樹掛四年級作文（通用52篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的樹掛四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹掛四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)佳木斯，是北方邊陲的一個小鎮(zhèn)，有“雙擁城市”的美稱，有“東方第一城”的綽號。這里的冬天特別美，但最美的是樹掛起來。每當(dāng)冬天來臨，北方小城鎮(zhèn)銀裝素裹，山河千里，粉玉成，掛在家鄉(xiāng)的樹就會出道，以其美麗的風(fēng)韻和誘人的魅力吸引著人們流連忘返。
沒什么地方比松花江更適合看吊樹了，那里附近有“大塔”、少年宮等。都籠罩在霧中，形成了一個純冰晶的世界。
走在長江沿岸的公園里，環(huán)顧四周，那些落葉的樹枝上覆蓋著沉重的、毛茸茸的雪球，晶瑩剔透，姿態(tài)優(yōu)雅。一陣微風(fēng)吹過，柳條像跳舞的仙女一樣飄動。枝托花，花靠枝，花一體，經(jīng)脈相連。不時會有雪花飄落下來。那些簇簇、串串、簇簇晶瑩別致的樹掛，就像毛茸茸的蘆葦、盛開的牡丹、潔白的梅花、長壽的老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須，還有還躺著的刺猬、松鼠、猴子.所有的灰塵消失得無影無蹤。一切看起來圣潔純潔。
老家掛的樹好不一樣，各有各的特色，引人入勝！
樹掛四年級作文 篇2
一天早上，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然聽到父親說：“今天有樹掛著！”我好奇地問：“爸爸，一棵樹掛的是什么？”爸爸說：“你到陽臺就知道了�！蔽壹泵ε艿疥柵_，看到窗戶上有一層薄薄的冰，就用手把冰融化了。我看到外面是一個白色的世界，掛在路邊的樹看起來像一個穿著白紗裙子的女孩。
我看了看手表。啊，七點二十了！十分鐘后就要上課了！我還沒來得及刷牙洗臉就跑出了房子。一出門，我就驚呆了！往外看比往里看好看！看到掛著的白樹，想到甜甜的白糖，忍不住想咬一口。我想了一個辦法，踩在石頭上嘗一嘗。耶！味道很差。
中午放學(xué)后，我回家了。我對媽媽說：“媽媽，我今天吃了一棵樹。太難吃了�！眿寢屄牭胶笮α�。我媽對我說：“掛樹不能吃，掛樹是給人看的�！蔽衣犃藡寢尩脑捫α恕�
樹掛四年級作文 篇3
回首往事。不知不覺，我已經(jīng)度過了11個春秋。當(dāng)秋天的最后一片葉子死去。冬天會咆哮。
早上掛的那棵樹，讓人頓時心情愉悅。晨煙和薄薄的雪霧相互輝映。大道上的車被卷走后，地上的雪像絲綢一樣上漲。森林的小徑上覆蓋著薄薄的一層白地毯，樹上有雪，很美。但是，它就像鳳仙花一樣，不能碰。不然你身上會有雪。人們不禁想起童話故事。如歌所說。
遠(yuǎn)處看，像是水墨畫。它有中國的藝術(shù)風(fēng)格。這么美的畫，不是古代大師張大千能畫完的。
夜幕降臨，樹掛和月光相互輝映，成為又一幅美麗而奇妙的風(fēng)景。讓美好的夜晚更加撲朔迷離，給他帶來神秘的面紗。
樹掛四年級作文 篇4
秋天,既是萬物收割的季節(jié)，也是落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)然，銀杏葉也不例外。
當(dāng)時我正在玩耍。我到了一棵銀杏樹旁，往地上看，銀杏葉滿地都是，鋪成一席漂亮的“扇子地毯”。但每片葉子的顏色各不相同，有的全黃了，像熟透了的香蕉；有的半黃半綠，綠點像灑上去的一般，在黃里透了出來；有的還是綠的，大概它自己也不想下來，可能是被風(fēng)刮下來的。在好奇心的驅(qū)使下，我撿起一片葉子，仔細(xì)地端詳了一番。它如同一把小扇子，好像真能扇起風(fēng)一樣。我湊近一看，咦，葉子上竟有小條紋！它們豎著排列著，線條非常細(xì)小，但卻看得很清楚，而且每一條都是凹下去的，看著非常漂亮，就是能工巧匠，也未必能做得那么好。我用手一摸，哇，好柔順，好舒服，如同絲綢一般。我的手仿佛粘在上面了，遲遲不能放下。突然，一片葉子落了下來，我想：不如我來模仿一場“葉子舞”？我抓起兩大把落葉，向上一拋，落葉如同一個舞蹈家，在空中翩翩起舞......
“兒子，回去了！”媽媽催促道。我依依不舍地回去了，可整個人還沉浸在這之中，無法自拔……
樹掛四年級作文 篇5
經(jīng)過了炎熱的夏天，我們又迎來了涼爽的秋天。家門口的銀杏樹變黃了。那幾棵銀杏樹就像我的四季預(yù)報器一樣，春天開始抽出嫩綠的枝葉，夏天枝繁葉茂，秋天葉子就像太陽光般耀眼金黃，冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個季節(jié)交換的日子問我，現(xiàn)在是什么季節(jié)，我一時答不上來，靈機一動，向窗外看了一眼銀杏樹，是黃色的。于是我對爸爸說：“是秋天！”爸爸說我聰明，我卻想，多虧了銀杏樹。
今年的秋天又到了，這也是一年中銀杏樹最好看的時候（我個人認(rèn)為）。在秋初的時候，葉子還沒掉，黃里透青像一位年輕官員剛上官場，經(jīng)驗不足的樣子。步入深秋，這時候銀杏樹會變得金黃金黃，就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下，在空中不斷翻滾，那景色美不勝收。秋末，葉子凋零，僅存的幾片搖搖欲墜，整棵樹像一個憔悴的老人，年老多病。
這似乎在講述一個人的一生，從乳臭未干，到飛黃騰達(dá)，再到凄慘的晚年。誰知道這中間發(fā)生了多少事情，有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹，它會帶給你很多，不光是美麗的風(fēng)景，還有很多，比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。
不管怎么說，這就是我家門口秋天的銀杏樹，相信你會喜歡的。
樹掛四年級作文 篇6
春天來到山腳下，看到那齊腰深的楊梅樹，樹上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個嘗嘗，呀，真酸！到了半山腰，那綠茵茵的楊梅樹，一叢叢、一簇簇，滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上，只見一顆顆熟透了的楊梅果，鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中，紅的、黃的、乳白色的……像珍珠，似瑪瑙。結(jié)實累累的果實，把樹都壓彎了。
荔枝樹也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽，嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋，新奇地望著周圍美好的春光。經(jīng)過春雨的滋潤，陽光的照耀，橢圓形的樹葉茁壯成長起來，樹葉油光發(fā)亮，十分逗人喜愛。
金色的秋天悄悄地來臨了。樹枝上滿是核桃，像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧！它們咧開小嘴，核桃成熟了。人們用竿打核桃，劈里啪啦—核桃不停地從樹上掉下來。忙得滿頭大汗，看著又大又圓的核桃，看著一筐筐豐收的果實，喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看，山坡上千株萬株的橘樹，樹干蒼勁，迎著颯颯晨風(fēng)，傲然挺立。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁地向我點頭微笑。近看，棵棵橘樹，像撐開的大傘，樹干粗壯而筆直，樹葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們在晨風(fēng)中輕輕地擺動著，好似站著隊歡迎我的到來。
