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    寫桂花的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-13 17:04:25 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于寫桂花的四年級(jí)作文匯總10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫桂花的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于寫桂花的四年級(jí)作文匯總10篇

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇1

      樹(shù),是我們?nèi)祟惖纳。如果沒(méi)有了樹(shù),我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。

      有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇!好清涼!我在微風(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的,不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂,是粗糙的,是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的!在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo),悠悠的白云,還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),在我的腳底下坐著,我突然感覺(jué)到溫暖,幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理,脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò),我想:這就是樹(shù)的生命吧!

      樹(shù)葉是樹(shù)的孩子,也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的,桂花常常飄落下去,成了樹(shù)的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō),泥土就是生命,泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候,我醒了。望著窗外的桂花樹(shù),我自己也感同身受,因?yàn),我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇2

      放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹(shù)木。有楓樹(shù)、葡萄樹(shù)、廣玉蘭、柳樹(shù)、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。

      最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園,一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái),這是桂花樹(shù)開(kāi)花的緣故。走到桂花樹(shù)下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠(yuǎn)處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開(kāi)的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹(shù)上的桂花摘下,在陽(yáng)光下曬著,然后泡在杯子里,過(guò)一會(huì)兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落,家里就會(huì)充滿香味。

      如果你站在桂花樹(shù)下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會(huì)落下,這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹(shù)旁走過(guò),你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí),雨給它澆水。晴天,陽(yáng)光給它養(yǎng)分。

      怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢,我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇3

      學(xué)校門口有幾棵桂花樹(shù),在公園里,花園里也有桂花樹(shù)。

      遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)有的像穿著綠色服裝的威武勇士,守衛(wèi)著校園。桂花樹(shù)的樹(shù)干跟碗口一樣大小,摸上去樹(shù)皮像老人的粗糙的皮膚,真刺人。桂花樹(shù)枝繁葉茂,枝上長(zhǎng)細(xì)枝,細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫,枝丫上長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子,葉子翠綠翠綠的在陽(yáng)光的照耀下耀眼奪目,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子漾起波紋,好看得很。

      人們長(zhǎng)說(shuō)“八月丹桂滿枝黃”,遠(yuǎn)看滿眼是金黃色。開(kāi)放的桂花有四片花瓣,有三根像螞蟻觸角的花蕊。沒(méi)開(kāi)的花骨朵,和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩,進(jìn)入了夢(mèng)香。有的像害羞的小姑娘,躲進(jìn)了媽媽的懷抱,還有的掉到地上像跑出家的小孩,要出去看美麗的世界。在樹(shù)下聞到一股濃濃的香氣,在學(xué)校門口的小賣部就能聞到學(xué)校的桂花香,從鼻子一直到心里。

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇4

      金風(fēng)送爽,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我來(lái)到平江路的小巷散步。

      走在古色古香的大理石地板上,不經(jīng)意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿著香味走過(guò)去,望見(jiàn)了一棵樹(shù),一棵高大挺拔的樹(shù)。這是什么樹(shù),可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來(lái)越陶醉了。到了樹(shù)前面,抬頭一望,哦,原來(lái)是桂花樹(shù)。

      桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙,樹(shù)冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花,仔細(xì)一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái),吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

      《本草綱目》里說(shuō),桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻(xiàn)真大。

      桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹(shù),是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因?yàn)橄MK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……

      裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛(ài)桂花,我愛(ài)蘇州。

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇5

      我叫蘿,是一名高中生,已經(jīng)19歲了。

      在校園我很寂寞、也很沉。因?yàn)槲蚁爰,想我的父母。但是,家在山上,已很久沒(méi)有人了——因?yàn)槲业母改溉ナ懒,他們是被山火活活熏死的?/p>

      那天后山燒起來(lái)了,父親剛好在那片樹(shù)林里砍柴,母親看到那片樹(shù)林著火,帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時(shí)天氣正熱,干燥的樹(shù)林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過(guò)去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課,哪里會(huì)想到好好的父母說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時(shí)我還會(huì)說(shuō)夢(mèng)話。

      今天終于盼到了回家的機(jī)會(huì)。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)在我家的前面,每當(dāng)看見(jiàn)這棵桂花樹(shù)時(shí)我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的`笑容。

      回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過(guò)的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹(shù)仍然是那樣茁壯地生長(zhǎng)著,清香不變。

      聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……

      “快來(lái),蘿兒,來(lái)玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。

      “來(lái)了!”我放下筆,匆匆跑出房間。

      “一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹(shù),桂花如雨般飄落下來(lái)。

      “仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的笑容。

      再搖幾下,桂花樹(shù)的周圍遍地是飄落的桂花,有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。

      多美好呀,可惜已變成了回憶……

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇6

      桂花是平凡的,它沒(méi)有桃花的婀娜多姿,沒(méi)有荷花的亭亭玉立,沒(méi)有玫瑰的嬌艷迷人。但它一直奉獻(xiàn)著自己,默默地散發(fā)出自己淡淡的清查。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桂的樹(shù)冠像一塊翡翠鑲?cè)肓它c(diǎn)點(diǎn)黃金,但它不像玫瑰一樣把大朵鮮紅的花兒掛在枝頭,而是一小朵一小朵的聚在一起,成了一簇一簇的“小絨球”,串成一串像糖葫蘆,一整顆桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大傘。

