六一四年級(jí)兒童節(jié)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六一四年級(jí)兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文1
今天,在張良作文館,張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物!
老師走進(jìn)教室,發(fā)下一些貼紙,我想:干嘛?難道今天六一?不對(duì),“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎?張老師說:“把兩張紙上都寫上自己的名字,然后把其中一張向里面對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,然后把另一張紙貼在自己的禮物上,我們來(lái)抓鬮!
張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯,說:“大家把那張被折過的紙條放進(jìn)玻璃杯里!崩蠋煟闶窍氚巡AП(dāng)抽獎(jiǎng)盒吧?
活動(dòng)開始了,老師發(fā)下幾張撲克牌,然后說:“抽到司令的有沒有?把有圖案的那面朝我!敝灰娨粋(gè)人把手中的牌舉了起來(lái),“來(lái),你先來(lái)抓。”張老師看了看他手中的撲克牌。
他抽到了什么呢?啊,抽到了加菲貓,這張老師也想要呢,好羨慕他呀。
“接下來(lái)應(yīng)該是K了,有沒有?”張老師說,看見了三人舉起手來(lái),說:“黑桃先,紅心第二,三葉草第三,方塊最后!
黑桃的那個(gè)人上去了,竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘,然后是紅心,抽到了一個(gè)魔方,最后是方塊,抽到了兩支筆。
張老師說:“待會(huì)兒會(huì)有張老師的大獎(jiǎng)哦!”
……
最后得大獎(jiǎng)的人開始抽了,他看了幾眼,亂抽一張,咦,竟然抽到了A,老師說:“哎,這么多的牌竟然就抽了一張A,別的不抽抽一張A,真遺憾。”
啊,今天的“六二”過得真開心哪!
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)。說起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),你可能還不知道吧?我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始,全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來(lái),靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲!
第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢?因?yàn)閯e的班僅僅是唱,一點(diǎn)動(dòng)作也沒有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方,合著音樂的節(jié)拍,用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個(gè)節(jié)目,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué),以及家長(zhǎng)們都哭了。
我們都在這一天將快樂放飛,讓童心飛揚(yáng)。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文3
一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說:“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。
時(shí)間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂的六·一就結(jié)束了。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文4
母親節(jié)時(shí),我們總是會(huì)給媽媽送上一束康乃馨;父親節(jié)時(shí),我們總是要給爸爸一個(gè)吻;兒童節(jié)時(shí),爸媽總是要給我們……
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,這天,我的主權(quán)肯定在我們手中!可是,為什么我們會(huì)不開心呢?曾有人說:“是不是,你還缺少啥呀?”我悶悶不樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,連我自己也不知道為什么!
就在去年的兒童節(jié)日里,我尋找出了答案--陪伴!
兒童節(jié)上,望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手,高高興興地邁著輕快的步伐,走在堅(jiān)實(shí)的道路上,我都快要哭出來(lái)了,為什么我的爸媽不來(lái)陪我?為什么我的爸媽這么辛苦?此刻,我委屈極了。心里就好像積攢了十萬(wàn)個(gè)為什么,頓感老天對(duì)我們不平等。
雖然我照樣和他人一樣,有新服裝,有表演的機(jī)會(huì),但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護(hù)的主權(quán)都失去了,還做什么兒童!
其實(shí),我知道我的爸媽也很累,但是團(tuán)聚這個(gè)詞不能丟啊!
我不能讓家失去這一樣?xùn)|西,希望能在我們這一代身上找回來(lái),希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴,希望下個(gè)兒童節(jié)我們都快快樂樂的……
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過六一節(jié)的吧!
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。
緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié),我們放了一天假,不過媽媽還要上班,我和弟弟就跟她去了蓮心園。
上午我和那里的好朋友一起玩,我們玩了過生日和去旅游的游戲。下午,媽媽和靜宇阿姨,大鈹媽媽一起帶我們六個(gè)小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節(jié)的活動(dòng),一開始是許多少數(shù)民族的姐姐和哥哥跳舞,后來(lái)越來(lái)越多人跟著一起跳起舞來(lái),然后地面就噴出水來(lái),大家在水中嬉戲起來(lái),你沷我,我沷你,開心極了。后來(lái)我和朋友們也拿著盆子加入了沷水活動(dòng),我一進(jìn)去就跳到水中玩了起來(lái),衣服一下子濕透了,突然我起了一個(gè)念頭,我看到盆子被噴泉噴了起來(lái),我就想, 是不是我也可以被噴到半空中呢,我就找了一個(gè)大噴泉,等水噴出來(lái),結(jié)果那個(gè)噴泉突然噴出來(lái),把我噴得滿臉是水,樂得我哈哈笑。后來(lái)我想上岸曬一曬,但是我走到小橋上岸時(shí),一個(gè)叔叔拿著水槍朝我噴過來(lái),正好打在我的鼻尖上了,我想:讓你看看我的厲害!我就拿著水盆裝了滿滿一盆水,都快端不動(dòng)了,朝那個(gè)叔叔的屁股沷過去,然后趕緊跑掉了,哈哈!
