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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-12-13 12:40:17 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)學(xué)生作文合集10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級(jí)學(xué)生作文合集10篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      “鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢?

      從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個(gè)底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過,雖然費(fèi)了一些周折,但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下,鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。

      周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來(lái)到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級(jí)了,讓我百思不得其解。

      鑰匙自己不會(huì)跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。

      在我的腦海里,許多事情已經(jīng)忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。

      一天晚上,我正準(zhǔn)備要看圖書,突然發(fā)現(xiàn)我的“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停的說(shuō):“是誰(shuí)拿的呢?”我突然想起來(lái)了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!

      我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關(guān)掉了,妹妹生氣地說(shuō):“你干什么把電視關(guān)掉,那可是精彩的部分呀!”我說(shuō):“你發(fā)什么火,我問你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說(shuō)“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來(lái),舉得高高地說(shuō):“看,這是什么?”說(shuō)完,就氣呼呼地沖回房間了。

      妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來(lái),說(shuō):“你做錯(cuò)了事,必須承認(rèn)錯(cuò)誤,才是好孩子!

      這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      夜幕降臨,華燈初綻,一縷柔和的月光透過樹梢,傾灑在窗臺(tái)上。抬頭眺望那鑲嵌在群星璀璨的“黑布”中潔白的明月,不禁想起了我可親可敬的老師們,他們就猶如這輪明月為四周的星星照亮前方的路!

      屈指一數(shù),從小到大,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),尤其讓我難以忘卻的是她——我的語(yǔ)文老師。

      她是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。她教我們從來(lái)都是旁征博引,從不睜眼說(shuō)瞎話。不小心教錯(cuò)了什么或?qū)戝e(cuò)了某個(gè)字,她都會(huì)立即向我們道歉并糾正!吧险n!”同學(xué)們一聽到老師這短促而有力的兩個(gè)字,都“刷”地一下站得筆直,很有“小軍人”的樣子。一開始是很有精神,可后來(lái)大家開始松懈了,有這樣站的,有那樣站的,懶懶散散。坐下之后,老師立馬給我們強(qiáng)調(diào)了站要如松。要拿出十分的精氣神來(lái)上課。抬頭一看,不禁在心中微微贊嘆,老師的字寫得是多么有力!每一筆,每一畫都好像要用盡全身力氣去寫好它。每當(dāng)老師讀課文時(shí),都會(huì)帶著豐富的感情,使我們聽得津津有味,如癡如醉。她總是善于用敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)我們身上剛處于萌芽狀態(tài)的小問題,及時(shí)地幫助我們領(lǐng)悟、改正。使我們懂得“千里之堤,潰于蟻穴”的道理,并在一次次的錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      在她的課堂中,舉手回答,錯(cuò)了不批評(píng)并耐心的告訴我們錯(cuò)在哪里和我們一起解決。那次,老師提出了一個(gè)問題,全班頓時(shí)一片死寂,都不敢積極發(fā)言,有的剛舉手,又放下來(lái),有的低著頭,靜靜地坐著……我的心就像揣著一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,可事實(shí)卻并非這樣,只聽見我的名字在教師里蕩漾著。此時(shí)我的臉開始發(fā)燙,紅的跟蘋果一樣,頓時(shí)腦子一片空白,支支吾吾的不敢回答。這時(shí),我偷偷瞄了一下老師慈祥的大眼睛,看到老師那雙水靈靈的眼睛中泛著鼓勵(lì)的意味,似乎在對(duì)我說(shuō):不用怕,大膽說(shuō)吧。我一下子鼓起勇氣,把緊張揮之腦后,有條不紊的.回答了老師的問題。

      這一切都豐富了我們的校園生活,讓我們受益匪淺。粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。這位在我心中留下了永不磨滅的印象的老師是——湯老師!自從做了您的學(xué)生,我才知道了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。您,就是我心目中的好老師!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      常聽哥哥姐姐們說(shuō)“父愛如山,母愛如水”,但我卻覺得爸爸的愛也可以是很溫柔的。

      我的爸爸個(gè)子不高,眼睛也很小,但鼻梁還是比較挺拔的,不笑的時(shí)候還可以看得到眼睛,笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫。特別值得一提的是還有點(diǎn)小小的酒窩,很好看。

