實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校的小花里,有很多小蝸牛,我在葉面上拿走了一只最大的。
它的模樣真奇怪,有四只觸角,上面的兩條觸角約有一厘米之長,而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端,有一個(gè)比觸角稍粗一點(diǎn)的圓球,圓球只有一個(gè)黑芝麻的四分之一大小,如果不仔細(xì)觀察的話,圓球肯定會(huì)在你的眼前“隱身”的。它有著一個(gè)冰冰涼、硬邦邦,似海螺的保護(hù)殼。它的身體是軟的,而且身體周圍還有一圈吸盤。
它常在深夜里吃葉子,而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一個(gè)瞌睡蟲。∷X的時(shí)候,只留出有吸盤的部分,貼在紙面上。
有一次,我想逗逗它,把它“家”里的兩片葉子拿出來,將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣,慢慢地爬著,等它巡視第二片葉子時(shí),我悄悄把第一片葉子放到了前面,讓它繼續(xù)爬。我就這樣重復(fù)著,我猜蝸牛應(yīng)該會(huì)想:“主人給本國王的領(lǐng)土真多!要謝謝主人!”
這只蝸牛真可愛,我多想讓它一直陪伴著我!
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
看了題目,你們一定會(huì)問,你寫的是童話嗎?不是,是這個(gè)職員的速度和蝸牛一樣慢,為什么這么說呢?聽完我的敘述你就會(huì)明白了。
我和媽媽去銀行辦事,抽的號(hào)是A128,等叫號(hào)時(shí),我不由的看了一下2號(hào)窗口。
“哇”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣張大了嘴,嘴里都可以裝一個(gè)乒乓球了。
正在處理的是A087號(hào),太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。
“萬一我們到2號(hào)豈不是倒霉了嗎?”媽媽悄悄的對(duì)我說。
“閉上你的臭嘴,”我笑著說,“說不定這個(gè)職員明天就會(huì)被老板炒魷魚!
媽媽也笑了,我在心里想:老天保佑,我們千萬不要到2號(hào)。但又一想,到2號(hào)也不壞,說不定這個(gè)職員十分認(rèn)真,不會(huì)馬虎,問的十分細(xì),沒有一點(diǎn)錯(cuò)。我自己安慰了我自己?斓轿覀兞,我好像比去宇宙的宇航員還緊張。
“A128號(hào)到2號(hào)!
哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號(hào)的人剛走,職員又沒按號(hào),我馬上拉著媽媽到了1號(hào),在辦理的過程中,我看了看2號(hào)窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來我誤會(huì)這位盡職的職員了。我心里想,想到這,我的臉?biāo)⒌囊幌录t得像一個(gè)蘋果,等我們這個(gè)職員辦完了,我們高高興興的回了家。
我誤會(huì)那個(gè)“蝸!甭殕T了,他是一個(gè)盡職的職員,看來什么事都有偶爾,都是不一定的。
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
“媽媽,我的一只小蝸牛不見了!蔽业囊宦曇艏饨幸鹆巳胰说淖⒁。媽媽連忙走到了蝸牛的家旁邊,發(fā)現(xiàn)果然少了一只蝸牛。媽媽擔(dān)心地說:“會(huì)不會(huì)死在哪個(gè)角落?”爸爸開著玩笑說:“晚上會(huì)不會(huì)爬到你的被窩里?”
我仔細(xì)觀察了蝸牛家的天窗,發(fā)現(xiàn)了一些小土。我敢斷定蝸牛一定是從天窗里爬出來了。這難道是一只極速蝸牛?我們大家都覺得不可思議。
媽媽說蝸牛的速度很慢,所以就把目標(biāo)鎖定在了客廳里。但我想蝸牛有可能性爬到衛(wèi)生間里去,因?yàn)樗矚g潮濕的地方。
我們找了客廳和衛(wèi)生間的角角落落,結(jié)果一無所獲。就在我們快要放棄的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)在蝸牛家旁邊的綠色植物叢里躺著一個(gè)大大的螺絲殼。原來小蝸牛安靜地在草叢時(shí)睡大覺呢!
“這只小蝸牛真淘氣,還會(huì)越獄。”媽媽生氣地說!霸姜z?那我的小蝸牛就叫月玉吧!”我調(diào)皮地說道。
從此,我的小蝸牛就有了這樣一個(gè)響亮的名字——月玉。
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
前幾天,我在院子里的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個(gè)大盒子,在里面放了兩厘米左右的土,又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子,這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過,蝸牛好象喜歡吃面粉。好,都給你準(zhǔn)備足了,我要去寫作業(yè)了,希望你也,多吃,這樣才能長得快,長得好哦。
觀察了兩天,我發(fā)現(xiàn)面粉下得比較快,菜葉卻不見少,我不給食物,蝸牛把面粉吃光了,才去啃菜葉。你們知道嗎?今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒了,我先加了些面粉在蝸牛面前,它先伸出小觸角,試了試,又縮回去耐心等待。過了一會(huì)兒,再伸出小觸角,去嘗試著碰了碰?吹?jīng)]有危險(xiǎn),才往前移動(dòng)了一點(diǎn),小觸角下面有個(gè)人字形的小片片張開了,里面有個(gè)洞,那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細(xì)一看,里面有一小排深色的小鋸齒,它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn),咽了下去,啊,那是蝸牛的牙齒,記得書上說“齒舌”!
蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn),可一小勺面粉下午就沒有了,下午它開始吃菜葉,它的齒舌張開,輕輕撕咬,“咕嚕”一聲就咽下去了!原來蝸牛不會(huì)嚼,直接消化呀!晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的,而吃面粉拉的是白色的'臭臭!真是吃什么拉什么,太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦,我還要繼續(xù)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密!
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
烏龜和蝸牛是一對(duì)好朋友,一天,蝸牛發(fā)現(xiàn)自己的桌子上寫著“蝸牛是笨蛋”五個(gè)字,蝸牛納悶了,心想:“是誰這么討厭呀,竟然罵我。對(duì)了!肯定是烏龜,最近只有它來過我家,哼,我要和它絕交!”
蝸牛一口氣爬到了烏龜家,沖著屋子大喊:“你這個(gè)不知好歹的烏龜,給我出來!”烏龜連忙打開了門,說:“蝸牛大哥,您這是……”還沒等烏龜說完,蝸牛就沖上去一頓痛打,把烏龜打的鼻青臉腫。蝸牛氣憤地說:“我們不再是朋友了!”烏龜不解的問:“為什么呀?”蝸牛說:“為什么你自己清楚!“說完就走了!
第二天,蝸牛要去朋友家玩,路上又碰到了烏龜,烏龜似乎忘記了昨天的事,依舊跟蝸牛打招呼,可是蝸牛并沒有理睬它,只是繼續(xù)走自己的路,于是烏龜就跟上了蝸牛。不知不覺,它們走到了鹽巴場(chǎng),蝸牛沖著鹽巴走了過去,烏龜看見了,大喊:“蝸牛!千萬不要過去,你會(huì)化成一灘水的!”可是蝸牛并不聽勸告,心想烏龜肯定是不懷好意,直接就走上了鹽巴,它說:“根本什么事也沒有!”當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己想走卻動(dòng)不了了的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,蝸牛的身體已經(jīng)開始化成水了!
蝸?粗眢w逐漸的化成水,懊悔的對(duì)烏龜說道:“都怪我不聽你的勸告,才會(huì)變成這樣……”話音剛落,蝸牛就成為了地上的一灘水。
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個(gè)“巨無霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動(dòng)物,爬起來一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會(huì)覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小,碰一下就會(huì)收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會(huì)不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地?fù)]動(dòng)著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個(gè)小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請(qǐng)吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學(xué)著孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進(jìn)去一會(huì)兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動(dòng)不動(dòng),好象在準(zhǔn)備對(duì)抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
蝸牛四年級(jí)作文 篇7
小蝸牛在我的心目中就是一個(gè)走得慢,長相奇特的丑八怪。今天,我去綠心公園散步時(shí),捉到了一只小蝸牛,便仔細(xì)端詳起來。
認(rèn)真觀察后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛也并不是那么丑。一對(duì)像天線一般的觸角插在頭上,四處搖晃著,就像通訊員背的電臺(tái)正在收集什么信號(hào)哩!蝸牛的殼歪歪的背在身上,這就是蝸牛的家。它累了時(shí)就會(huì)縮進(jìn)硬殼里,美美的的睡上一覺,好不愜意。
人們都說蝸牛是世界上走的最慢的動(dòng)物。我也這么認(rèn)為,為了進(jìn)一步證實(shí),我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓蝸牛在兩分鐘內(nèi)爬兩米。這是一個(gè)再簡單不過的任務(wù)了,可是對(duì)于走路慢得可憐的小蝸牛來說,這簡直就比登天還要難!可是,結(jié)果卻讓我大吃一驚,蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米!看來,小生命也有大奇跡。
蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中,只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務(wù),因?yàn)樗鼈円茨_上能分泌粘性液體,要么腳上長有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體,不過它那么笨重,粘性液體未必能支撐住吧,說不定爬不了多高就會(huì)摔下來。于是我把蝸牛放在一根光滑的管子上,只見蝸牛一點(diǎn)也不著急,先用頭貼在管子上,慢慢往上爬,后來連身體也貼在管子上,一步一步往上爬,最后用頭巴住頂端,就這樣它就完成了這個(gè)不可思議的任務(wù)。蝸牛雖然行動(dòng)遲緩,但它這種鍥而不舍、努力認(rèn)真的勁頭真令人佩服。
觀察完了,我把小蝸牛放回草坪里。小蝸牛,再見。愿你活得自由快樂!
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