潑水活動(dòng)結(jié)束了,我們就去看民俗村最著名的表演《東方霓裳》,這臺(tái)晚會(huì)太好看了,我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會(huì)看完了,我們還和小木偶、兩個(gè)漂亮演員姐姐照相,還去吃了糖畫兒,畫糖畫的叔叔手可巧啦,用糖漿就給我畫了一只金鳳凰。這可真是快樂的一天呢!
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)到了,我棋院舉辦了一個(gè)慶!傲弧被顒(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩,同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀(jì)念館。
來(lái)到目的地,首先老師找了一片草坪,擺上了圍棋棋盤,和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對(duì)奕。我和九江的小朋友對(duì)奕,真是棋逢對(duì)手,一上陣就開始無(wú)消煙激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我的局勢(shì)有點(diǎn)落后,最后我花了九牛地虎之力才將局勢(shì)扭轉(zhuǎn),贏得了這盤棋的勝利。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏,也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng),輕松輕松了,F(xiàn)在開始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”,獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中,就有大獎(jiǎng),投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐,我第一個(gè)球就沒投中,第二個(gè)球又落空,就緊張了起來(lái),告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來(lái),于是深吸一口氣,最后三次我全投中了,領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。
第二項(xiàng)是“套圈”,這項(xiàng)活動(dòng)我沒有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閺膩?lái)都沒有接觸過,因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品,最后一個(gè)也沒投中,真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。
因時(shí)間關(guān)系,結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開了活動(dòng)場(chǎng)地,這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文8
5月31日,我們學(xué)校舉行了慶!傲弧眱和(jié)的游園活動(dòng)。我們的安排是:上午是“五小家”才藝展示大賽,“五小家”是繪畫、唱歌、跳舞、電子琴和二胡,我參加了繪畫組的素描比賽。下午開展的是游園活動(dòng),有猜謎語(yǔ)、有運(yùn)籃球,還有夾玻珠等活動(dòng)。
上午,當(dāng)我走進(jìn)繪畫組素描比賽的賽場(chǎng)時(shí),只見選手們?cè)诰o張地比賽,不敢有絲毫的疏忽,就連空氣也壓抑得讓人透不過氣,我也認(rèn)真地畫了起來(lái)。經(jīng)過構(gòu)圖、上明暗和畫背景這三個(gè)步驟后,一幅栩栩如生的素描就在我手下誕生了,就連老師看了也情不自禁的說好。
下午,有趣的游園活動(dòng)開始了。我來(lái)到猜謎語(yǔ)的中操場(chǎng),看看那個(gè)謎語(yǔ)我知道答案。突然,我看到了一條編號(hào)是109的謎語(yǔ):四方屋子一扇窗,里面明亮有燈光,唱歌演戲放電影,還有老師把課上。我一想,這不是每家每戶都有的電視機(jī)嗎。我把這條謎語(yǔ)的答案告訴老師,老師說:“恭喜你,梁城,你猜對(duì)了。”我高興極了。接下來(lái),我又玩了運(yùn)籃球、運(yùn)排球和運(yùn)乒乓球,并且無(wú)一失誤,都取得了很好的成績(jī)。
正當(dāng)我玩得興高采烈的.時(shí)候,一陣優(yōu)美的音樂從廣播里響起了,無(wú)覺得很奇怪。老師在廣播里說道:“今天下午的游園活動(dòng)就到此結(jié)束了,祝各位同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”一場(chǎng)別開生面的游園活動(dòng)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,總會(huì)舉辦有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié),組織了活動(dòng):以班為,一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到獎(jiǎng)票就可以去學(xué)廳換取禮品了!
我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班時(shí),手中一張獎(jiǎng)票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎(jiǎng)票了!”我聽了可得意啦!后面運(yùn)氣就不好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點(diǎn)也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!
