精選寫景四年級(jí)作文300字匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫景四年級(jí)作文300字 篇1
7月13日下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐去內(nèi)蒙古錫林浩特游玩,可是路程太遠(yuǎn),半天根本到不了,所以天快黑的時(shí)候,就在河北省張家口市住下了,第二天再繼續(xù)趕路。
一大早,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了,可能是太興奮了,所以比他們起的都早,可是一上車沒(méi)多會(huì)我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的地界時(shí),媽媽立馬把我叫起來(lái),我從睡夢(mèng)中起來(lái)后,向車窗外看了看,哇!天好藍(lán)!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,這的藍(lán)天,白云和太原相比,簡(jiǎn)直是天壤之別……
我趕忙說(shuō):“爸爸,快停車!卑职趾孟褚呀(jīng)猜透了我想干什么,便馬上停下了車。下車后,一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來(lái),我深深地吸了一口氣,!好清新啊。我放眼望去,一片片綠油油的大草原,就象一塊綠色的大地毯,一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑,近處綿羊悠閑地吃著草,附近還有一些蒙古包,像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子,可愛極了。爸爸叫了我好幾聲,我都沒(méi)理他,最后爸爸沒(méi)辦法了,硬把我揪上車。一路上到處是迷人的風(fēng)景,看得我眼花繚亂……
到了以后,太陽(yáng)快落山了,我們吃了口飯,找了個(gè)賓館早早的休息了。
寫景四年級(jí)作文300字 篇2
聽著美妙的音樂(lè)聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒(méi)錯(cuò),這里就是秋天的上海音樂(lè)廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地凃來(lái)涂去,融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國(guó)梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動(dòng)。然而,這里卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí),無(wú)論心里是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來(lái)到這里,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲,看著葉子一片片落在這塊寧?kù)o的土地上,展現(xiàn)在我們眼前的更是一場(chǎng)場(chǎng)的離別,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來(lái),悄悄的走,以至于“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!崩仙釥敔?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫道:“秋睡的一點(diǎn),便是東!笔前。锟偸沁@樣的大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂(lè)廳則靜默在這塊寧?kù)o的土地上。
是不是從音樂(lè)廳傳出的小提琴聲,無(wú)不訴說(shuō)著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂(lè)聽。
這座音樂(lè)廳,并沒(méi)有因?yàn)闅q月的滄桑而變化,只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
寫景四年級(jí)作文300字 篇3
這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。
溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個(gè)聲音悄悄來(lái)到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來(lái)了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn),由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了,一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來(lái)。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個(gè)特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動(dòng)聽的《告別曲》,溪流對(duì)我說(shuō):有空常來(lái)!彼查g,一片楓葉落在了手心里。
寫景四年級(jí)作文300字 篇4
有的人喜歡云,有的人喜歡雨,有的人喜歡雷,還有的人喜歡太陽(yáng)。但如果你們問(wèn)我喜歡什么?我會(huì)說(shuō)我喜歡月亮!
傍晚,太陽(yáng)公公還在西邊時(shí),月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模樣好像還沒(méi)睡醒似的。直到太陽(yáng)公公下了山,她一個(gè)激靈又打起了萬(wàn)分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美,晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛!這不,你瞧!她一會(huì)兒是彎的,一會(huì)兒是圓的,一會(huì)兒又像是被什么東西咬了一口似的'。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來(lái)當(dāng)做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服,我不禁想起三年級(jí)學(xué)過(guò)的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”這句詩(shī)。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個(gè)白玉盤,那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾,那種飄逸、那種白潤(rùn)正好把月亮姐姐的獨(dú)特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨(dú)一無(wú)二!
慢慢地,月亮姐姐困了,太陽(yáng)公公從東邊升起來(lái)了;靜靜地,月亮姐姐悄悄地回家睡覺(jué)去了。
寫景四年級(jí)作文300字 篇5
春天在我們的身邊無(wú)處不在。
太陽(yáng)公公從東方升起,光芒照耀大地,使這個(gè)世界充滿生機(jī)。山間響起了鳥兒悅耳的歌聲,昆蟲們聚集起來(lái)開起音樂(lè)會(huì),好像在慶祝春天的到來(lái),音樂(lè)的音符隨著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。小朋友們也隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。冰河碎了,小溪?dú)g快地流向大海,“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲,我迫不及待地推開家門,尋找頑皮的春天。
我來(lái)到響山公園,河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水,仿佛是用水彩畫出的畫卷;小草也從黑暗的地底鉆了出來(lái),左搖右擺,似乎十分好奇眼前的這個(gè)新世界。我的腳步輕輕的,生怕打擾了它。公園里,還經(jīng)?匆娙藗?nèi)齼蓛傻夭烧镒,?lái)制作只有這個(gè)季節(jié)才能品嘗到的美食:蒿子粑粑。新鮮的竹筍,飄香的臘肉,再配點(diǎn)咸菜,炒制起來(lái)的菜餡,令人無(wú)法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花,紅的,粉的……那么芬芳而又美麗,聽說(shuō)詩(shī)山敬亭的梅林則更勝于它。
啊!春天你是多么美麗,你使大地生機(jī)勃勃,充滿歡笑聲。這樣的春天,誰(shuí)會(huì)不愛呢?
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