      從讀學(xué)前班開始,我就有每天早上和爸爸一起晨跑的習(xí)慣。當(dāng)?shù)谝荒甑亩靵?lái)臨時(shí),由于我的懶惰從我的思維里跳出來(lái)了,于是我開始慢慢的不愿早起了,每天早上都故意弄的很慢,也不愿意出門面對(duì)刺骨的寒風(fēng),爸爸好像發(fā)現(xiàn)了,但他并沒有說(shuō)什么。直到有一天,外面刮了很大的風(fēng),我跑到一半就停下來(lái)問爸爸我們可不可以回家,以后早上都不跑步了,我感覺很累很冷,爸爸聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,你可以慢一點(diǎn)跑甚至是走,但是不能有放棄的想法。如果你做每一件事情都抱有放棄的想法的話,那么你什么事情也做不好,我希望你能堅(jiān)持下去。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      晨跑這個(gè)習(xí)慣我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從那以后沒有想要放棄的想法了,我想善始善終,爭(zhēng)取把每一件事都做好。是爸爸改變了我,我很感謝他。

      有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒能發(fā)揮出我應(yīng)有的水平。我懷著一顆十分“忐忑”的心把試卷拿回家了,令我沒想到的是爸爸非但沒打我沒罵我,竟然還耐心的給我講起了題目來(lái)。在那一刻,我感動(dòng)的流出了眼淚。

      現(xiàn)在爸爸工作很忙,很少有時(shí)間可以陪我和媽媽了,但他一有時(shí)間就會(huì)陪我和媽媽聊天,散步,游泳……

      我很喜歡這個(gè)溫柔的爸爸。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      我是一個(gè)哈爾濱人,我成長(zhǎng)在哈爾濱這個(gè)美麗的城市。哈爾濱又有“冰城”的美譽(yù),而“冰城”的標(biāo)志,就要說(shuō)冰雪大世界了。在2月25日,天氣十分晴朗,我邁著輕快的步伐,和爸爸來(lái)到了這里進(jìn)行采訪和體驗(yàn)。在這里,它為我的這個(gè)寒假的冰雪季采訪畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),讓我度過了一次難忘的冰雪之旅。

      我們這些小記者在售票廳內(nèi)集合,接著經(jīng)過檢票口。走出檢票口,我們看見了美麗的冰雪世界,讓我不由感嘆:真是太漂亮啦。!后來(lái),我們跟隨著導(dǎo)游姐姐一起參觀了這個(gè)大的冰雪世界。

      今年冰雪大世界園區(qū)改變了以往中軸對(duì)稱的設(shè)計(jì),將中國(guó)園區(qū)林特色融入冰雪設(shè)計(jì)之中,巧妙結(jié)合了中國(guó)文化元素和國(guó)際時(shí)尚風(fēng)格。、

      姐姐告訴我們,冰雪大世界的人工雪有18萬(wàn)m3,這是多么大的數(shù)字啊!在姐姐的講解下,我還了解了一個(gè)知識(shí)——冰體和冰雕的區(qū)別:冰體是彩燈在冰里的;冰雕是彩燈從外面照射在冰上的。接著,我們走了冰橋,冰橋很滑,我慢慢“蝸行”,不小心一個(gè)趔趄,差一點(diǎn)摔倒。

      走過了冰橋,我們來(lái)到了大佛寺。大佛寺里里雕的是南無(wú)本師釋迦牟尼佛。它高達(dá)30m,是用人工造雪雕成的。在姐姐的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到一個(gè)大的雪雕前。我瞧一瞧,看起來(lái)有點(diǎn)眼熟。啊,原來(lái)是三維動(dòng)畫片《冰河世紀(jì)》(ICEAGE)的圖案啊。我們又見到了城堡式的小滑梯,還看見了4個(gè)大啤酒木桶,他們是哈爾濱啤酒木桶。哈爾濱啤酒早在1900年就誕生了,至今已經(jīng)23“歲”了。我們又來(lái)到了冰酒吧,在那里,我看見了一些冰桌冰椅,真不知道設(shè)計(jì)師是如何進(jìn)行雕刻制作的。出了冰酒吧,就看見了可口可樂城堡。真是好玩兒!