樹掛四年級作文 篇7
一走進(jìn)校園，就可以看到那棵高大的鳳陽樹。它的枝權(quán)都朝東伸展，就象黃山有名的“迎客松”。
春天，風(fēng)陽樹的樹千抽出一根根嫩綠的枝條，枝條上長出一片片銅錢般大的新葉。春雨飄落下來，象粒粒小珍珠灑滿樹冠，亮晶晶地發(fā)光。柔風(fēng)一吹，枝葉輕輕地晃動，小珍珠一粒一粒地掉到地上，摔破了，不見了。
夏天，在郁郁蔥蔥的枝葉中開出一朵朵淡黃色的小花兒。小花兒一堆一堆地聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一大朵一大朵的黃牡丹。不幾天，整棵樹上開滿了金燦燦的花兒，真好看！一陣夏雨過后，花瓣兒水淋淋的，更加嬌艷可愛了。
秋天，朵朵花芯里漸漸長出一顆穎象豌豆那么大的宵果子，果子的邊緣呈粉紅色。一串串果子掛在枝頭，真象一申串葡萄。過了些日子，果子變黃了。再過些日子，樹葉也慢慢轉(zhuǎn)黃。幾陣秋風(fēng)過后，黃燦燦的果子紛紛落下來，樹葉也紛紛拱落下來，遍地金黃。
冬天，樹葉落盡，只剩下光禿禿的樹枝。一場大雪給它穿上了冬裝，結(jié)著冰凌的枝條閃著銀光。
我十分熟悉這棵鳳陽樹。每天一跨進(jìn)校門，都要仔細(xì)看看它。多美的鳳陽樹��！它陪伴著我們苗壯成長。
樹掛四年級作文 篇8
我家門口有一棵綠油油的枇杷樹，今天，我和媽媽在樓下觀察這棵小樹苗。
我發(fā)現(xiàn)，枇杷樹的樹干是深棕色的，和其它樹比起來，它可是其中的“美女”�？匆娝@么美，我忍不住去摸了一下它的“細(xì)腰”，它的腰不僅細(xì)得讓人心疼，而且粗糙得和在水里泡過一樣。
當(dāng)然，枇杷樹除了樹干以外，還有一個地方很引人注目，那就是葉子。它的枝葉非常茂盛，葉子是橢圓形的，正當(dāng)我在專心致志地觀察綠葉的時候，我的手指好像被一個東西刺了一下，我抬頭一看，原來葉子的周圍有一圈兒帶著小刀的腰帶，把小葉子變成了一只綠油油胖刺猬。
葉子的背面有很多像棉花糖一樣的絨毛，絨毛上還均勻地鋪著一根根葉脈，好像顆顆流星在天空中一閃而過。
枇杷樹的葉子中總是會有一些白白的小點兒，這些小點兒可不是它的空隙，那些是枇杷樹的花，它們圓圓的，帶著一些散散的絨毛，和它的果實一點兒也不像。
不過最讓人驚嘆不已的還是枇杷樹頑強的生命力，即使到了涼爽的秋天還是那么生機勃勃。
今天，我感受到了大自然的美麗與神奇，我一定要多多探索大自然的奧秘。
樹掛四年級作文 篇9
今天，天空中飄著毛毛細(xì)雨，我們迎著涼爽的風(fēng)和趙老師一起去觀賞紫薇樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那幾棵紫薇樹秀美，挺拔，宛如一位位仙女，守護(hù)著那美麗的花兒們。
走近一看，只見它灰白色的樹干不太直，差不多有一米高，一寸粗，像是亭亭玉立的姑娘們的腿。卵形的綠葉有的是對生，有的卻是互生。一朵朵美麗的錐狀花序在細(xì)長的枝頭綻放。有的把枝頭都壓彎了。顏色有淡粉的，有淡紫的，還有潔白的……花瓣不但小，而且有許多褶皺，很像我們女孩子穿的裙子上的蕾絲花邊。咦？這是什么？噢，仔細(xì)一看原來是花的果實啊。它小小的，圓圓的，像個小胖娃娃，十分惹人喜愛。
聽老師說，紫薇樹盛夏時開花，一直開到秋末，正好是4個月，所以紫薇還叫“百日紅”。還因為紫薇它開的花很多，所以還有一個芳名“滿堂紅”。
紫薇一年要修剪兩次，一次是在初冬，這是為了它能在春天更好地生長；還有一次在秋末，那是為了要保證花的養(yǎng)分，要把所有的枝條剪去。
紫薇還具有較強的抗污染的能力，能抗二氧化硫等有毒氣體，是工礦區(qū)，住宅區(qū)，美化環(huán)境的理想花卉。它的根和樹皮都可以入藥，具有活血、止血、解暑消腫的功效。
它漂亮，它有用，它無私！我真喜愛紫薇樹。
樹掛四年級作文 篇10
發(fā)財樹，多么好聽的一個名字啊!說起這棵綠色植物，他是我和媽媽逛街的時候在花店被我一眼相中帶回家的。
發(fā)財樹，他是一個小小的盆栽。它高約10厘米。主干約有我的大拇指這么粗。別看它的樹干長得這么小，但是他有3個茂盛、嫩綠的枝條，每根枝條都有三四個葉柄，葉柄上都有像雞蛋大小的5枚細(xì)長的葉片。它不但可以吸收甲醛，還可以排放大量對我們有益的物質(zhì)，起到凈化空氣的作用。它還有一個漂亮的花盆，上面有一個可愛的小恐龍，頭上戴著一個紅色的帽子，周圍還有很多花花草草，非�？蓯邸Ｎ以诩依镒叩侥睦锞桶阉У侥睦�。睡覺時，我也把它放在我房間里。過了一個星期。我放學(xué)回家，一進(jìn)家門便看到我的發(fā)財樹比原來高了一點，葉子也多了兩片。在陽光下蒼翠欲滴，我給它澆了一大杯水，媽媽說：“水不能澆太多，以免根腐爛會死掉”。又過了一個星期，我的發(fā)財樹長得更大了，枝條長高了，瞧，原來嫩綠的葉子長的有我的巴掌這么大了，它的葉子好像抹了一層油，在陽光照耀下更顯得蒼翠挺拔，它迎風(fēng)搖拽，又多么像一位婀娜多姿的少女，翩翩起舞。
發(fā)財樹，我喜歡你，你不光外表美，美就美在無私的奉獻(xiàn)。
樹掛四年級作文 篇11
去年冬天的一個周末，我和媽媽在宜家“淘”來一盆植物，它有一個獨特的名字----發(fā)財樹。
一路上，我仔細(xì)地端詳著這盆漂亮的植物，心里納悶著，它真的能像它的名字一樣讓我們家發(fā)財嗎？媽媽好像看出了了我的小心思：你是不是正在想它是不是真的能讓我們家發(fā)財呢？我不好意思地看了媽媽一眼。然后媽媽耐心地給我講解了發(fā)財樹的來歷，媽媽告訴我說：“很多植物都有一個吉祥的名字，它們寄托著著人們內(nèi)心美好的愿望，像這盆小小的發(fā)財樹，它放在家里就象征著和睦，向上幸福美滿。”原來如此，怪不得媽媽要挑選它呢！
從此，我小心地呵護(hù)著它，每天放學(xué)，我都要去看看它，給它小心地修剪干枯的枝葉，把它搬到有陽光的地方曬太陽，為它澆水……還記得剛剛買回來時，它翠綠的小葉片十分脆弱，哪怕是一陣風(fēng)或你用手稍用力的去觸摸它，葉子也會飄下來。媽媽說是因為冬天溫度低，所以它生長的很緩慢。如今，在我的精心呵護(hù)下，翠綠的葉片已經(jīng)很茂盛了，而且，隨著春天地來臨，我竟然發(fā)現(xiàn)在一個枝干上抽出了許多小嫩芽，在陽光的照射下茁壯成長。它的小枝干像一條小泥鰍一樣繞著主干纏來纏去上面還有許多小須。
祝愿我們家的這盆小發(fā)財樹越長越好！
樹掛四年級作文 篇12
清晨，我剛推開窗戶，幾滴小雨兒從窗外飄了進(jìn)來，聞一聞，似乎還有一股清香。我不經(jīng)意地向窗外望去，哇！你瞧，柳樹似乎一夜間綻開了嫩生生的小芽，充滿了躍動的生機，放眼望去，翠綠的枝條在空中搖曳著，猶如絲絲輕輕裊裊的綠煙。
桃花也從“解押”了它整整一季的死樹皮里鉆了出來，剛開始顏色淺淺的，白色的花瓣上略帶著一股傲氣的粉，露珠蒙在花瓣上，猶如一只美麗而又哀愁的淚眼。沐浴過春的洗禮，你瞧，原來白色的花瓣，現(xiàn)在變得一片桃紅。晨露落在花瓣上，“金光”（太陽）掃在花瓣上，頓時，原本風(fēng)情萬種，美艷不可方物的桃花，變得更加彩光四溢。
梧桐樹葉也在春風(fēng)的撫摸下，怯生生的探出了頭，就像嬰兒的“手掌”，你瞧！它們真嫩��！嫩得就像塊塊水豆腐；它們真綠啊！綠得就像點點無瑕的翡翠；它們真美啊，美得就像剛剛出嫁的新娘！