      再走近一些,就會(huì)聞到清淡的幽芳,芳香中夾著絲絲甜味兒,讓人心曠神怡。雖然它不像玫瑰那樣有著濃郁的芳香,但是它還是把自己的香無(wú)一保留的散發(fā)了出去,它的香淡淡的,但卻不失芬芳典雅,讓人神清氣爽,把煩惱拋于腦后。

      桂花分為四種,分別是金桂、銀桂、丹桂和月桂。金桂如一塊塊金子鑲在樹(shù)上,銀桂似晶瑩剔透的水晶掛在枝頭,丹桂像火紅的小太陽(yáng)從枝頭升起,月桂每年能開(kāi)好幾回。桂花雖然樸實(shí)但也多姿多彩。

      桂花雖沒(méi)有玫瑰高貴,但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕,成為一道甜點(diǎn);有的桂花釀成桂花酒,讓大人們飲酒談天;有的桂花被泡成桂花茶,清香直沁肺腑;有的桂花被做成桂花糖,香甜可口,成為孩子的美食……桂花雖然樸實(shí)但也另我們的生活多姿多彩。

      桂花雖然平凡,但它把自己的芳香貢獻(xiàn)給了人們,讓一年四季都充滿了它的芳香!

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇7

      我家有一棵桂花樹(shù),它是所有樹(shù)中樹(shù)冠最大的。夏天,我們就在樹(shù)陰下休息、跳繩、玩耍。秋天,桂花開(kāi)了。桂花小小的,黃黃的,有4個(gè)花瓣,里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開(kāi),而是一簇簇地開(kāi),好像是在問(wèn):“我們當(dāng)中誰(shuí)最美?誰(shuí)最香?”桂花的香味與眾不同,是一種淡淡的、獨(dú)特的清香。我搬了一把椅子,坐在樹(shù)陰下聞著花香看書,顯得很愜意。

      桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn),吃起來(lái)可香了!把它腌起來(lái)泡茶,茶可好聞了。媽媽把桂花曬干,放進(jìn)香包里,再把香包放到枕頭下,睡覺(jué)也睡得更香呢!

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇8

      在我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)的東邊,有一棵高大的桂花樹(shù)。

      它大約有兩層樓高,樹(shù)干有水桶那么粗,枝干長(zhǎng)得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長(zhǎng)出了許多只手。葉子長(zhǎng)得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹(shù)都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會(huì)比其它樹(shù)的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?

      春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。桂花樹(shù)冒出了許多嫩紅色的新芽,也長(zhǎng)出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。

      夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們?cè)谘谉岬南奶熘懈械揭唤z涼意。桂花樹(shù)像是一把綠色的遮陽(yáng)傘,讓人們?cè)趥阆鲁藳觥?/p>

      秋天,是桂花樹(shù)最美麗的季節(jié),桂花都陸續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí)的桂花樹(shù)好像披上了一件花衣裳,散發(fā)出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時(shí),我們會(huì)到樹(shù)下?lián)旃鸹,放到筆盒里,正如:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜!惫鸹ㄓ性S多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時(shí)你就可以好好享受一番了。

      寒冷的冬天來(lái)到了。校園里大部分?jǐn)?shù)木的葉子都掉光了,可是桂花樹(shù)的葉子還是那么綠、那么青,可真堅(jiān)強(qiáng)啊!

      桂花樹(shù),你給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡你!

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇9

      金秋十月,有一種花開(kāi)了,它就是桂花。在桂花樹(shù)下,我仔細(xì)打量著它。桂花樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔,淺棕色的樹(shù)表面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹(shù)干顯得特別粗糙。

      桂花的枝丫非常密集,也很堅(jiān)硬。桂花的樹(shù)冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望,滿樹(shù)的樹(shù)葉都是碧綠的,仿佛是從天上飄下來(lái)的綠色的云形成的。近看,桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形,葉脈都清清楚楚的顯現(xiàn)出來(lái)。用手輕輕地一摸,桂花樹(shù)的葉子硬硬的,表面光光的,葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺,這可要小心呀,如果不注意,就會(huì)把手割破。那一簇簇,一串串金黃色的小花,就是桂花。

      桂花和米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中間。桂花們誰(shuí)也不是孤零零的一個(gè)人,它們都是好幾十朵桂花組成一個(gè)集體,好像在玩游戲,又像在討論什么問(wèn)題。把鼻子湊近桂花一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了,非常疲勞,聞一聞桂花的香味,剛才的疲勞消失的無(wú)影無(wú)蹤,代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛落下。

      我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽(tīng)奶奶說(shuō),他們把散落的桂花收集到一起,然后曬干,裝在枕頭里又香又軟。金秋十月,那十里飄香的桂花,給秋天帶來(lái)了香味,給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。

    寫桂花的四年級(jí)作文 篇10

      你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會(huì)嚴(yán)寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來(lái)介紹一下吧!

      桂花開(kāi)得旺時(shí),別說(shuō)前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點(diǎn)之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點(diǎn)扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應(yīng)該會(huì)說(shuō):“它很香唄!”這個(gè)原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會(huì)帶我遙桂花,搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來(lái)還軟軟的。聊的時(shí)候就像下雨一樣,它的花朵像是愛(ài)心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時(shí)候可要小心哦!

      桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

      我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

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