      我們又看見了國(guó)際冰雕大賽中的優(yōu)秀作品。其中,俄羅斯的參賽作品《珍寶球》獲得一等獎(jiǎng);中國(guó)的21歲大學(xué)生的參賽作品《聞雞起舞》獲得二等獎(jiǎng);中國(guó)的參賽作品《嫦娥奔月》獲得三等獎(jiǎng)。這些冰雕形象、動(dòng)作、神態(tài)十分逼真,別具特色。

      最后,我們來(lái)到滑雪場(chǎng)進(jìn)行采訪。我們所采訪的是工作了24年的副指揮工程師。大家都有想要問的問題,都想讓工程師回答自己心中不解的問題。大家叫個(gè)不停。有一位姐姐提問:“為什么人工制造的雪那么軟呢?”叔叔耐心的解答:“因?yàn)槿斯ぶ圃斓膶W(xué)使用水造成的。在-15℃的時(shí)候,噴雪機(jī)可以噴出7m3∕小時(shí)。它先經(jīng)過機(jī)器,然后在瞬間噴射出去,之后就會(huì)凝結(jié),最后變成了人造雪!碑(dāng)同學(xué)問完了問題后,其他沒有問問題的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的叫“叔叔”“叔叔”,想讓工程師叔叔解答他們的問題。

      采訪結(jié)束了。伴著夕陽(yáng)西下,那昏暗的光照在我的臉上。在此次游冰雪大世界中,我了解了很多有關(guān)于冰雕和雪雕的知識(shí),讓我都受益匪淺。這次的“冰雪之行”讓我無(wú)法忘懷。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      有一種職業(yè),需要起早貪黑;有一種職業(yè),決不能嫌棄垃圾的惡臭;有一種職業(yè),整天打掃這城市,毫無(wú)怨言……這,就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業(yè),但卻蘊(yùn)含著大家很難發(fā)現(xiàn)的美好品德、高尚品質(zhì)。

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨,我看到了感動(dòng)人心的一幕。風(fēng)呼呼地刮著,卷起地上的果皮紙屑;雨嘩啦啦地下著,地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。

      我心不甘情不愿地揉揉睡眼,拉開簾子,那瘦小的背影印在我眼前:一位清潔工穿著破舊的雨衣,佝僂著身子,吃力地拖著垃圾車,來(lái)到被風(fēng)刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方,破了皮流了血的嘴唇抽打著,冰冷發(fā)青的臉上看出了她飽經(jīng)滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕,讓人看了很揪心。

      面對(duì)一片的垃圾她只能苦笑,追趕著被風(fēng)吹起的垃圾袋,摳著地上別人吐的口香糖,抱著一堆被雨水泡爛的發(fā)出惡臭的浪費(fèi)的食物,一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾車。我看見了,頓時(shí)潸然淚下,這位清潔工多么辛苦呀!

      突然,這位清潔工停下了手上的活,用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解,怎么停下來(lái)了呢?接著,清潔工的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心:只見她輕輕推開垃圾箱,噢,原來(lái),在垃圾箱的后頭有一位衣衫襤褸的小孩,黑黃的瘦小的身子,顯然,他已經(jīng)很久沒吃東西了。

      清潔工看了看,努力地顯出花兒一般的笑容,隨即,拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩,那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來(lái)……這時(shí),我不禁想:那清潔工吃什么呢?清潔工還把自己的雨衣給了小孩,自己冒著雨走出小區(qū),她不時(shí)會(huì)跌個(gè)跟頭,但她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)……頓時(shí),一股溫暖流入了我幼小的心田。

      之后,我沒有再看到清潔工,但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影,更是她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)打動(dòng)我心,我想對(duì)所有清潔工說(shuō)一聲:“謝謝你們!是你們?yōu)槲覀儭廊荨隽艘粋(gè)美好的家園!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      長(zhǎng)青小學(xué)是個(gè)美麗的書香型校園。

      進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花,白的雛菊花,花壇里都有,多得像夜晚中閃閃發(fā)亮的繁星,美得像天上七彩的云霞。花壇中間有一塊大石頭,石頭上清晰地雕刻著幾個(gè)剛勁有力紅色的大字:“長(zhǎng)青”。它可是長(zhǎng)青小學(xué)的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)。

      繞過花壇向前走,我們就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)備:四面各有一個(gè)籃球架,東邊的空地上還有幾張乒乓球桌,有時(shí)操場(chǎng)邊上還會(huì)擺上幾個(gè)球門,供運(yùn)動(dòng)員們使用。下課或者體育課時(shí),同學(xué)們就在這兒活動(dòng)、玩耍,這時(shí)候,操場(chǎng)就回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),像一支優(yōu)美的樂曲。

      走出操場(chǎng),走上教學(xué)樓東樓梯,你會(huì)看到一幅生機(jī)勃勃的景象:同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書包,蹦蹦跳跳地進(jìn)入教室,開始一天的學(xué)習(xí)。隨著朗朗的讀書聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每層樓的連廊都會(huì)有一個(gè)公共書吧,每個(gè)教室里也都會(huì)有一個(gè)圖書角,怪不得校園里總飄著書香呢!