玉蘭也踏著輕快的步伐趕來赴宴了，它從銀白色的棉襖里掙脫出來。看它那光潔如玉的花瓣里，一個個長長的花蕊，泌出一片芳香。！摸摸花瓣，富有彈性；聞聞花瓣，沁人心脾；看看花瓣，賞心悅目！
點點靈動的生命在躍動，煥發(fā)著勃勃的生機。我喜歡春天，更喜歡春天別樣的樹！
樹掛四年級作文 篇13
我們的學(xué)校大門口兩邊有兩棵高大的木棉樹，它們好像兩個“衛(wèi)士”一樣，日日夜夜守護(hù)著我們美麗的校園。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學(xué)校，也給我們學(xué)校帶來了勃勃生機。我們常在木棉樹下玩游戲，比如“老鷹捉小雞”“紅綠燈”……我望著挺直的木棉樹，歪著腦袋問門衛(wèi)叔叔：“為什么這個木棉樹這么挺直，不像柳樹那樣彎著腰？”門衛(wèi)叔叔望著木棉樹，意味深長地說：“它從小就這樣挺直的呢！”
此時的木棉樹，正開著燦爛的木棉花呢！從遠(yuǎn)處望去就像一朵朵火云漂浮在樹上，時而有一些木棉花掉下來，我們常常會把它們撿起來，拿在手中把玩。它有五個花瓣，中間的花蕊就像一根根火柴，它的外形有點像羽毛球，非常漂亮。
我把它們帶回家給媽媽看，回到家里媽媽問我：“兒子你知道它有什么作用嗎”我搖搖頭，媽媽說：“它不僅可以觀賞，如果把它曬干還可以煲湯，煲粥，泡茶呢！”原來，這木棉花還有這么多的功效��！
我愛我們校園里那兩棵高大挺拔的木棉樹，愛它偉岸挺立、樂于奉獻(xiàn)的精神！
樹掛四年級作文 篇14
鳥兒飛走了。心里卻寄托著對樹的無盡的思念，腦海里不斷浮現(xiàn)出去年的美好時光里和樹一起度過的日子。那在一起的日子，一起玩耍的日子�？墒乾F(xiàn)在樹走了，只留下那一點燈火……
正當(dāng)鳥兒沉浸在它和樹一起的日子時，鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了燈火旁邊�，F(xiàn)在的燈火已經(jīng)“奄奄一息”了。鳥兒趕緊用自己的體溫去溫暖燈火……背后的村莊突然電閃雷鳴，仿佛就要下起一場暴雨。鳥兒想：如果不回去，樹留下的燈火就會熄滅！到那時，我就真的'要和樹分別了！但是鳥兒是不會允許這樣的事情發(fā)生的，它奮不顧身地向村莊飛去了�？墒�，因為鳥兒太想救那一點兒燈火，一點兒也沒有注意到，從遙遠(yuǎn)南方飛回來的它，身體是不可以承受風(fēng)吹雨淋的……
太陽升起來了，燈火在鳥兒體溫的溫暖下，度過了這個漫長的黑夜，但鳥兒的生命終究走到了盡頭，在看了一眼燈火后，帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地沉睡了……
鳥兒的靈魂升上了天。雖然鳥兒已經(jīng)不在人世間了，可它依舊無法忘記和樹在一起的美好時光……
樹掛四年級作文 篇15
春天來了，我家的石榴樹上開始長葉子了。剛長出的葉子青中泛紅，慢慢地葉子逐漸長大、變綠，又細(xì)又長的像柳葉似的。
四五月份的時候，石榴樹開始開花，滿樹都是紅彤彤的像小裙子似的石榴花在樹上晃動，可漂亮了。
有的石榴花還沒有開，花苞像一個個紅紅的小鼓槌兒似的；盛開的石榴花像小喇叭似的吹著美麗的歌�；ò曛x了以后只剩下青綠色的花萼，那些花萼像五角星很漂亮！
沒過幾天，石榴花脫落的地方慢慢地鼓了起來，顏色變得綠了起來，像一個個小章魚趴在樹上，這就是小石榴了。小石榴越來越大，最后變成了一個個又大又紅的石榴。遠(yuǎn)看，石榴樹上像掛著一個個小紅燈籠。石榴笑嘻嘻地掛在樹上，有的笑得咧開了嘴，露出了紅色的牙齒。紅彤彤的石榴籽像紅色的小寶石，吃起來酸甜可口，特別爽口。
那些石榴籽不僅好吃，還有美容養(yǎng)顏、抗衰老、保護(hù)心臟、軟化血管、補血養(yǎng)氣、保護(hù)眼睛的功效。樹根、樹葉、石榴花、石榴皮也能治病。
石榴樹渾身都是寶呀！
樹掛四年級作文 篇16
春天到了，春暖花開，萬物復(fù)蘇，大地充滿了生機和活力，春天真美啊，樹被春天換上了綠色的新衣裳。
瞧，樹上到處都有春姑娘走過的痕跡。
在路上一棵柳樹引起了我的注意，長長的柳枝上綴著青黃的小花苞，起初的小芽的外面包著一層棕色的外殼它們長大后，軟茸茸的，綠油油的，要不了多久天空就會飄起如雪花一樣的潔白的柳絮。
在庭院里有一簇簇迎春花，枝頭長滿了淡黃色的花蕾，看著這一朵很美，看著那一朵也很美，一陣微風(fēng)吹來，迎春花的枝條和花朵都在動好像在迎風(fēng)扭動自己美麗的腰肢，那些淡黃色的花骨朵，里面像裝著一個個可愛的小娃娃。
在公園里有許多杏樹，它們都還是花骨朵，脹脹的，上面頂著一抹胭脂紅，個個含苞待放，很是美麗，我想等它結(jié)出果實，一定酸酸甜甜。
在校園里還有幾棵大楊樹，站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，走近一看一棵棵大樹直插云天，好像順著它，就可以沖上天空。下課時操場上楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來變成了我們惡作劇的道具。
這些樹在春天為我們平添了許多樂趣。
用不了多久它們就會長成參天大樹，成為一道美麗的風(fēng)景，為人們遮風(fēng)擋雨，啊！我愛這美麗的春天！
樹掛四年級作文 篇17
如果有一天，我變成了一片葉子，我會和我在大自然中的朋友在樹上玩耍。多幸福啊！
只要是葉子，什么都可以。雖然沒有手腳拿不了東西走不了路，但在我的想象中，樹葉是可以玩的。下雨時，雨點落在我身上。雖然會弄濕我，但我不會生氣。我可以玩它，在格子上跳，因為我身上有細(xì)細(xì)的靜脈。我把它當(dāng)格子用，它就跳。跳到我身上很舒服，就像按摩一樣。它“蹦”在我身上，不僅幫我按摩，還幫我洗掉身上的灰塵；太安慰人了。隨著樹媽的長大，我越升越高，能快速摸到白云�，F(xiàn)在我又可以有新的伴侶了。白云真的像個魔術(shù)師。一會兒就變得很薄很輕，像白紗一樣，讓我覺得進(jìn)入了仙境。一會兒，我湊了過來，變成了滾滾浪濤，然后變成了高樓.陪伴我的是變幻莫測的白云，一點也不孤獨。突然，雷聲大作，狂風(fēng)大作。我離開了大樹。隨著風(fēng)飄，我被飄到了一個地方。“啊，多漂亮的葉子！”原來，我是被一個小伙伴撿到的！她把我當(dāng)成書簽，放進(jìn)了書里。當(dāng)我的小主人讀它時，她把我放在那一頁上。我成了她的好幫手。每天都聞到一股淡淡的書香，和文字作伴，過著幸福充實的生活！
如果我是一片樹葉，我會過上幸福的生活，讓每一天都變得有趣。
樹掛四年級作文 篇18
大自然中，蘊含著堅強的生命力；生長著各種各樣的植物和動物；包含著鮮艷的色彩。我是大自然中的一棵樹，我熱愛大自然。當(dāng)我破土而出，仰望世界時，不禁涌起了贊美之心。明媚的陽光溫暖著我；露水滋潤著我；大地呵護(hù)著我；
新鮮的空氣擁抱著我。這些都令我感到自豪，因為大自然伴隨著我生長。大自然是清涼的美，小河里的水是多么的清，小魚兒在水底自由自在地游來游去。大自然是清晰的美，看，隨著天氣的變化跟著烏云的到來，雨，靜靜地來了。
在雨中萬物仿佛披上了一縷縷透明的輕紗，一切都是那么朦朧。雨后，顯得格外清晰。晶瑩的露珠嘀嗒一聲掉到小水洼上，那輕脆的響聲使人念念不忘。我快樂地生活在美妙的大自然中。直到有一天，人類亂排污水、到處倒垃圾、砍樹。一位伐木工人扛著鋸子走進(jìn)了樹林，把樹木一棵棵鋸到。我身邊的親朋好友都離我而去。我恐懼我害怕，我不知死亡什么時候會降臨到我身上。
啊！人類你那貪婪的行為，總有一天會讓你無家可歸。
樹掛四年級作文 篇19
有一位老奶奶，家里只有她一個人，她感到很寂寞。
一天，老奶奶自言自語地說：“要是有一顆小樹陪伴我，那該多好!”
