精選小學(xué)四年級公園作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級公園作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級公園作文 篇1
我和哥哥去公園玩,看見公園里的花開了。紅的似火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪,這些花千姿百態(tài),爭奇斗艷。
有的才展開兩三片花瓣,有的全開了,有的花骨朵像一支火炬,它們五彩繽紛。最美的要算杜鵑花了,一朵朵花像一只只蝴蝶展開翅膀在花叢中飛舞。風(fēng)吹來送來陣陣清香。看見美麗的花我想奶奶多愛我呀我把花送給她,讓她聞聞花香,祝福奶奶健康長壽。想到這里我到花叢邊伸出小手去摘那朵最美麗的杜鵑花,哥哥看見了連忙說別摘,我們愛花不摘花,把美麗留給大家,讓公園里的花萬紫千紅。聽了哥哥的話,我一下子臉紅了,恨不得找個地洞鉆進去,哥哥看見我笑了,笑的那么燦爛。
小學(xué)四年級公園作文 篇2
今天,我和伙伴們?nèi)ビ斡[靜湖公園。
公園的大門大約三層樓高,大門上寫著醒目的“靜湖山莊”四個金色的大字。走進大門就像走進繁華的宮殿,我們對靜湖公園的景色充滿著期待。
走進公園,第一眼就看見了仙女雕像,她長發(fā)柔順飄逸,站在噴水池的中間,望著往來如梭的游客,好像微笑地說“歡迎光臨,盡情享受美景吧!”
來到了湖邊,湖邊的石碑上刻著“靜湖”。聽說湖里有只紅烏龜,可我們沒見它露臉,卻碰到了一群可愛的金魚正等著我們給它們喂食呢,真是饞嘴。我們興致勃勃地扔了山楂片給它們,它們竟不怕酸,爭先恐后地搶著。哇,這是我才見到了它們的“廬山真面目”:有紅的、黃的、金的、黑的、花的……胖的、瘦的、大的、小的……其中一條花花的小魚好像太興奮了,顧不上吃東西卻跳起了花樣舞,我們拍手叫好。湖上有座小木橋,橫跨湖面,我們沿橋游逛,湖邊的大樹生機勃勃,五顏六色的花兒爭奇斗艷,使我們一飽眼福。
走完靜湖,從遠處傳來隱隱的叮咚泉水聲,我們隨著美妙的聲音爬山。一條石頭鋪成的小路沿著清澈的泉水彎彎曲曲地通向山上。我們用手摸摸泉水,泉水調(diào)皮地蕩起小波紋。清澈的泉水里有許多小魚兒,它們正享受泉水的'沐浴呢!真令人羨慕!
我們來到“鳥的天堂”,幽靜的山林中活躍著一群群快樂的“小精靈”。我隨手往一棵樹上投一顆小石子,便激蕩起一場盛大的音樂會。一只飛了下來,另一只應(yīng)和著飛了上去,一只站在樹枝上撲翅膀唱歌。瞧,它們穿梭在茂盛的林木中,無憂無慮,自由自在,多么歡樂,多么幸福!
靜湖公園的真景色迷人!
小學(xué)四年級公園作文 篇3
今年夏天。我和姐姐,弟弟,爸爸,媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個美麗的大湖叫"年嘉湖",也是一個人工湖,湖下有一個隧道,叫"年嘉湖隧道",今天我們興致勃勃的來看這個人工大湖!
年嘉湖的范圍很大,如一個大大的皮球圖形烙印在平地上,年嘉湖中間有一個比較大的島,它也是人工塑選的,讓游玩的人們能在島上休息,觀看風(fēng)景。它的存在讓游玩的人不斷增多。湖里還樣了許多金魚,老人們可以來這釣魚,小孩可以來喂魚,喂得那魚可高興了呢,像一個個快樂的孩子,在湖中游來游去。大人們可以帶著小孩來這兒散步,可以呼吸新鮮空氣,還讓各地來的人們知道長沙的年嘉湖!
年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多游客,還把我們也吸引過來了。我和弟弟一開始就跑到了年嘉湖,看到這幕情景,我仿佛看到了天國的湖水,那人群,那清新的空氣,猶如在夢幻般的世界里。媽媽她們來了,我們就租了一只皮劃艇,在水中玩耍,嬉戲,魚群圍著我們的皮劃艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來到了小島上,看見一群老人在釣魚,他們仿佛在競賽,一只又一只的魚被釣上來,我以為他們會拿回家吃,沒想到他們把魚兒全放了,我問老爺爺為什么?他說:"動物也是有生命的,就是因為人類,許多動物都滅絕了,如果動物都滅亡了后果不堪想象,它們的生靈不會得到安息的。"
年嘉湖的美麗是我一生都不會忘記,最可貴的是老爺爺那句話。。。。。。
小學(xué)四年級公園作文 篇4
今天,我的媽媽帶著我和我的表弟到人民公園去玩兒。
我們先去的是兒童樂園,我們把全部的都給玩兒了一遍,我特別喜歡蕩秋千,所以我就多玩兒了一會兒。
過了一會兒我和表弟感到口渴了,媽媽就給我買了一瓶冰紅茶、給表弟買了一瓶運動飲料,又過了一會兒我小姨來啦!
