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關(guān)于假如我是四年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓我的學(xué)生多去外面活動(dòng),去學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的東西,讓學(xué)生享受到課堂上享受不到的.樂(lè)趣。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)布置多場(chǎng)校運(yùn)會(huì)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽、繪畫(huà)比賽等等。讓我的學(xué)生們每天都快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。
假如我是校長(zhǎng),我要讓課堂變得豐富多彩,生動(dòng)有趣,讓我的課堂永遠(yuǎn)不會(huì)像一杯毫無(wú)意義的白開(kāi)水一樣難喝。讓我的學(xué)中玩,玩中學(xué)。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)做一些游樂(lè)項(xiàng)目,讓我的學(xué)生丟掉愁眉苦臉,每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把作業(yè)盡量布置少一些,爭(zhēng)取讓我的學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)消化所學(xué)知識(shí),這樣就可以多去參加戶外活動(dòng)、勞逸結(jié)合。
假如我是校長(zhǎng),我要把操場(chǎng)上的塑膠變成又輕又軟,這樣,學(xué)生即使摔跤了也不會(huì)流血、破皮或者磕破牙,要讓我的學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭軅奁?/p>
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)種許多綠色植物,讓植物吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓校園里空氣清新,讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師和同學(xué)們健康,快樂(lè)地過(guò)好每一天。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
樹(shù)葉,在小朋友的眼睛里是一個(gè)書(shū)簽,在老人的眼里是濃意……
嗨!大家好,我是一片小葉子,如果你想見(jiàn)到我,是不可能的,那是因?yàn)槲疫沒(méi)出生。
在沒(méi)出生的時(shí)候,我就在爸爸。媽媽的`懷抱里胡思亂想。想天想地,但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠(yuǎn)是一片綠色吧!于是我就把綠色編排出一片畫(huà);可以設(shè)計(jì)一輛車;一個(gè)套子……
爸爸。媽媽都說(shuō)我是一個(gè)大天才,于是,我每天都在搞綠色的設(shè)計(jì),不分白天黑夜,都在設(shè)計(jì),隨著時(shí)間的流逝,我卻一點(diǎn)也不知道。
有一天,爸爸。媽媽叫醒了,并說(shuō);有沒(méi)有搞,我的夢(mèng)想是綠色的設(shè)計(jì),不是你們說(shuō)的那種!說(shuō)著說(shuō)著媽媽爸爸都你一言我一語(yǔ)地勸說(shuō)我早日出生。我最后0;3輸了,我只好乖乖聽(tīng)令。
只聽(tīng)咔咔咔咔我感覺(jué)有一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),之后陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng),最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應(yīng)了,我連忙張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了四周五顏六色,百花齊放。瞧!花兒正在向我微笑呢!并且說(shuō);‘歡迎你來(lái)到這個(gè)世界上!”湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由自在,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,漂亮極了。我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。
一眨眼,春天到了,我和伙伴門(mén)的外衣,都變成了翠綠色,我和伙伴門(mén)都感覺(jué)春天,就在身邊了!
到了夏天陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,我和伙伴們的外衣都變成了深綠色,都把我們快燒焦了,于是我就埋怨自己的命運(yùn)不好。這時(shí)有一個(gè)乞丐走了過(guò)來(lái),身上臟臟的,而且還大汗淋漓,于是我和伙伴們一起手拉手為這個(gè)乞丐撐起一片綠蔭。他望著我們好像在感謝呢!
秋天,變得荒涼孤獨(dú),我門(mén)的衣服變成了‘枯葉蝶’,隨著伙伴們都一個(gè)個(gè)隨我而去,我心里非常傷心,之后,我再也無(wú)法牢牢的抓住樹(shù)枝了,也飄了下去了。
再見(jiàn)了!我應(yīng)該葉落歸根了,放心明年我還會(huì)再來(lái)的!
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一支神筆,我要畫(huà)一些谷粒給快要餓死的動(dòng)物吃,如果這些不夠,我就畫(huà)一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù),讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)住在里面。
假如我是一支神筆,我要畫(huà)一所面積是五千平方米的大學(xué)校,讓貧困的孩子學(xué)習(xí),畫(huà)幾個(gè)老師來(lái)教這些貧困的孩子。還要畫(huà)一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。
假如我是一支神筆,我要畫(huà)一所托兒所,讓無(wú)家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。
假如我是一支神筆,我要畫(huà)一些未來(lái)的自動(dòng)的機(jī)器,就可以讓辛苦的人們休息下來(lái)。
假如我是一支神筆,我要畫(huà)一些未來(lái)的.動(dòng)物和未來(lái)的人,可以讓現(xiàn)代的人有機(jī)會(huì)看到未來(lái)的人。
假如我是一支神筆,我要畫(huà)一片林林,讓沒(méi)有家的鳥(niǎo)可以住在這片森林里。
假如我是一支神筆,我要畫(huà)……
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是風(fēng),那么我整天都將無(wú)憂無(wú)慮!自由自在的走過(guò)春夏秋冬!