風(fēng)姑娘聽力老奶奶的話，想替老奶奶做點兒什么，便把老奶奶的告訴了桃樹媽媽。
夏天來了，桃樹媽媽有了很多娃娃。她對一個又大又紅的桃娃娃說：“附近有一位老奶奶，想要一顆小樹陪伴她，你去吧!”這時，一只小喜鵲飛來，桃桃媽媽對小喜鵲說：“我的娃娃要到老奶奶那里安家，你送她去好嗎?”小喜鵲答應(yīng)了。
于是，桃娃娃在老奶奶家的窗臺旁邊安了家。不久，桃娃娃鉆出地面，露出了兩片嫩芽兒。老奶奶高興地說：“小樹真的來和我做伴了!”
過了三年，桃樹開花了。盛夏，桃樹舉著一個個又大又紅的桃子給老奶奶嘗嘗鮮!老奶奶笑了，笑得眼睛瞇成了一條縫。
小麻雀飛來了，嘰嘰喳喳地叫著。老奶奶說：“小麻雀，你給我唱支歌吧!”小麻雀說：“我唱得不好聽，我去給您叫唱得好的鳥兒來吧。”于是小麻雀找到了小黃鶯、小百靈、它們每天站在桃樹枝上給老奶奶唱好聽的歌。
老奶奶快樂極了，她再也不感到寂寞了!因為她有一顆會唱歌的樹。
樹掛四年級作文 篇20
在森林里面，一只百靈鳥出生了，這只百靈鳥剛好出生在一顆古樹上。
小鳥的爸爸媽媽去找食的時候。這棵古樹說話了：“小鳥，我想聽你唱只歌。”小百靈鳥自信的說：“好，不過一年后您在這等我，我唱歌給您聽�！惫艠潼c了點頭，小鳥跟它的爸爸媽媽商量好之后，爸爸媽媽幫它報了一個寄宿學(xué)校。
一年以后，小鳥學(xué)會了唱歌，回來找古樹和爸爸媽媽，可惜的是古樹不見了。小鳥問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他古樹被選到了木材加工廠。小鳥拍拍翅膀向木材加工廠飛去。到了木材加工廠小鳥東張西望也未見古樹的身影。一打聽，小鳥才知道古樹被送去火柴加工場。小鳥馬不停蹄的趕去火柴加工場，東張西望也沒看到古樹的身影，小鳥便到處打聽才知道古樹剛好送到了商店。小百靈鳥歇也不歇的飛往商店，小百靈鳥四處打聽，才知道它慢了一步，火柴已被人買走，小鳥一聽立刻飛往買主家，到了買主家，買主剛好用到最后一根火柴。
小百靈鳥把它學(xué)過的歌唱給那根火柴聽，火柴聽了剛好火也熄滅了，火柴聽了幸福的死去。
樹掛四年級作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在美麗的上街，高樓聳立，道路四通八達(dá)，我就生活在這座小城市里。我喜歡五云山上滿山遍野的石榴樹，那你風(fēng)光無限。
春天，石榴樹漸漸長出綠芽。慢慢地石榴樹長出嫩綠的葉子，風(fēng)吹過來石榴樹的嫩葉、隨風(fēng)舞動。我到初夏，石榴樹開出火紅的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盛開著滿山的花，既像是燃燒的火把，又像是絢麗多彩的晚霞。在近看，一朵朵石榴花，就像一個個小喇叭似的，花瓣中間是星星點點淡黃色的花蕊。片片橢圓的子葉子，來著美麗的石榴花，在金色燦爛陽光下，向主人和客人點頭微笑、問好。那樣子多漂亮啊！
中秋八月的時候，石榴花節(jié)成了果實，那就是石榴。它的外皮先是淡黃色的，漸漸的變成淡紅色，最后變成深紅色，直到褐色，這時他的表面也就是那么平滑。石榴成熟了，就可以吃了。石榴籽晶寶漂亮，味道美極了，美味可口，使人越吃越想吃，越吃越愛吃。石榴熟透的時候，有的像炸蠶豆似的咧開了嘴，像小孩子張大嘴巴，露出一顆顆整整齊齊的牙齒，好像是找別人要什么東西似的，有趣極了。
我愛故鄉(xiāng)的石榴，愛故鄉(xiāng)那位我們結(jié)出了許多大大的石榴樹，更愛著美麗的故鄉(xiāng)。
樹掛四年級作文 篇22
好多天沒有到樓下的小花園去玩了，這個暑假，也不知道自己忙的啥。早上一起床，我就在想，小花園里滿樹的石榴，是不是正在咧著嘴微笑呢？
前些天，我和媽媽去小花園玩，看到石榴樹上長滿了石榴，最小的也已經(jīng)有核桃那么大了，有的還是綠瑩瑩的，有的表面上已經(jīng)在開始慢慢的變紅。值得我高興的是，今年的石榴結(jié)的特別多，而且沒有出現(xiàn)人們亂摘的現(xiàn)象。
匆匆地吃過早飯，我就迫不及待地去看石榴。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到小花園時，眼前的一幕讓我大吃一驚，那滿樹的石榴不見了，石榴樹下亂七八糟的石榴被人們?nèi)恿艘坏�，有的被人們掰開后，露出了還未發(fā)紅的石榴籽兒，有的石榴身上留下了被人們用腳踩過的痕跡。我圍著石榴樹一圈圈地尋找，只看到了樹梢上零星地掛著幾個人們夠不著的石榴。
我真的想不明白，石榴還沒到成熟的時候，人們?yōu)槭裁匆菪牡匕阉鼈円粋�個從樹上摘下來，這些石榴離開了媽媽的懷抱，是多么的可憐和無助。人們是為了吃嗎？可它們還不能吃啊！是為了搞破壞嗎？我不知道答案。
那一刻，我仿佛聽到了石榴樹的哭泣……
樹掛四年級作文 篇23
如今，那棵樹已逐漸消失在了我的腦海里……
“媽媽，我去外邊玩會兒�！泵慨�(dāng)我寫完作業(yè)，就會在家門口的那棵老樹上玩耍。
我兒時的大多數(shù)時間都是在那棵老樹上度過的，每當(dāng)我孤獨的時候，是“它”陪我一起度過，每當(dāng)我坐在樹上時就會想：“大樹呀大樹，如果我們搬家了，孤獨了誰來陪我度過？”想著想著我還差點哭了出來呢！
那時候我還小，不知什么是珍惜時間，更不懂得呵護(hù)老樹，我總是在它的手臂上蹦來蹦去，是大樹，用那強有力的手臂給我?guī)砹藲g樂，給我?guī)砹艘簧篮玫挠洃洝?/p>
在那棵樹上除了歡樂以外還有危險，每次我一不小心踩到了比較細(xì)的枝條，就會突然掉下來，屁股也因此不知摔過多少次，但歡樂似一個不用請的朋友，總會不知不覺地為我掩蓋疼痛。就是因為有了那棵樹，童年的我才會開心，因為它給了我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
時間飛快，大樹枯了又綠，花兒開了又謝，我告別了那棵大樹，我們已經(jīng)不能再回到老院了。
大樹，感謝你給我?guī)淼臍g樂，你永遠(yuǎn)在我的心中。
樹掛四年級作文 篇24
一棵樹和一只鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹對鳥兒說：“小鳥！明年春天你一定要回來，給我唱歌聽�！�
鳥兒說：“好的，我明年春天一定會來，給你唱歌聽�！闭f完，小鳥就向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。
可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒問樹根：“立在這兒的那棵樹，去什么地方了呀？”
樹根回答說：“伐木人把他砍倒,拉到山谷里了�！�
鳥兒向山谷飛去。在山谷里有一個小村子。在一盞煤油燈旁，坐著一個小姑娘。鳥兒問：“小姑娘，你知道火柴在哪嗎？”
小姑娘說：“火柴已經(jīng)用光了�？墒腔鸩顸c燃的火，還在這盞燈里亮著�！�
鳥兒盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒就飛走了。
樹掛四年級作文 篇25
木棉樹別名“英雄樹”，我非常愛那美麗的木棉樹。因為它不光美麗，而且對人們很有好處呢！
陽春三月，其他小草剛抽出新葉，木棉樹上早已長出了一朵朵的木棉花，像一個個紅燈籠掛在樹上。它的樹干是棕色的，枝干上有許許多多的小刺，用手摸一摸，真是痛死人了。從遠(yuǎn)處看，那木棉樹既像巨人的手掌，更像那守衛(wèi)邊疆的英雄戰(zhàn)士。這大概也是它得名的原因吧！
夏天，別的樹都熱得低下了頭，只有木棉樹昂首挺胸屹立在地上，為我們遮擋猛烈的陽光，讓我們在樹下自由的游戲。
