【精品】景色四年級作文300字集合7篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的景色四年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
景色四年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。
一進公園大門,就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。
再往里走,就看到一個大大的湖。湖水很清,清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風吹過來,湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹,柳樹的枝條垂到了水面上。微風吹來,柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。
小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。
湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西,它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。
龍源湖公園美麗吧?以后你也要來看看!
景色四年級作文300字 篇2
風兒吹過,樹葉飄落,五谷豐登的秋天來了。
秋天是個魔術師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說:“太擠了,太擠了,誰來帶我回家?”人們有的在樹上摘,有的在樹下?lián)欤与S著樹的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。
樹林里,一片片葉子往下落,就像無數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠;▓@里的菊花爭奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上,等待著它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。
秋天真是碩果累累,農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?
景色四年級作文300字 篇3
秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。
湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!
高遠而純凈的藍天下,偶爾有一隊大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡;鸺t的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
景色四年級作文300字 篇4
春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動著纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的就就是忠實守衛(wèi)這棟樓的.棕櫚樹,那葉子仿佛就就是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種爪槭的植物。突然,一陣強風迎面而來,但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真就就是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
景色四年級作文300字 篇5
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。
進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。
我愛我的學校,更愛他的美我愛它。
景色四年級作文300字 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細又長的葉脈、橢圓形的葉片,看起來真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個個小號的、發(fā)光的太陽,真可愛!我都眼饞了,真想吃!
我去姥姥家時,只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠遠望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。
秋天來了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?矗幸豢脳鳂渖系娜~子幾乎快掉光了。微風吹動,楓葉隨風舞動,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!
秋天,如果留心觀察,就會有更多發(fā)現(xiàn),就會更了解這個美麗的季節(jié)!
景色四年級作文300字 篇7
清晨,一絲微風徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……
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