媽媽的手四年級(jí)作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽的手摸著很光滑,柔潤(rùn),媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡,她為我們的車上修了一個(gè)十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當(dāng)看到平安福,我心里都會(huì)想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢!小時(shí)候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當(dāng)我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。
媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來(lái)一樣,我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí),站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當(dāng)時(shí),我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風(fēng)擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長(zhǎng)。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。
我家門前有一片無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會(huì)功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí),媽媽的這上手從沒(méi)歇過(guò),不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個(gè)線團(tuán),經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過(guò)來(lái)一線過(guò)去,針針顯得那樣歡快,每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我真在仔細(xì)的瞧;我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
我媽媽總是很忙,她的手當(dāng)然更忙。
小時(shí)候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。
媽媽是小學(xué)老師,上班時(shí),拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時(shí)鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因?yàn)樗痰氖翘亟贪,而特教班沒(méi)有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時(shí)要忙著出作業(yè)。
在特教班有一個(gè)男孩,他是個(gè)過(guò)動(dòng)兒。這時(shí),媽媽的手就變成了教訓(xùn)過(guò)動(dòng)兒的教具,要好好的管束這個(gè)令人傷腦筋的孩子。
懷孕時(shí),媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的.妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。
妹妹出來(lái)以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒(méi)在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔(dān)一下,當(dāng)她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(zhǎng),7厘米寬,像個(gè)珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經(jīng)常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食,媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次,我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù),我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。
然后我們開(kāi)始干起來(lái),我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著,我看見(jiàn)媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過(guò)了一會(huì),我開(kāi)始擦臥室的門了,媽媽也開(kāi)始拖地了,只見(jiàn)媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去,拖過(guò)的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開(kāi)始擦窗戶,可是我發(fā)現(xiàn),媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問(wèn):“媽媽,你怎么干得這么快,有什么秘訣嗎?”媽媽一邊干,一邊回答:“這有什么秘訣呀,只是熟能生巧而已。”
媽媽的手,是搖籃,帶著我成長(zhǎng);媽媽的手,是戒尺,推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服,我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙,長(zhǎng)了許多白繭,看她那勤勞雙手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,要不你在沙發(fā)上休息,我來(lái)幫你洗:”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說(shuō),“孩子,你只要好好學(xué)習(xí)!坝谑,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,回報(bào)媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手,因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)精心的照顧我,有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦,用那輕的聲音問(wèn)我:“寶貝,好一點(diǎn)了嗎?你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手,煮出香噴噴的飯菜,端過(guò)來(lái),把飯吹涼,生怕不燙著我,一口一口地喂著我,我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽,我想下次再也不生病,不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手,她可以做很多的事,當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,她就是廚師,用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚,當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手,一題一題輔導(dǎo)著我。
媽媽有一雙嚴(yán)厲的手,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上,但我知道媽媽也是為我好,因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn),下次就不會(huì)再犯了,我想:下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。
這就是我媽媽的手,我愛(ài)這雙手!
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