在春天,我只要輕輕地掠過(guò)那些翠綠的新苗,它們便如雨后春筍般茁壯的成長(zhǎng)!我悄悄地飛過(guò)那些美麗待放的花蕾,它們便會(huì)在溫暖中快樂(lè)地綻放!
在夏天,我飛快地經(jīng)過(guò)人們的身旁,為他們帶來(lái)一絲絲愜意的.涼爽;有時(shí)我還會(huì)邀請(qǐng)閃電哥哥和雨水弟弟一起玩耍,讓久旱的農(nóng)田吸吸水,也讓煩熱的人們降降溫!
在秋天,只要我經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯們用汗水辛勤澆灌的農(nóng)田,莊稼們便迅速成長(zhǎng)!當(dāng)我飄過(guò)五顏六色的果園,瓜果們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的“落地”!
在冬天,我催趕著一些頑皮的小動(dòng)物回家睡覺(jué),卻不小心把正在酣睡的人們吵醒!有時(shí)一不小心還會(huì)把他們溫暖的火爐給吹滅了,我內(nèi)疚極了!
風(fēng),雖然我們看不見(jiàn)也摸不著,但卻能感受到它給我們帶來(lái)的好處,假如我是風(fēng),希望大家能夠永遠(yuǎn)的記住我!
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一滴水,我可以讓人們吃上干凈的飯菜,也可以讓人們穿上干凈的衣服,還可以供人們食用。
假如我是一滴水,小草變的`又嫩又緑,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),小花開(kāi)的五彩繽紛。
假如我是一滴水,我就可以救活許多小生命,讓世界充滿生機(jī)。
假如沒(méi)有我的話,就會(huì)失去所有的生命,花草樹(shù)木將會(huì)枯死,世界將會(huì)變的不堪設(shè)想。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
如果有來(lái)生,我要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì):一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。
我,是一棵樹(shù)。我看到了生命中第一縷陽(yáng)光;呼吸到了新鮮的空氣;聽(tīng)到了河水在叮咚流淌······大地母親告訴我:“一定要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),為人們?cè)旄!!庇谑,我便把這個(gè)心愿埋在心底。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我快要成為大樹(shù)了。在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的沐浴中,健康生長(zhǎng)著。蝴蝶在我身邊跳舞,小鳥(niǎo)在我身上愉快的歌唱……我可以防風(fēng)固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山體滑坡、還能制造氧氣,為人類干很多事?墒,我卻越來(lái)越苦惱了。
一天早晨,汽車的喇叭聲把我從沉沉的睡夢(mèng)中吵醒,刺鼻的汽車尾氣撲進(jìn)了我的鼻孔。我無(wú)奈地吸收著這些難聞的氣味。誰(shuí)叫我是一顆樹(shù)呢?在瞧瞧街道上那些擁擠的人們,真像螞蟻搬家一樣,密密麻麻的。但愿他們不要踩到我呀!我可是一顆樹(shù)哇!盡管我大聲疾呼,可惡的人們還是踩了我好幾腳。真疼!看看旁邊的兄弟們,也是一臉的惆悵。我們真懷念以前的生活!
過(guò)了些日子,我感到有些體力不支了。天空找不到太陽(yáng)爺爺了,地上也沒(méi)有小河在歡唱,只有那幾只小鳥(niǎo)還在我身上盤(pán)旋?諝庵袕浡还呻y聞的味道,天刮著大風(fēng),無(wú)數(shù)的'白色垃圾紛飛,他們?cè)谇治g著我脆弱的身軀,身上壓滿了白色垃圾,使我透不過(guò)氣來(lái),萬(wàn)能的人吶,我為你們做了這么多貢獻(xiàn),難道這就是回報(bào)嗎?
我是一棵樹(shù),我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無(wú)數(shù)的故事,那是愛(ài)的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,灑給大地多少綠蔭我都無(wú)怨言,只要我是一棵樹(shù)。
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