我表弟想畫《石膏雕像》我小姨同意啦!給她買了一個喜羊羊、給我買了一對可愛的小老虎,我們就開始畫啦!因為,我表弟的簡單,所以他先畫完啦!過了一會兒來了一個小弟弟,她媽媽就是我小姨的同事,我們又玩了好一會兒就上我表弟家吃飯啦!
到了他家,我們吃完飯又去閣樓玩了一會兒,就他的的小區(qū)玩的啦!玩了好一會兒才回家睡覺啦!
小學(xué)四年級公園作文 篇5
綠色如陰,風(fēng)景如畫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。
踏入門口,一陣清風(fēng)迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子。看,那只神態(tài)自如,那只精神飽滿,那只矗立在水的旁邊,好象說:“我要飛,我要飛!薄镒觽個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子,和旁邊綠油油的大樹,給公園“畫龍點睛”。
“呼—,呼—”風(fēng)姐姐送來一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見底的湖水,不時飄來陣陣清香,原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花,不時飄著清香。
在湖的旁邊,有很多亭子,亭子的旁邊有大樹很涼爽。走累了還可以歇歇呢。
走一會兒,看見一座架在湖上的小橋,橋兩邊有些大王椰樹,走過小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話,還可以在湖邊撐撐小艇,增加一些情趣呢。
公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下,很美麗。很吸引人,在路上走,有一些悠閑自在的感覺,仿佛置身在神仙般的境界里
走過小橋就到了竹林,每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃,萬年垂青。在中間穿插,像進了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園,在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色,真讓人陶醉,那就是我們美麗的新湖公園。
小學(xué)四年級公園作文 篇6
春天到了,天氣漸漸變暖和了。調(diào)皮的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看,好像在說:“春天真美呀!”
你瞧,人民公園里真美!里面一片姹紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱,它扭曲著優(yōu)美的身姿,散發(fā)出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個個的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個美麗的春天呀!
公園里有很多有趣的東西。有賣工藝品的、有捏面人的,捏出來的面人栩栩如生。還有做糖花的,用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個坐上“過山車”,系上安全帶。隨著一聲鈴聲,車子慢慢滑動了起來,后來越來越快。到了拐彎的時候。車子好像要翻了似的,我們嚇得閉上眼睛,發(fā)出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護手,生害怕掉下去。到了終點,我松了口氣,真是太好玩太刺激了!
下午,我依依不舍地離開人民公園,今天真是愉快的一天。
小學(xué)四年級公園作文 篇7
清晨的皇崗公司,空氣格外清新,一進門旁邊有棵粗壯的大樹,像草原的哨兵在站崗,恍如在歡迎人們的到來。幾只可愛的小鳥,在樹枝上飛來飛去。
大樹下,一群阿姨穿著花花綠綠的衣服,有的拿著扇子,有的舞著綢帶,每個人臉上都彌漫著笑臉。草地上,一群調(diào)皮的孩子正在快樂地玩游戲,你追我趕,十分熱烈!涼亭里,老爺爺們笑逐顔開地下象棋,真是其樂融融!廣場上,一些人打羽毛球,有的雙打,有的單打,只見羽毛球在空中飛來飛去,十分劇烈!
特別引人注視的是群精神抖擻的爺爺奶奶,成群結(jié)隊地在打太極,真是有模有樣。你看,一位年齡較大的老爺爺,伴隨著輕緩的音樂,雙腿有力站在那兒,讓我領(lǐng)略到了我們中華武術(shù)的精粹和奇異,太極動作慢,但是對身體有很大好處呢!
公園的清晨布滿了歡聲笑語,有歌有舞,熱烈非凡。
小學(xué)四年級公園作文 篇8
月湖公園真是個美麗的大公園呀!
走在石板小路上,望著一片綠寶石般的草坪,來到一條蜿蜒曲折的長廊,它瀕臨一條小河。這條露天長廊的廊柱上雕刻著精美的含苞欲放的蓮花,在大大小小的上百朵蓮花中,沒有哪兩朵是相同的。
走到長廊的盡頭,一眼望去,滿地的“金幣”,原來,是來到了銀杏林。在銀杏林里,人們有的拍照留影,有的收藏著銀杏葉,有的在草地上用銀杏葉拼畫^大家都用自己獨特的方式來留住這美麗的片刻。
再向前就來到了月圓。一道圓形拱門前,一株爬山虎從里頭掛了出來,葉片紅似火,又夾著一絲綠色,如一根掛綴隨風(fēng)飄揚。走入拱門,正前方是一座高大的亭子,頂上雕著兩條巨龍,神情嚴(yán)肅。
繼續(xù)徒步向前,來到一座戲臺前。戲臺是用木頭做的,木頭色彩的掉落,足已證明了它的歷史悠久。接著,就來到了花果園廟。坐在廟前,望著那小橋與游船,好美。
來到月亮灣,前方是月湖橋,又名湖心東橋。月湖原有三堤七橋之勝,七橋中,月湖橋是唯一保存原狀的橋梁。橋柱上雕著比手掌還大的荷花。橋洞兩側(cè)青藤飄拂,古意盎然。
好一個美麗的“甬城西湖”呀!
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