      長(zhǎng)青小學(xué)不僅生機(jī)勃勃、景色優(yōu)美。這是一個(gè)書香型校園,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí),老師沒有像平常一樣直接放學(xué),而是等待我們安靜來(lái),似乎要告訴我們一件大事。“同學(xué)們,明天我們?nèi)レ`湖春游,準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶,太好了,春游去嘍!”

      還沒等陳老師說(shuō)完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食,期待明天發(fā)生的一切……

      今天我早早地起了床,吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過去了半個(gè)小時(shí)吧,我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天,好象永遠(yuǎn)說(shuō)不見。幾十分鐘后,我們到達(dá)了,目的地——靈湖。一下車,有些人就跟著姚老師去上廁所,廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。

      發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉,我想這就是他們?cè)谶@栽花的秘密吧!

      我們又走了一段路,終于在一條長(zhǎng)廊里停下腳步,陳老師說(shuō)就在這里春游吧,有些人連聲叫好,有些人卻是連聲抱怨,也不知道為什么。我和林佳燁,陳學(xué)英,何其慧一組。我們找到了塊空地,把桌布鋪了上去,然后我們脫了鞋子,坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來(lái)——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖,果凍,巧克力,面包,水果……等等,數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后,林佳燁提議:“我們?nèi)ヅ恼掌!”(因(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī))“好,好好!”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。

      我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來(lái)到一片美麗的草坪上,這里真是太美了,嫩綠的草坪中包含著紅的,黃的,白的花,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!我們很快就拍了幾張照片,剛想再拍幾張,卻聽見遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦,是陳老師在叫我們,我們得回去了!

      快樂的時(shí)光總是那么短暫,期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      歲月的浪花把刻在沙灘上的事給沖走了,可是印在石頭上的事卻怎么也無(wú)法從我的腦海中抹去。

      那一年,我學(xué)習(xí)騎自行車,可是怎么也不能騎穩(wěn),很容易受傷。于是,爸爸便來(lái)教我了。為了不讓我再跌倒,就想出了個(gè)好辦法――把自行車倚在墻壁上,然后慢慢地騎。我照辦了,我把愛車小心地靠在墻壁上,輕輕地坐在車座椅子上,慢慢地騎,爸爸則在一旁扶著我。漸漸地,我已經(jīng)掌控騎車的基本要領(lǐng)。

      第二天,我可以不用靠墻壁了。但是速度很慢,而且會(huì)東倒西歪,甚至摔下來(lái)受傷。于是我就把車停放下來(lái),緩緩地走到沙發(fā)前,耷著腦袋。爸爸見狀,便走過來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,要堅(jiān)持不懈!堅(jiān)持到底就是勝利。來(lái)吧,努力堅(jiān)持吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便又騎上自行車,繼續(xù)努力地練車了……

      第三天,我已經(jīng)可以控制速度了,但是轉(zhuǎn)方向還不夠熟練,所以我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去!我在露天大陽(yáng)臺(tái)上訓(xùn)練。我飛快地向前駛?cè),快到拐彎處,我放慢了速度,方向盤向右慢慢地轉(zhuǎn)過去,耶!右拐成功了!接著開始左拐,直走,拐彎,哎呀!不習(xí)慣……“要冷靜,放慢,轉(zhuǎn),走,好!”爸爸在旁邊指揮著。“耶!我成功了!我成功了!我會(huì)騎自行車了!”我歡呼雀躍地大叫起來(lái)。

      那天,我把綠黑相間的愛車仔細(xì)地擦了一遍,在溫柔的陽(yáng)光下,車子熠熠生輝,顯得格外美觀,光亮。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      今天一大早我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天是國(guó)慶節(jié),你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下!”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應(yīng)了。

      一家人說(shuō)走就走,爸爸開著車帶我們來(lái)到了新安江。節(jié)日的大街真是熱鬧,大街上人來(lái)人往,車子來(lái)來(lái)往往,各大商場(chǎng)掛上紅燈籠,飄起彩色氣球,勁爆的音樂不時(shí)從各處傳來(lái)。個(gè)個(gè)停車場(chǎng)都停滿了車子,連停車位都不好找了,爸爸開著車子一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)停車場(chǎng)也沒有找到停車位。媽媽失望地說(shuō):“看來(lái)今天想買衣服有點(diǎn)麻煩了!蔽覅s開心地說(shuō):“既然買衣服麻煩,我們就去零食碼頭吧!那里肯定不會(huì)像這里一樣。”我最怕和媽媽一起去買衣服了,一聽到媽媽這樣說(shuō)就趕緊說(shuō)了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說(shuō):“這個(gè)好,我也不喜歡湊這熱鬧。”“今天就聽你們的,今天是國(guó)慶節(jié),就是我們家兩個(gè)千金的節(jié)日,只要你們高興,想到哪就到哪,我是你們的司機(jī)!卑职珠_心的說(shuō),看來(lái)爸爸的心情跟我們一樣的。

