船票,登上了了宇宙飛船,在蔚藍(lán)的太空中遨游,路過(guò)了美麗的'月亮,哪里有最大的城市,是宇宙中最先進(jìn)的星球,也是宇宙中的一顆璀璨的明珠,“砰”的一聲,我們終于到了金星的學(xué)校,我飛快地奔向教室。剛好,差一分就遲到了!我坐上了電滋毛皮凳,那上是用電腦來(lái)操控皮凳的溫度。桌子是用高級(jí)微電磁制造的,更環(huán)保、更舒服。鈴聲一響,我們打開(kāi)了自動(dòng)電腦,一個(gè)個(gè)將作業(yè)展示給老師。下課了,我們大家騎上了電動(dòng)飛碟飛往住處,我們睡的是自動(dòng)伸頸床,又漂亮又實(shí)用,讓我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

      這么美的學(xué)校,你想要嗎?那要靠你勤勞的雙手和聰明的大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)!

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文12

      我想像的未來(lái)學(xué)校是一所電腦學(xué)校。

      學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù),由智能機(jī)器人操作。

      走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫作“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的“紅外線指紋識(shí)別器”上一揮。它立刻會(huì)將這個(gè)學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過(guò)五秒種。

      進(jìn)了教室,每一張座位上都有一個(gè)“筆桶”。學(xué)生只要將自己做的作業(yè)放到那“筆桶”前,它就會(huì)將學(xué)生的作業(yè)自動(dòng)送到各自的老師那里去批改。這老師的'批改也非常有趣。每一位老師的辦公桌上都有一只“臉盆”。等到學(xué)生的作業(yè)一到,臉盆中立刻會(huì)放出兩道光。那光相當(dāng)于筆,會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。然后,它會(huì)把批好的作業(yè)本送回到那個(gè)學(xué)生那里去。

      更加奇怪的是全校只有一位老師,那就是一位電腦操作的管理老師。全部教育教學(xué)都由電腦進(jìn)行。學(xué)生們的全部學(xué)習(xí)任務(wù)都由電腦進(jìn)行。

      這就是我設(shè)想的未來(lái)的學(xué)校。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文13

      未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的?是多姿多彩的。那未來(lái)的學(xué)校是在哪兒的呢?在美麗的月球上。

      早晨,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心坐著宇宙飛船來(lái)到了月球小學(xué)。進(jìn)入學(xué)校,鮮花盛開(kāi)的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓撲入眼簾,我乘坐著星星電梯來(lái)到了自己的班級(jí),一進(jìn)教室,門(mén)口的一位機(jī)器人會(huì)叫你交昨天的回家作業(yè),然后機(jī)器人會(huì)把作業(yè)情況轉(zhuǎn)報(bào)給老師,讓老師來(lái)指定哪些同學(xué)要重做的。

      上課時(shí),老師會(huì)把所有要講的內(nèi)容和習(xí)題傳送給我們,而我們只要看著桌上的電腦完成習(xí)題就行了,如果老師想看你的`作業(yè),只要點(diǎn)擊你的名字就可以看到你的作業(yè)了,并且還能讓電腦自動(dòng)批改你的作業(yè)。

      下課了,同學(xué)們就會(huì)乘坐星星電梯去地下室游玩,那兒有豐富的游戲,還會(huì)播放出許多動(dòng)人的音樂(lè)呢,讓我們?cè)谶@短短的十幾分鐘內(nèi)減輕負(fù)擔(dān),放松心情。

      隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我相信這一天一定會(huì)早早地到來(lái)的。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文14

      未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識(shí)別器,如果是陌生人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。”如果是學(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里,希望你能在這里度過(guò)美好的一天。

      走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的,能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師要寫(xiě)字時(shí),只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的,如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的話,這個(gè)書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺(tái)筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的'教材,如果不會(huì)做題的話,只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課,就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字,如果筆芯用完了,就會(huì)自動(dòng)出來(lái),而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì)變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì)變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái),衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。

      我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。

    未來(lái)的學(xué)校四年級(jí)作文15

      我們現(xiàn)在的教室灰塵到處都是,只要同學(xué)不小心敲到桌角,頭上就會(huì)流出紅紅的血,而且老師每次擦黑板時(shí),粉筆灰都會(huì)落到地上。

      但是你們不用擔(dān)心,現(xiàn)在的教室和未來(lái)的教室已經(jīng)與眾不同啦,那么未來(lái)的教室是什么樣的呢?

      未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室差不多,但是功能就不一樣了。首先是黑板,老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字,想擦掉,可以不用黑板擦來(lái)擦,只需要在黑板旁邊的按鈕上,上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣,按一下,字就消滅了,要是同學(xué)想要再看一遍,就按返回。

      我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎,不用擔(dān)心,因?yàn)樽烂嬗须娔X,電腦里有所有課程的'課。這樣就不用帶書(shū)包了,如果要上語(yǔ)文課,就點(diǎn)語(yǔ)文,課文就出來(lái)了,而且也不用帶筆,鼠標(biāo)就是筆。

      電燈也有奇特之處,人在,過(guò)30秒就開(kāi)燈,不在,30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄,都不會(huì)弄疼我們。

      如果是春天夏天,窗戶(hù)會(huì)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng),如果是秋天冬天,就會(huì)給我們溫暖。

      還有墻壁可別小瞧哦!是春天,就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景色,是夏天,就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景,是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象,是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色,隨著一年四季的變化而變化。

      未來(lái)的教室真神奇!

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