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    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-12-22 16:18:18 四年級(jí) 我要投稿

    精選寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總10篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1

      天空下起了大雨

      漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界

      在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫

      讓我們尋找它的足跡吧!

      滴答——滴答——

      雨勢(shì)變小啦!

      雨的足跡輕輕攀上了房檐

      一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀

      但后來(lái)

      它便大方地邁開(kāi)了腳丫

      水花盡情的綻放

      又變成雨滴輕輕落下

      滴答——滴答——

      雨的足跡在房檐下。

      滴答——滴答——

      雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下

      不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花

      原來(lái)是余地

      給了它水分,促使它開(kāi)了花

      雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)

      讓大叔舒服地咬著枝丫

      滴答——滴答——

      雨的足跡在大樹(shù)下呀!

      滴答——滴答——

      雨的足跡跨到了湖面上

      嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,

      嘩,嘩,

      畫(huà)面被濺起了朵朵浪花

      浪花好像在和雨滴嬉戲

      笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩

      滴答——滴答——

      雨的足跡跨到湖面上啦!

      滴答——滴答——

      雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南

      咦?這為何干成這樣

      雨看到這一幕,

      決定呼喚更多同伴

      來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……

      滴答——滴答——

      這是雨留下的足跡嗎?

      這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2

      人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!碑(dāng)你蕩舟漓江、觀賞桂林的山山水水時(shí),就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

      桂林的早晨是十分迷人的,輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡,就把霞光傾注在江中了。這時(shí),水綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的碧玉;水靜得像一面鏡子;水清得還可以看見(jiàn)底下各種各樣的石頭。綠水擁抱著紅霞,碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現(xiàn)出醉人的美。細(xì)看朝陽(yáng),宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。

      桂林的山更特別,有各種奇異石,千姿百態(tài)。有的像挺著胸的巨人;有的像扭著腰的小仙女;有的像烈馬騰空……奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上,一棵棵倔強(qiáng)的青松穿過(guò)乳白的薄霧,在勁風(fēng)中婆娑起舞,好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠(yuǎn)望去,一座座高山拔地而起,直上青天。只見(jiàn)山那邊,斷崖峭壁,險(xiǎn)峭直立。桂林的山真是神態(tài)各異,既有廬山的清秀,又有黃山的峻峭。

      桂林山水甲天下,我愛(ài)桂林的山和水!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3

      我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹(shù)……不過(guò)我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹(shù),它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。木棉樹(shù)干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹(shù)干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。木棉樹(shù)上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個(gè)綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。夏姐姐來(lái)了,木棉樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的.同學(xué)在樹(shù)蔭下乘涼。秋阿姨悄悄地來(lái)了,樹(shù)上的葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),有些葉子輕輕地飄下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子,光禿禿的,就像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子。木棉樹(shù)在等待著春姑娘的到來(lái)呢。我喜歡校園里的木棉樹(shù),它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4

      春天妹妹來(lái)到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭,美麗的花朵笑開(kāi)了臉,再點(diǎn)一點(diǎn)手指,嫩綠的小草便探出了頭來(lái)。

      校園里的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái),看那邊,有美麗的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美。∶赖镁拖窨罩邢路驳暮勺右粯。蝴蝶蘭的顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭,花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn),其中深粉色的蝴蝶蘭最常見(jiàn);看哪一邊,有幾棵桃花樹(shù),桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái);桃花雖然很美,但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見(jiàn)過(guò)又高又壯的草,也看見(jiàn)過(guò)路邊的草,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)植物園里的草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的杰作。

      有一首詩(shī)寫(xiě)得好:“離離原上草,一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊屛覀円黄饋(lái)感受春天的到來(lái)吧!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚。就在這天,我們學(xué)校組織了春游活動(dòng),我們是到南明山游玩。

      一路上,百花齊放,花兒們千姿百態(tài),有的話兒正和小朋友們打招呼,,有的花兒正在急著化妝,而有的還在那安靜地睡覺(jué)呢!同學(xué)們穿過(guò)一條條寬敞的大街,只見(jiàn)貓啊,狗啊,馬啊生機(jī)勃勃,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“哇,好多的小朋友!歡迎,歡飲!走啊走啊,我們來(lái)到了小水門大橋,橋下波光粼粼的湖映著遠(yuǎn)處的青山,小船緩緩使過(guò),湖水分開(kāi),好似一把剪刀似的,把湖水分成了兩半。一棵棵大樹(shù)倉(cāng)翠欲滴,真是:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

      我們來(lái)到山腳下,抬頭望,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘噓噓地說(shuō);”

    啊,還有這么高,要繼續(xù)努力。山的旁邊有一個(gè)大池塘,里面的水清澈見(jiàn)底,旁邊立著個(gè)牌子上面寫(xiě)著桃花水母四個(gè)鮮紅的大字。

      接著,我們又來(lái)到仁壽寺,里面有幾位大名鼎鼎的神象,個(gè)個(gè)生氣勃勃,像真的似的,神氣極了。

      同學(xué)們終于爬到了山頂,有的津津有味的吃著零食,有的做著游戲,有的欣賞著美景。

      這次的春游讓我們流連忘返呀!

      麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):鄧靜怡

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)草莓,我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓。

      春天,一陣春風(fēng)把地里的草莓種子吹出了嫩芽,幾場(chǎng)綿綿春雨過(guò)后,草莓苗漸漸長(zhǎng)大了。到了三、四月份,草莓就結(jié)出了遍地的果實(shí),顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

      草莓的果實(shí)是大紅色的,外表均勻地布滿顆粒狀的“麻點(diǎn)”,它們是草莓的種子。果實(shí)的內(nèi)部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當(dāng)你輕輕地咬一口草莓,它就會(huì)流出鮮艷的汁來(lái),讓人貪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,讓人吃了一顆還想再吃一顆……

      聽(tīng)大人們講,草莓里含有許多的維生素c,多食能讓人長(zhǎng)得更加美麗一些,還可以增強(qiáng)免疫力,提高人們的健康水平呢!

      在家鄉(xiāng),還有一個(gè)關(guān)于草莓的神話傳說(shuō):很早,很早的時(shí)候,有一位農(nóng)民常年在田地里干活。一天,一只金紅色的小鳥(niǎo),嘴里銜著一粒種子,在飛過(guò)這里時(shí),一不小心種子掉到農(nóng)民的面前。那位農(nóng)民走過(guò)去一看,原來(lái)是一顆人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的種子。農(nóng)民把種子帶到田里種下,幾個(gè)月后,種子發(fā)芽成長(zhǎng),結(jié)出了許多鮮艷的果實(shí),農(nóng)民把它取名叫草莓。

      朋友,聽(tīng)了我的介紹和那美麗的傳說(shuō),你也向往我們的家鄉(xiāng),向往那誘人的草莓吧?如果是這樣,請(qǐng)你在陽(yáng)光明媚的春天里來(lái)到我的家鄉(xiāng),嘗嘗那酸甜可口的草莓啊。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7

      我們的校園,是一個(gè)美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí),玩耍,歡笑。來(lái)到校園,周圍是花草樹(shù)木,一棵棵大樹(shù),筆直筆直的站在那里。樹(shù)下是花壇,花壇里的花百花盛開(kāi),就像一個(gè)雪白的小公主,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。大樹(shù)就士兵,保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹(shù),冬天的時(shí)候,我們站在松樹(shù)旁,老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們,心情是快樂(lè),激動(dòng)的。

      我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂(lè)。我喜歡這的花草樹(shù)木,喜歡這的一切。這里的太陽(yáng)金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹(shù)。這些花草樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下,顯得特別鮮艷,因?yàn)檫有工人給它翻土,澆水。心情不好的時(shí)候,一看到這些花草樹(shù)木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛(ài)我的校園。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8

      溫暖的陽(yáng)光痛痛快快地灑在了大地上,小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋,青蛙懶洋洋的伸了個(gè)懶腰……啊,春天來(lái)了!春天來(lái)了!

      春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,值得一看的是花兒。草地上,百花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。各種奇花異草,五彩繽紛,紅的、黃的、白的……多如繁星,數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上駐足,燕子呢,就像一位播報(bào)員,在蔚藍(lán)的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫(huà)呀!

      河流的冰塊已經(jīng)解凍,馴服地與殘冬一起向遠(yuǎn)方流去……冬眠完了的動(dòng)物們都來(lái)了:狗熊打了一個(gè)哈欠,從溫暖的樹(shù)洞里探出了笨拙的身軀,帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開(kāi)了惺忪的眼睛,往山上跋涉,烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳,好不痛快,樹(shù)枝也為它伴奏起“沙沙”的樂(lè)曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙,也到草地“集會(huì)”了……

      讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀伞D抢镉幸粋(gè)奇妙的世界!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9

      我家屋后有一片楠竹林,是我兒時(shí)最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也給我許多啟迪。

      竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽(yáng)似火的夏天,別的樹(shù)低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽(yáng)的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個(gè)竹林增添了幾分生機(jī)和美好。

      童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐著舌頭,樹(shù)兒們都抬不起頭來(lái)。在家里總比在外面涼爽些,我想。這時(shí)大人們要出門去,走時(shí)叮囑我和伙伴不要出去亂跑?刹话卜值奈覀冏匀贿是跑出去了,只是沒(méi)那么傻,在太陽(yáng)底下曬著,而是跑到屋后的那片竹林。一進(jìn)竹林,一種沁人心脾的涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林里的沙子堆起一個(gè)個(gè)的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔細(xì)回味,還有一股竹的清香。整個(gè)竹林回蕩著我們歡笑聲……

      而現(xiàn)在,離家讀書(shū)好幾年,只去過(guò)一次,而且是獨(dú)自一人。如今竹林依舊,只是童年的伙伴皆已長(zhǎng)大,不再去那兒玩耍。

      想念童年的伙伴,便想念那片竹林!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇10

      今天,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>

      站在湖邊往四周看,只見(jiàn)一棵棵茂密的柳樹(shù)像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有許多各種各樣的樹(shù),好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人,他們有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。

      湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的二胡聲,我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。

      湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹(shù)木。湖面上還有些金黃的落葉,風(fēng)輕輕一吹,就像一只只可愛(ài)的小船在漂動(dòng)。偶爾還能聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!

      龜山公園的湖真美。〉俏覀冞是依依不舍地離開(kāi)了,真希望下次還能再來(lái)這里游玩。

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