秋天，木棉樹的葉子變得黃黃的，風(fēng)一吹，一片片黃葉從樹上飄落下來，在空中翩翩起舞，像無數(shù)只小鳥在天空中飛翔。這種景象實在是太美麗了。
冬天，木棉樹的葉子全部飄落下來了，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然頑強的生長著。真是太有趣了！
我愛木棉樹，不光因為它的美麗與堅強，還因為它很有用。你們知道嗎？那木棉花還可以當(dāng)作天然藥材，可以煲湯、煲粥吃，清熱又去濕。
我愛那美麗有用的木棉樹！
樹掛四年級作文 篇26
我們學(xué)校小操場中央挺立著一棵既高大又古老的黃桷樹。
啊，春天到了，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著換春裝。就連那棵蒼勁的黃桷樹也發(fā)出了嫩綠的新芽。春雨來了，淅淅瀝瀝地下著，黃桷樹也展開了嫩綠的枝芽，好似在貪婪地吮吸著春天的甘露。
夏天，它的葉子漸漸茂盛起來了。它到了茂盛時期，好像要把它所有的生命力都展示給我們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命顫動。這美麗的黃桷樹。下課了，同學(xué)們都喜歡在這陰涼的大樹下玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在賽跑。頓時，大樹下又多了一些快樂的小天使。一陣涼風(fēng)掠過，樹葉隨之蕩起了一層又一層的綠波，十分美麗。
節(jié)令剛過了秋分，便覺得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧殘，一片片一葉葉飄落在高高低低的花臺中，飄落在過道上，飄落在水溝里，真像一群黃蝴蝶正在扁扁起舞呀！
秋去冬來。黃桷樹的衣已破襤，光禿禿的枝臂在風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。
我愛你，美麗的黃桷樹！
樹掛四年級作文 篇27
我好想變成一棵樹，因為我想幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
我好想變成一棵樹，我會在春天開出一朵朵又大又鮮艷的花，讓人們一走近我，就會聞到撲鼻而來的香氣。讓人們在花的海洋里盡情玩耍。每天早晨，讓所有的莘莘學(xué)子們在樹蔭下朗朗讀書，讓每一天從這里開始。
我好想變成一棵樹，我會在夏天展開一片片綠葉，好讓人們在樹蔭下乘涼，不再讓人們感到夏天的炎熱。讓爺爺們在樹蔭下下象棋。讓奶奶們在樹蔭下打麻將。讓叔叔阿姨們在樹蔭下聊天。讓小弟弟、小妹妹們在樹蔭下捉迷藏、過家家。讓所有的人們在樹蔭下徹底忘掉炎熱，而感受大樹帶給人們的涼意。
我好想變成一棵樹，我會在秋天結(jié)出一顆顆果實。讓人們吃到酸甜可口的水果。梨可以給人們解渴；蘋果可以幫助人們消化；香蕉可以給人們潤腸道；芒果可以給人們解渴。讓人們盡情品嘗秋天的果實，感受生活的幸福。
我好想變成一棵樹，我會在冬天讓人們砍倒我那高大、粗壯的身體，劈成火柴為人們?nèi)∨屓藗儾辉俑械胶�。我雖然將被人們砍倒，但我看到人們那滿臉笑容的時候，我就非常高興，哪怕我即將在這個世界上消失。
樹掛四年級作文 篇28
我家小院有一棵葡萄樹，它在院子的正北方，一年四季都是一片不一樣的景色。
春天，葡萄樹上萌發(fā)出一個個綠芽，小芽漸漸長成手掌似的葉子，像一個個羞澀的小姑娘，可愛極了。在金色的陽光的襯托下顯得格外耀眼。
初夏，葡萄樹上的葉子從淺綠色變成了深綠色，樹上還有小小的花苞，是白色的，看上去就像一位戴著面紗的仙女，遲遲不愿展現(xiàn)自己美麗的容貌。過了不久，花全開了，露出了黃色的嫩蕊。小蜜蜂飛到這里來采蜜，過了好久都不愿意離開，仿佛覺得這里的蜜汁最甜，想要喝個夠。
到了盛夏，葡萄樹上的葉子從深綠色變成了墨綠色，花也謝了，長出了淺綠色的小小的果實，仿佛新生的嬰兒，既可愛又天真。
秋天，葡萄樹上的葉子開始泛黃，可樹上的果實卻一天比一天大，它們從淺綠變成深紫色。從樹上摘下一串串葡萄，一下子感受到了豐收的喜悅。捧著這一顆顆晶瑩的寶石，心里樂開了花，摘一顆放在嘴里，一股甘甜的滋味瞬間彌漫了整個口腔，一直甜到了心里。
冬天，天上飄落下冰冷的雪花，可葡萄樹仍然站在那里。雖然樹上什么都沒了，但是我相信——來年，葡萄樹還會再次重生，為我家的小院再添一份生機！
樹掛四年級作文 篇29
我家樓上有很多植物，比如說：“石榴樹、桃樹、玫瑰、桂花......”，但我最喜歡的還是伴隨我一起成長的石榴樹！
春天，石榴樹長出了嫩綠的葉子，真讓人涼爽！在樹下休閑，感覺更加好呢！一陣春風(fēng)佛過，葉子翩翩起舞，好象每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
夏天，石榴花開了，一陣清香撲鼻而來，讓我們夏天煩躁的心情都被拋在九霄云外了。在遠(yuǎn)處看，那花朵就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，走近一看原來是像一個個火球一樣的花朵呀！
秋天，咦？那火紅的花朵呢？怎么不見了？原來它變成了一一個個小石榴了呀！那石榴有小有大、有綠里帶紅的、還有紅里帶黃的......顏色五彩繽紛。摘一個，把皮刨下來，對了，聽媽媽說：“石榴的皮還可以做藥呢！當(dāng)你肚子疼的時候，就可以用來泡水喝了就不疼了”。打開石榴，里面果肉的顏色白里透紅，晶瑩透亮，嘗一口，呀！酸中有甜，真讓人吃了還想吃！
到了冬天，石榴樹的葉子都落光了，像一位孤獨的老人。但是到了第二年的春天，它又將變成一個活潑可愛的小孩。這就讓我們明白了一個道理：“花有重開日，人無再年少�！彼裕覀円眯r候的光陰去加緊學(xué)習(xí)，長大了就沒有像石榴樹那樣的時光了！
樹掛四年級作文 篇30
我家的陽臺上有一盆劍樹，我非常喜歡它。它像一位勇敢的戰(zhàn)士，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季郁郁蔥蔥，它是那么高大、挺拔。
劍樹的根是暴露根，長在土的上面，像一塊塊紅薯，又粗又硬。它有許多好處，遇到陽光就吸收；碰到雨就伸長脖子喝個飽。它的生命力也非常強，能大量吸收水分陽光和空氣。
在像紅薯一樣的根上，斜斜地長出了一些莖，像短短的一根根木棍兒，長長的莖碰到暴風(fēng)雨都會倒下，只有它卻毅然挺拔地站在那里。
劍樹的葉子是碧綠色的，長得尖尖的，長長的，像一把把劍，只要碰一下它的葉子，可能就會出血哦！如果讓劍客看到它，都會禁不住大叫一聲：“好劍！好劍！”然后拿起劍，不停地喊：“殺啊……”
劍樹不僅外形很特別，而且還有許多神奇的功能，比如去毒功能。人們切一片葉子，剝?nèi)ニ钠ぃ讶饨o剁碎，如果你上火了，就敷在上火的地方，沒幾天病就好了。它的生命力超強，不管是赤日炎炎的夏天還是北風(fēng)呼呼的冬天，它都很挺拔。
我喜歡劍樹！
樹掛四年級作文 篇31
我院子里有棵樹，樹干很大，上面有許多藤。這棵樹有四五米高，它一年四季都給我們帶來無限的樂趣。
春天，它的葉子長出來了，鳥兒也在筑巢了，許多昆蟲也出來了，這是我們捉昆蟲的最好時機，有時，在一天內(nèi)可以捉住八九十只昆蟲。我們還可以采集葉子夾在本子里做標(biāo)本，我鄰居的本子里還有昆蟲標(biāo)本，真叫人拍手叫絕。
夏天，大樹的葉子可茂盛了，你的眼睛都要看花，樹下可以聽見蟬鳴和鳥叫。我們在樹下乘涼，玩捉迷藏。有的人爬樹技巧高，時常爬到樹上乘涼、觀察鳥兒和昆蟲。到了晚上，熒火蟲會飛出來，我們會用口袋來捉熒火蟲，又用熒火蟲照明去捉蛐蛐兒。我們還會到比賽場地去參加“蛐蛐大賽”，真是不亦樂乎。