      我們來(lái)到零食碼頭,我立馬下車,直奔糖果去區(qū),一排排琳瑯滿目的糖果,小零食,讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說(shuō):“你們就知道吃,吃,都快成一個(gè)小胖子了,少買點(diǎn)。”我調(diào)皮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我胖嗎?爸爸今天是不是我們的節(jié)日呀?是我們的節(jié)日肯定要讓我們高興是不?”爸爸一連點(diǎn)頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個(gè)夠。只要是自己喜歡的,今天全給帶回家,什么瓜子,薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦,今天統(tǒng)統(tǒng)不管,先放到籃子再說(shuō)。哈,這全是我們倆人的最愛呀!反正今天只要我們高興就行,要知道這樣的機(jī)會(huì)很少的,我可得好好把握住。

      逛完了吃的,一晃到了中午,爸爸說(shuō):“今天想吃什么。俊蔽矣窒氲搅宋业淖類,馬上對(duì)爸爸就說(shuō):“去吃漢堡吧。”“好,出發(fā),肯德基。”爸爸說(shuō)開著車就直奔肯德基。哇!今天太棒了,又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮,一進(jìn)去就點(diǎn)了兩份全家桶套餐,那吃的真叫爽,哈哈哈……

      下午,媽媽提議讓我們?nèi)D書館看書,順便去借幾本書看看,來(lái)到圖書館,一架架書柜擺著各類圖書,什么類型的都有,我靜下心,慢慢地看,慢慢的選,在書的海洋里不知不覺度過了一個(gè)下午。直到媽媽的電話打來(lái)我才從書的世界中走出來(lái),此時(shí)的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

      回家的路上,我心想:今天這個(gè)國(guó)慶過得真充實(shí)啊!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

      咣!一道白光閃過,我來(lái)到了20xx年,大街上高樓林立,各種現(xiàn)代設(shè)施應(yīng)有盡有,我的嘴巴張成了“O”形。

      不知不覺走到了家門口,哎呀!完了,我可沒有帶鑰匙。《_!門開了。我抬頭一看,門前站著一個(gè)機(jī)器人,“歡迎回家!彼隽艘粋(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)。“我是你的管家!

      走了大半天,我都快累死了,看會(huì)兒電視放松一下吧。我走到電視機(jī)前找開關(guān),可是卻找不到,真掃興,電視機(jī)大概壞了吧,我重重地坐在沙發(fā)上。伴隨著優(yōu)美的音樂聲,電視機(jī)打開了,屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)選項(xiàng):游戲、風(fēng)景、通話、電視。“玩會(huì)兒游戲吧!”我心想。忽然,我來(lái)到了一處幽靜的森林里,幾個(gè)僵尸緩緩朝我進(jìn)來(lái),我左一拳,右一拳,將它們打倒在地,更多的僵尸擁了過來(lái),我毫無(wú)俱色,正要揮拳,我又回到了家中,原來(lái)是老爸給我發(fā)來(lái)信息,“兒子,我給你買了好吃的點(diǎn)心。”太好了!我?guī)缀跻牡教焐先ィ墒俏沂裁磿r(shí)候才能吃到呢?我失望極了,電視機(jī)的光照在桌上,那是一袋點(diǎn)心,唉,可望而不可及!“把它拿進(jìn)來(lái)!卑职謱(duì)我說(shuō),這個(gè)真能拿起來(lái)嗎?我半信半疑地把手伸過去,原來(lái)真的能拿起來(lái),我迫不及待拆開包裝,大口大口地吃了起來(lái),味道真不錯(cuò)!原來(lái)電視可以把東西分解成一個(gè)個(gè)分子,然后再組合。

      吃完了好吃的點(diǎn)心,我又想看會(huì)風(fēng)景,我又來(lái)到了比薩斜塔,從東方明珠上俯瞰整個(gè)上海,在克魯格公園里與動(dòng)物嬉戲,坐上泰國(guó)的大象去寺廟游玩,騎著駱駝穿越危險(xiǎn)的大沙漠,最后,在花叢中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…….

      我又回到了20xx年,隨身聽里播放著歌曲,似乎什么也沒有發(fā)生過。

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