關(guān)于四年級(jí)寫事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于四年級(jí)寫事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于四年級(jí)寫事作文1
星期天，我們家包餃子。我和媽媽去菜市場(chǎng)買材料。我們來到一個(gè)賣餃子皮的檔口，要了一斤餃子皮。我問媽媽：買什么材料做餡呀？媽媽說：買蔥、豬肉、白菜、韭菜、蘑菇。于是，我們把各種材料都買了一些，然后，提著材料就高高興興的回家了。
回到家，我和媽媽把材料放到盆子里用水沖洗干凈，接著，用刀把材料切碎。媽媽說：把切好的材料分別放在不同的盆子里。我問媽媽：為什么要這樣放，不把材料放到一個(gè)盆里呢？媽媽說：這樣放就串味了。哦原來是這樣啊。我終于明白了。
調(diào)好餡，和好，媽媽就開始包餃子了。我坐在一旁看著，特別想學(xué)，于是，我對(duì)媽媽說：您能教教我嗎？媽媽說：你跟我學(xué)一定要有耐心。就這樣，我一步步地跟著學(xué)。首先把餃子皮放在手心上，再用勺子把餡放在餃子皮上，最后把餃子皮按實(shí)，終于包好第一個(gè)，接著包第二個(gè)、第三個(gè)·····我和媽媽越包越起勁。我還問媽媽，如果不把邊皮按實(shí)，會(huì)是怎樣呢？媽媽笑了：傻孩子，那樣煮的時(shí)候會(huì)露出餡，所以一定要包實(shí)點(diǎn)。大約過了半個(gè)小時(shí)，我們就把所有的餃子都包好了。接下來就是煮餃子，我看見媽媽在鍋里放了些水，待水開了，把餃子放進(jìn)鍋里，水開了，大約點(diǎn)兩次水，餃子就煮熟了。
看著這些香噴噴的餃子，我高興的歡呼著，和家人一起津津有味的吃起來。
第一次包餃子的.感覺真好。
關(guān)于四年級(jí)寫事作文2
人的一生中有許多事，有傷心的事，高興的事，快樂的事，悲傷的事。當(dāng)然，人的一生也少不了難忘的事！
那是20xx年的初夏，媽媽早早的叫我起床，可是，我卻還在睡夢(mèng)中，直到早飯的時(shí)候才起床。一起床就感覺身體有些不對(duì)勁，但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮(zhèn)。而爸爸也不在家。而我，只好一個(gè)人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的，可因?yàn)樯眢w有些不對(duì)勁，所以放棄了玩的時(shí)間，中午也沒吃飯！突然，覺得渾身沒有力氣，感到很冷，很困。所以救鋪上幾床被子睡著了！
夜晚，媽媽和妹妹從田鎮(zhèn)回來了，媽媽見我蓋嚴(yán)了被子，覺得不對(duì)勁，就摸了我的頭一下，頓時(shí)間，媽媽就立馬叫我起床，帶我去醫(yī)院看看怎么了！妹妹也要去，所以就連妹妹一起帶去了！
到了醫(yī)院以后，經(jīng)醫(yī)生檢查；是感冒了沒及時(shí)處理才會(huì)發(fā)高燒的。醫(yī)生說；‘吊水吧！這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我，使我感到了無比的幸福！突然，肚子竟咕咕的叫了起來，媽媽說；中午沒吃飯餓了吧！我說；咦，媽媽你怎么知道？媽媽傲慢地說：我看見桌子上的飯一動(dòng)也沒動(dòng)就知道了！
在我生病的這個(gè)期間，家里的人都很照顧我，使我感到了無比幸福。
這就是我難忘的事，雖然，他只是生活中的小事，但它卻震撼了我的整個(gè)心靈！在我的腦海里深深的記錄了下來！
關(guān)于四年級(jí)寫事作文3
這個(gè)星期天，我不是像平常那樣在家里一邊打游戲，一邊吃著零食，而是因?yàn)閹字幻鄯湟l(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！
當(dāng)時(shí)，我悠閑自在地躺在沙發(fā)上。忽然，一些不速之客——蜜蜂，來到我們家做客，這些家伙在我頭上飛來飛去，騷擾著我，還不停嗡嗡得叫著。我實(shí)在忍無可忍，對(duì)它們發(fā)出的噪音感到厭煩，我趁它們停下來時(shí)，拿起枕頭就往它們?cè)�。沒想到，當(dāng)我拿起枕頭時(shí)，它們也跟著飛起來了。戰(zhàn)爭(zhēng)就從這一刻開始了！
第一回合，它們先派來了兩個(gè)小兵。我先發(fā)制人，把沙發(fā)上的枕頭都拿了過來，接著向蜜蜂發(fā)起進(jìn)攻。第一個(gè)枕頭，啪，扔中了弟弟的玩具給打了下來，它們一個(gè)個(gè)掉在了地上；第二個(gè)，咚，餅干被打翻，掉在了地板上。第一回合——平局。
賽場(chǎng)上十分激烈，比分一比一。蜜蜂意志堅(jiān)強(qiáng)，依舊頑固地盤旋在客廳里，究竟鹿死誰手，還有得瞧。第二回合開始，蜜蜂全軍出動(dòng)，立馬對(duì)我發(fā)起了攻擊，只見，它們嗡嗡地向我沖來，一副非把我叮得滿頭包不可，我見形勢(shì)不利，立馬選擇撤退——沖進(jìn)臥室，快速鎖上門。為了躲避它們的追擊，我變得狼狽不堪，渾身是傷，連進(jìn)攻都忘了……第二局，蜜蜂贏。
這次不僅沒打敗那小巧的蜜蜂，而且還把家里弄得亂七八糟。一想到媽媽回來還要聽她那嘮叨的緊箍咒，我不經(jīng)嘆了一口氣心想：真是一個(gè)悲慘的星期天��！
關(guān)于四年級(jí)寫事作文4
我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學(xué)習(xí)，有歡樂的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個(gè)大家庭，每天都會(huì)發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。
那一天，我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音，平時(shí)我聽見這聲音我就坐正了，可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去，黃老師走進(jìn)教室說：“今天星期二要查紅領(lǐng)巾，誰沒戴？自己站起來�！蔽业椭^站了起來，我用眼晴的余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停，我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我，說我?guī)拙�，我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽見好幾個(gè)同學(xué)說：“老師，我這有多余的紅領(lǐng)巾，可以借給蔣昌洋�！蔽疫�是不敢動(dòng)，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說：“你們真是個(gè)有心人，蔣昌洋快拿著吧！可以后不要再忘戴了�！边@時(shí)我直立起身子，轉(zhuǎn)身看見張心儀，鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾，我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比，因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛。
通過這件事，我深深明白了：班級(jí)的榮譽(yù)，是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來的，我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。