秋天，到處是豐收的景象。這棵大樹也不例外，它上面結(jié)滿了橘子，這時，我們才知道這棵樹是橘樹。我們嘗了結(jié)的橘子，還挺甜。我們在樹下安了幾個小孩吊床，躺在上面，可舒服了。
冬天，樹的葉子落光了，顯得光禿禿的。我們在下面挖了個陀螺比賽場，每周五、周六、周日，我們都要進(jìn)行激烈的比賽。
現(xiàn)在，大樹的葉子又發(fā)芽了，我希望這棵樹永遠(yuǎn)這樣，那該多好呀！
樹掛四年級作文 篇32
在我美麗的校園里，種著許許多多的大樹。在這些大樹當(dāng)中，我最喜歡那棵高大挺拔，直沖藍(lán)天的木棉樹。這棵木棉樹春天一樹火紅；夏天綠樹成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝落葉，四季都展現(xiàn)出不同的風(fēng)情。
春天，在木棉樹那光禿禿的枝干上，悄然綻放出火焰般美麗的花朵，一簇簇地點綴在樹梢枝干上，爭相宣告。春姑娘已經(jīng)來到了。站在校園的走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹紅艷似火的小燈籠，給我們校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。鳥兒也不甘寂寞地停在木棉樹的枝干上，亮開嗓子，唱起了一首首婉轉(zhuǎn)動聽的春天贊歌。
夏天，紅艷似火的木棉花漸漸飄落，在枝頭抽出新芽。幾天后就變得枝葉繁茂，好似撐起了一把綠色的大傘，在火炎夏日中，給校園帶來一股綠色的清涼。同學(xué)們在木棉樹下乘涼、聊天、看書、下棋……這里也成了同學(xué)們的“活動天地”，回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
秋天，木棉樹沒了往日的光彩。秋風(fēng)中焦黃的葉子像成群的“黃蝴蝶”，在空中翩翩起舞，隨后又飄然落下，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，木棉樹的葉子全掉光了，光禿禿的，像一位沒有頭發(fā)的老爺爺，可這位老爺爺卻不畏嚴(yán)寒，屹立在那兒守衛(wèi)著校園。
我愛我的校園，更愛校園的木棉樹。
樹掛四年級作文 篇33
我家的院子里有一棵蔥翠的大樹，它的枝干很粗壯 ，我們兩個小朋友張開雙臂都抱不過來。到了春天，它長出了嫩綠的葉子 ，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵綠色的大傘，從大地上撐起。一陣風(fēng)吹來，葉子沙沙響，枝干輕輕搖，好像在說：“我很寂寞！”
春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了小鹿，小鹿跑來了，她站在大樹旁邊給大樹撓癢癢。春風(fēng)輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，小鹿成了大樹的朋友。
春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了蜻蜓，蜻蜓飛來了，她飛在樹葉間，跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，蜻蜓成了大樹的朋友。
春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了小兔，小兔跳來了，她和大樹玩起了捉迷藏，風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，小兔成了大樹的朋友。
我也來和大樹交朋友。我經(jīng)常給大樹澆澆水，給大樹施施肥，大樹用她粗壯有力的手臂給我搭起了一座秋千，我開心地坐在它上面蕩來蕩去。我也和大樹成了一對好朋友。
風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，風(fēng)兒也是大樹的朋友。
樹掛四年級作文 篇34
我最喜歡的植物是樟樹。
樟樹葉子生長過程與眾不同，長得特別快。春天，一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露，它們伸展出嫩紅色得葉子，漸漸地，它由嫩紅色變成嫩綠色，再由嫩綠色變成翠綠色，最后變成深綠色。在一個星期中，葉子的數(shù)量開始猛長，就像許多兄弟姐妹在競賽誰長的高一樣，密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長出時象竹葉窄長型的，長大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花，花的顏色是奶白色，香味很濃，只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小，層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。
秋天，樟樹成熟了，結(jié)果實了。果實的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會聞香聚會到樹上，它們吃著果實唱著動聽的歌。這時的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的作用有許多，它的葉子很茂密，夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅硬，可以做家具，還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥，煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃，四季常青，枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹，庭蔭樹，風(fēng)景林或孤植于草地上。同時，揮發(fā)性香氣，夏季可以避臭、驅(qū)蟲，還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油，是醫(yī)藥及出口物資。
樹掛四年級作文 篇35
我家門前有一棵海棠樹，它一年四季都很美麗。春天，海棠樹抽出新的技條，長出嫩綠的葉子。小河解凍了，“丁冬，丁冬……”好像在唱歌。蝴蝶圍著海棠樹正在跳舞呢！
蜻蜓飛過來，對海棠樹正在跳舞呢！
蜻蜓飛過來，對海棠樹說：“海棠樹，你真漂亮呀！
”海棠樹搖了搖身子，好像在說：“謝謝，你這樣稱贊我！
”夏天，知了飛來飛去，還不停地叫著，“知了，知了！
”好像在說：“這天氣怎么這么熱呀，這天氣怎么這么熱呀！
”海棠樹搖了搖手臂，好像在說：“知了，你快到我的樹下來乘涼吧！
”知了就飛到海棠樹的樹下去了。一陣秋風(fēng)吹過，其他樹葉都離開了媽媽的懷抱�？珊Ｌ臉渚筒灰粯�，為什么呢？哈哈，告訴你們吧！
海棠樹是在秋天開花的。海棠花很美，有大圓盤似的綠葉襯托著它，就更美了。海棠花散發(fā)著淡淡的清香，花是粉紅色的，格外惹人喜愛。西北風(fēng)呼呼地刮起著，雪花寶寶又和海棠樹見面了，它們紛紛落下來，落在海棠樹的“身上”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海棠樹穿著雪白的衣裳，好像一位白雪公主。海棠樹真美��！
我愛海棠樹。
樹掛四年級作文 篇36
一進(jìn)學(xué)校門，大家都會看見小路兩旁種著的一排棕櫚樹。