(教師簡(jiǎn)評(píng):寫出了六一節(jié)游藝活動(dòng)帶給的快樂,寫得較為、生動(dòng)。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文10
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友們的節(jié)日。
早晨,媽媽把我叫了起來(lái)。吃完早飯之后,突然天空下起了綿綿細(xì)雨,本來(lái)媽媽說今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山,這樣一來(lái)計(jì)劃全都泡湯了。雨越下越大,終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來(lái),媽媽說:“潤(rùn)清,外面的雨停了,你出去玩會(huì)吧!”我說:“好吧!”( )
到了下面,我的兩個(gè)好朋友正在等我,我急忙從家里拿來(lái)一本腦筋急轉(zhuǎn)彎,并給他們兩次求助的機(jī)會(huì),把他們分為一號(hào)和二號(hào),做起了游戲。我問:“如果有一輛車,司機(jī)是小強(qiáng),請(qǐng)問這輛車是誰(shuí)的?”一號(hào)說道:“是小強(qiáng)的。”“確定嗎?”我問道。他說:“確定!蔽艺f錯(cuò)誤,二號(hào)再來(lái)。二號(hào)說:“是小強(qiáng)爸爸的!蔽艺f:“確定嗎?”他說確定!板e(cuò)誤,我來(lái)告訴你們吧,答案是如果的,因?yàn)樾?qiáng)不可能有車!蔽医o他們出了十道,錯(cuò)了三道。這時(shí),門前的黨奶奶說:“底下的公園道一號(hào)開始了領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng),你們?nèi)?”我們異口同聲地說:“好啊!”
于是,我們步行到了那里,那里人很多,還有一個(gè)樓房的平面圖,這里的東西全部迷擬了,十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠(yuǎn)處表演節(jié)目,黨奶奶說:“我們過去看看吧!”“好吧!”我說道。走近一看,原來(lái)小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們,有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣,我過去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花,十分漂亮,我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節(jié)’我很開心!
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文11
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛況,在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
我已經(jīng)10歲了,過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一我都很開心,最有意義的是一去看望福利院的小朋友,給他們送去愛心。
今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排,現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書記,他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的所見所聞,他們那里有很多留守兒童,他們的爸爸、媽媽都去外面打工了,只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活,農(nóng)村的生活條件有限,他們肯定也想過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了,我要把它們送給村里的小朋友。
我想村里的“小書蟲”們一定很喜歡看書,我挑了十幾本,讓他們看個(gè)夠,我還找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡,我還準(zhǔn)備了一些扇子,讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^。
我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開心的,希望他們能跟我們一樣,度過一個(gè)美好的節(jié)日。
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)到了!同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)手舞足蹈起來(lái)!我也不例外,還使勁拍著桌子,跟著大家“嚎嚎”地叫著。
最令我開心的當(dāng)然是下午不用上課啦!于是,我便約了幾個(gè)同學(xué)去少年宮參加“六一”游藝活動(dòng)。那里面的項(xiàng)目可多了,其中,我認(rèn)為最好玩的就是滾鐵環(huán)。雖然,這是70后的老一套游戲,可在咱90后眼中,卻是新鮮的玩意兒。
首先,老師為大家做示范。只見她左手握住鐵環(huán),右手持鐵桿,并用鐵桿鉤住鐵環(huán)的底部。不知怎么的,鐵環(huán)就聽從指揮,沿著跑道滾動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起圈來(lái),同學(xué)們不禁拍手叫好。接著,老師讓我也來(lái)試試。我接過鐵環(huán)和鐵桿,試了幾次,可是,鐵環(huán)總是才轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就倒在了地上?粗依仟N的樣子,有人在一旁暗暗發(fā)笑。這時(shí),老師告訴我:“你滾鐵環(huán)的速度還不夠快,應(yīng)該加快速度!庇谑,我按老師教的方法使勁滾動(dòng)鐵環(huán),可是好景不長(zhǎng),鐵環(huán)與鐵桿又分離了。不過,我沒泄氣,而是微笑著,并在心里鼓勵(lì)自己:不著急,多練幾次就好了。果然,熟能生巧,不一會(huì)兒,我真的學(xué)會(huì)了,我高興得一蹦三尺高!
后來(lái)的游戲也很有趣,我真是樂在其中!最后,我滿載而歸,因?yàn)榻?jīng)過不懈的努力,我在三個(gè)項(xiàng)目的比賽中取得了勝利,獲得了一個(gè)大獎(jiǎng)品!
我的節(jié)日,我快樂!今天,對(duì)我來(lái)說,真的是快樂的一天!
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文13
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。
緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
六一四年級(jí)兒童節(jié)作文15
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。
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