秋收四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋收四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋收四年級(jí)作文1
秋天的一個(gè)周末一大早我就跟著媽媽來到了老家,一路上到處都是豐收的景象,紅彤彤的高梁垂著腦袋,像是在沉思,金黃色的稻谷彎著腰,像是在和我們打招呼;豌豆晃蕩著小身子,像是在跳舞;玉米的皮已經(jīng)枯黃了,正等著人去采摘。
到了老家,我就迫不及待的跑到我最喜歡的果園里查看一番。果園里的果實(shí)全都成熟了,你看柿子正穿著紅色外衣在高高的枝頭蕩漾;桔子正鼓著一張又青又黃的臉生悶氣呢,想著怎么只有自己還沒有徹底熟透;蘋果安靜的懸掛在枝頭,顯得很文靜,不過看上去很是誘人啊;石榴已經(jīng)開心的裂開大嘴,露出了紅紅的牙齒。
看完了果園,我又來到小樹林,這里有著十里飄香的桂花,這里的桂花總是比學(xué)校的桂花開的遲,因此我在這個(gè)時(shí)候也可以感受到飄香的桂花,真是太幸運(yùn)了!
我最愛秋天豐收的景色了,它能帶來美麗的景色,也能給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。
秋收四年級(jí)作文2
秋天花果飄香,景色宜人。收獲最多的就屬農(nóng)民伯伯了
秋天到了,收獲的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯開興極了,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯又可以摘到新鮮的水果了,把它們拿去賣錢,一定可以賣個(gè)好價(jià)錢的
我的.收獲也不小呢!昨天,我們剛?cè)チ饲猴L(fēng)荷秋游。在車上,我們唱了一些我也不會(huì)唱的歌,讓我大開眼界,也讓我“狂妄自大”的心情低落了起來。在車上,我在想:同在一個(gè)班,為什么我不會(huì)唱的歌,他們卻會(huì)唱。看著車窗外川流不息的汽車,我們的汽車一會(huì)兒在前一會(huì)兒在后,我突然明白了自己永遠(yuǎn)不可能是第一,每個(gè)人永遠(yuǎn)都有自己的缺點(diǎn),這就是我在車上的收獲
下了車我們聞著桂花香,我突然明白了為什么杭州的市花是桂花了。因?yàn)樵谇锾斓募竟?jié)中聞著這么清新淡雅的香味,隨著秋風(fēng)一陣陣吹過,使人陶醉在若有若無的感覺中,心情頓時(shí)輕松起來。
這就是我對(duì)秋天收獲的感悟!
秋收四年級(jí)作文3
轉(zhuǎn)眼間,就到了秋收的時(shí)節(jié)。我高高興興的和人們來到了田地里,隨著人們一起勞動(dòng),今天的任務(wù)是掰玉米。
我學(xué)著人們的樣子把皮撕開,往下掰玉米,玉米好像故意和我 作對(duì)似的,我怎么掰都掰不下來。突然,我掰下來了,可能是用力太猛了吧!摔了我一個(gè)四腳朝天。我又好氣有好笑,在看看人們,已經(jīng)掰了 多個(gè)了。我又開始掰第二根玉米棒 。我心想:我經(jīng)歷了一次摔跤,這一次應(yīng)該不會(huì)摔跤,很順利地掰下來吧!我照樣把皮撕下來,用盡全身氣力,也掰不下來。這時(shí)爸爸走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說: “不應(yīng)該掰上面,應(yīng)該掰下面。”我恍然大悟。我照著爸爸教我的方法掰,果然很好掰。
有了這個(gè)技巧,我掰的快多了。
天色漸漸暗淡下來,我們收工了。雖然全身很乏,但是我非常高興,以后我還要和爸爸來到地里一起勞動(dòng),學(xué)習(xí)更多的勞動(dòng)技巧。
今天我的收獲非常大,是在書本上學(xué)不到的知識(shí)。
秋收四年級(jí)作文4
夏哥哥悄悄的溜走了,秋姐姐而漸漸的來到了人間了。秋天又到了,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋姐姐又為大地鋪上了一層黃毯子。果實(shí)熟了,麥子要收割了,農(nóng)民也有了收獲。真是一個(gè)收獲的季節(jié)。
早上,農(nóng)民們來到了田里,來收割麥子,不過,天氣又很熱,農(nóng)民們都是滿頭大汗的。一部份的農(nóng)民來收獲果實(shí)了,大伙兒都忙得不得了。哇!農(nóng)民們的收獲可真夠大。
我突然用耳朵聽到了樹葉落下來的聲音,連忙跑過去一看,大地上都落著(zhao)了無數(shù)片的樹葉,樹上的樹葉差不多都落光了!皣W嘩啦啦”“嘩嘩啦啦”!
我又想如果我是一朵白云就好了。我就可以飄到許許多多的地方去了,也可以看見不同的民族他們是怎么樣的收獲的?他們收獲的方式與我們(漢族)是否一樣?也可以看見不同的民族收獲了哪一些自己民族的特色?
啊,秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天又是一個(gè)涼爽的季節(jié)!
我喜歡一年四季節(jié)的“秋天”。
秋收四年級(jí)作文5
秋天,遵循自然的召喚,靜悄悄的走來了。秋天是檢閱你路途收獲的驛站。面對(duì)沉甸甸的陽光,面對(duì)負(fù)重的枝頭,你可曾檢點(diǎn)你一路的收獲?不用說你還沒有足夠的準(zhǔn)備來迎接秋天的降臨,不要因此怪罪秋天的無情與嚴(yán)肅,因?yàn)椤唤?jīng)歷秋天你就不會(huì)有走向成熟的思想,不經(jīng)歷秋天你就不會(huì)擷取飽滿的成功,不經(jīng)歷秋天你就品嘗不到收獲的歡笑與甘美……
珍愛秋天:在冬曰里,當(dāng)別人為玉食錦裘而奔波忙碌時(shí),你就會(huì)知道如何蓄積你的心力。珍愛秋天:在夏日里,當(dāng)別人納涼時(shí),你就會(huì)懂得該怎樣在*持經(jīng)營(yíng)中嵌入不畏烤炙與風(fēng)雨的執(zhí)著……
秋天年年如約而來,但不是每個(gè)人都有屬于自己的秋天。
朋友,你可曾問過自己,你有一個(gè)怎樣的秋天?不要因?yàn)樵谶@個(gè)秋天兩手空空而沮喪,也不要因?yàn)閯e人的豐收而羨慕,人生路上有許多秋天,正等待你用辛勤的汗水、真誠(chéng)的勞動(dòng)去換取。大地說,生活之秋是一座座山,深入其中,你決不會(huì)空手而歸。
朋友,去擁有屬于自己的秋天吧!
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