遠(yuǎn)看棕櫚樹，就像一把撐開的陽傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹皮顏色有點像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細(xì)一看才知道，原來主干上長了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮氁粯樱桓桓亩己荛L，把整個樹干都包了起來。棕櫚樹的葉柄長，樹葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽別人說，棕櫚樹會開花。由于它是樹，因此我感到很納悶：棕櫚樹真的會開花嗎？帶著疑問我找到媽媽，可她也說不清，只好請我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問。
棕櫚樹又稱巴掌樹，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹如巨人棕一生只開一次花便會死亡，但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開花。綠色的棕櫚樹上掛了許多像包谷一樣的花骨朵，有的棕櫚樹花已經(jīng)開了，黃色的花一朵一大團(tuán)，像無數(shù)小米粒粘在一起的樣子，有點像黃色的魚籽。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩，撐起了滿園的春色。
樹掛四年級作文 篇37
在各種各樣的樹木里，我最喜歡的是冬青樹。
春天來了，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，冬青樹長出了嫩綠的枝葉，微風(fēng)一吹，它擺動著身子，像是歡迎春天的到來，又像是說：“你好，你好，我叫冬青樹……”
夏天來了，知了在樹上“知了，知了”，地唱歌，太陽曝曬在大地上，晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹木都無精打采地彎下了腰，低頭睡覺去了，還有的是因為干旱而死……而冬青樹卻永遠(yuǎn)挺拔，永遠(yuǎn)堅強。
秋天來了，許多樹木的葉子變黃了，枯萎了，調(diào)落了，冬青樹依然翠綠，依然挺拔，面對秋風(fēng)掃落的黃葉，冬青樹沒有一點害怕，它碧綠堅毅的身姿，讓我們看到了秋天的生機。
冬天來了，狂風(fēng)呼嘯，萬木凋零，當(dāng)雪花滿天飛的時候，所有的樹上堆滿了白白厚厚的積雪，這時我仿佛看到了生命，看到了綠色，這種植物正在用自身熱量來暖化積雪，暖化寒冷，向冬天發(fā)出挑戰(zhàn)，決不退縮，那就是冬青樹。
冬青樹雖然沒有鮮花那樣美麗，沒有松樹那樣高大，但它總是默默無聞地，不炫耀自己，不追求名利，在酷暑嚴(yán)寒面前從不低頭，總是保持青春長駐。
冬青樹，我愛你高尚的品格和頑強的生命力！
樹掛四年級作文 篇38
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來說一說吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹、法桐樹都長出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹、法桐樹長出葉子了。柳樹的葉子長長地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長發(fā)。法桐樹上的葉子形狀像一個小扇子，當(dāng)我們熱的時候，就拿些從樹上落下來的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的葉開始向下落，漸漸的樹葉落完了，柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹美，把學(xué)校點綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
樹掛四年級作文 篇39
我每天最喜歡做的事就是觀察門口的梧桐樹，從春天到冬天。春天，被春姑娘剛驚醒的梧桐樹，脫下厚厚的冬衣，穿上一件淡綠色的連衣裙，但就在這時，父親爬了上來，剪掉了一些細(xì)細(xì)的枝條。哎，我有點懷疑，這老樹枝能長出嫩葉嗎？我每天放學(xué)都很關(guān)心這棵剪下來的梧桐。幾天后，幾個嫩芽仍然頑強地從枝頭冒出來，并且隨著十幾個、幾十個的出現(xiàn)，終于數(shù)不清了。這些新開放的花蕾就像嬰兒的手。他們很可愛。最初芽的顏色是淺綠帶一點黃色，后來逐漸變成暗綠色。
夏天懸鈴木的葉子長得很密，不留空隙，顏色也比較厚。葉子面朝上，沿著樹枝的左右兩邊向上爬。樹葉從不排成一行。秋天的梧桐樹沒有以前那么旺盛了，而是弱到風(fēng)一吹，橘葉就不得不帶著悲傷的心情離開媽媽的懷抱。
冬天，只有光禿禿的梧桐葉頂端的橘黃色葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，粗壯樹干上的樹皮變成褐色。粘在樹上，可以隨意剝開，春天會自己脫落，露出青綠色的樹皮。就這樣，我家的梧桐樹年復(fù)一年的守護(hù)在我的大院里，伴隨著我的成長。
樹掛四年級作文 篇40
我們校園里有許多梧桐樹。它們在無數(shù)個春夏秋冬中發(fā)芽、冒煙、默默無聞地離開。
春天，梧桐樹長出新牙。那個蓓蕾那么翠綠，那么清新可愛，它默默地向我們傳遞著春天的信息。在甘甜的春雨下，嫩芽漸漸長成綠葉，葉綠如飛綠。一個春風(fēng)吹過，滿樹的小葉子動了，很美。這時，梧桐樹被冠上了美麗的綠色王冠。
夏天，樹上的綠葉長成比成年人的手掌還大的綠葉，濃密的枝葉像一把巨大的雨傘，遮住了烈日，帶來了涼爽的環(huán)境。我們在樹下嬉戲玩耍，完全感受不到夏天的炎熱。
秋天來了，黃綠色的葉子變成了金黃色。幾場秋雨過后，雨水把樹葉沖洗得亮亮的。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚揚地飄落，像“小傘兵”。人們踩在上面，發(fā)出咔噠聲。可以說是秋風(fēng)掃落葉，忙著環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨。
冬天，樹上的葉子都會掉下來。沒過多久，梧桐樹就變成光禿禿的樹枝，但在寒風(fēng)中依然挺立。一場冬雪后，樹枝上覆蓋了一層厚厚的白雪，似乎給大樹穿上了冬衣。這時，梧桐樹又開始醞釀春天的美好，準(zhǔn)備再把美好獻(xiàn)給人們。
多可愛的梧桐樹��！你美化了我們的校園，傳遞了春天的信息，帶來了夏天的涼爽。'
樹掛四年級作文 篇41
春天，梧桐樹葉子是綠色的。綠色活潑可愛，綠色討喜。每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽光落入樹林時，你可以聽到清脆悅耳的鳥鳴，像是歌聲。中午，太陽把樹葉曬得更亮了，——綠了。春雨過后，葉子好像被牛奶洗過一樣。
夏天來了。樹林里已經(jīng)充滿了生機，濃密的樹葉遮住了天空。一片片一簇簇的綠葉變成了深綠色，吐出淡淡的清香。行人路過這里，感覺很涼爽。他們的陽傘還能用！
秋天的女孩不知道她什么時候帶著她的彩色顏料來到這個世界上做客。但是秋楓的婆婆不小心把秋姑娘絆倒在地上。黃色和紅色顏料遍布森林。婆婆見了，急忙扶起秋姑娘，去安撫吳彤森林。她碰了也沒關(guān)系�，F(xiàn)在鋪了一條紅黃相間的路，半米多高。踩著很舒服！葉吏不想錯過這個好機會。做標(biāo)本很好，做書簽很奇怪。但是好景不長。幾天后，樹葉被清理干凈了。
冬天爺爺不知不覺就來了，生機勃勃的森林一下子變得冷清了。別擔(dān)心，高大挺拔的樹木正在積蓄能量迎接下一個春天！
��！在梧桐樹林中，你沒有牡丹那么優(yōu)雅，沒有荷花那么婀娜，沒有月季花那么婀娜，但我對你情有獨鐘！
樹掛四年級作文 篇42
我們學(xué)校后面的操場上有一棵高高的梧桐樹。王老師說，這棵梧桐樹是她自己和其他老師在1980年武岡師范學(xué)校畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時種的�，F(xiàn)在梧桐樹已經(jīng)25歲了。
多大的梧桐樹啊。我們班需要兩個壯漢才能折疊起來。多高的梧桐樹啊，和我們的教學(xué)樓一樣高。我想如果在我們的教學(xué)樓前種些梧桐樹就好了。我們可以每天鍛煉和爬樹。梧桐樹有一個與眾不同的特點：先開花后長葉。
春天，梧桐樹開花，潔白如雪，像小白角，一個個掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串雞毛撣子。當(dāng)一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，白色的花朵像白色的蝴蝶在空中飛舞，然后靜靜地落下。這可樂毀了我們學(xué)校的女生。下課后，他們趕到梧桐樹下摘花。每當(dāng)別的男生路過，就緊緊的抱著花，生怕我們男生搶。姑娘們摘完花后，用線穿上，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的把脖子當(dāng)項鏈戴；其他的戴在手上和腳上作為手鐲和腳鏈�，F(xiàn)在，整個學(xué)校可以熱鬧了，女學(xué)生都很漂亮，像世界上的月亮女神。
夏天，梧桐樹上長滿了葉子，剛開始有銅幣那么大，逐漸大到小孩子的手掌，最后大到大人的掌摑。每當(dāng)我們上體育課，老師總是帶我們?nèi)ノ嗤湎伦鼍毩?xí)和玩游戲。太陽只能把光點篩出來扔到我們頭上，讓我們覺得很爽。
樹掛四年級作文 篇43
秋意闌珊的時候，學(xué)校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風(fēng)景線。別人說，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。那一般花都是在春天開。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹卻是在秋天開的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那樹上的花，開的是那么的旺盛，顏色不一，有黃色的，有玫紅的，還有粉色的。眺望過去都是一大片，一大片的黃山欒樹，就像一片小樹林。樹葉和花朵在陽光的照耀下，顯得更加美麗，更加明亮。
走近些，細(xì)看。看那些樹上，樹枝是那樣的茂盛，是那樣的翠綠，而在那陽光的映襯下，隱隱約約可以看見那茂盛的樹葉中癮藏著一簇簇粉紅色，黃色，玫紅色的花朵。還可以看見那花都是長在樹冠上的，如果實在長不下，就垂直下來了。
站在樹下，抬頭看去，只見那濃密的綠葉下隱約也能看見幾朵枯萎的花朵，但大多數(shù)的花朵還是很美麗的，一陣風(fēng)吹拂過，我好像聽見花精靈在樹上歡快的歌唱，好像也聽到綠孩子的竊竊私語，還有花姐姐在說：“瞧！我們多漂亮。
這時起風(fēng)了，一朵朵花瓣落下來，我撿起一朵，把它掰開，一看里面有一顆顆綠色的果實。
時間在悄悄地流逝，該揮手告別這美麗的樹了。我?guī)е唤z留念，把這道迷人的風(fēng)景悄悄地刻在了心里!
樹掛四年級作文 篇44
路邊有兩棵大樹，它們站在那已經(jīng)很多年了，樹皮漸漸地脫落，它們的身邊，最近新栽了一棵小樹。
大樹很疼愛這棵小樹。下雨時，它們?yōu)樾湔陲L(fēng)擋雨，不讓小樹收到風(fēng)雨的打擊，可吸收水分的最終還是小樹；烈日炎炎時，它們?yōu)樾湔趽蹶柟狻?/p>
春天，小樹長高了不少，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地說著：“小樹長高了！”“小樹真健康呀！”“春天真美呀！”小樹在春天里因為有它們的陪伴一點兒也不寂寞，反而覺得很充實。
夏天，“大樹”枝葉茂密，樹下坐滿了人們，“大樹”高興極了�？墒菦]過幾天，陪伴它成長的兩棵大樹被人們無情地砍掉了。小樹，噢，不，是大樹，它第一次留下了眼淚，哀悼那失去的兩位朋友！
秋天，大樹身上長出了又大又紅的蘋果，看著小孩子們在樹下津津有味地吃著，心里別提有多高興了，因為它早就等著這一天的到來。
冬天，下了一場大雪，大樹身上穿上了雪白的衣裳，真漂亮。大雪融化后，它的身上掛滿了美麗的珍珠，更美了！慢慢地，慢慢地，大樹睡過去了，它相信：在兩位老朋友的陪伴下，自己很快就會醒來，那時已經(jīng)是春天了……
樹掛四年級作文 篇45
我的學(xué)校有一棵木棉樹，又高又壯，木棉樹春夏秋冬都好看。
春天，萬物復(fù)蘇，小草嫩綠嫩綠，樹木長出了枝條，木棉樹卻沒有葉子，而是結(jié)出了一個個花苞，像一個個害羞的小姑娘，過了一兩個月，花苞開出了一朵朵紅艷艷的花，一棵樹像是著火了。這時候，可愛的小松鼠也趕來欣賞木棉花的美，它們從這邊的樹枝爬到那邊的樹枝，又從那邊的樹枝爬到這邊的樹枝，時不時傳來嘰嘰的低語聲。過了十幾天，木棉樹的花開始凋落，花朵落下來像一只只紅色的大蝴蝶，掉到地上像火紅火紅的地毯，美極了。我和同學(xué)還用木棉花打花仗，你追我趕，邊打邊閃，連上課鈴響了都不知道。
夏天，木棉樹的花已經(jīng)落完了，長出了一片片嫩綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)綠綠的東西，葉子長滿了又粗又壯的枝干。小松鼠在樹枝上爬來爬去，有時還發(fā)出歡快的嘰嘰叫聲。小鳥也時不時地停在樹枝上歡樂的叫著，我們還看到有小蟲子在樹下往上爬。夏天真的很非常美！
秋天，冬天也很美，希望大家來看看！
樹掛四年級作文 篇46
星期五，老師讓我們帶著本子和筆去排隊，讓我好奇老師這是干什么呢？老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說：“讓我們畫下這棵樹”。同學(xué)們議論紛紛，該從那畫呢？女同學(xué)立馬就下筆了，男同學(xué)坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。
梧桐樹的葉子一層層，一串串長的密密麻麻，像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇，有的像巴掌。一陣秋風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)飛舞，像一個快樂的精靈向同學(xué)們問好，仿佛說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋潤下，長出嫩綠的葉子。夏天，天氣炎熱，同學(xué)們會結(jié)伴來到大樹下聊天，學(xué)習(xí)、玩游戲，樹下很是舒服和涼爽，秋季的時節(jié)、樹葉會跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下，枯黃的樹葉鋪滿了地上，踩在上面沙沙作響，似乎告訴我們天涼了多穿點衣服。冬天葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭。同學(xué)們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠！⒆鲇螒颉?/p>
梧桐樹見證了我們的歡樂童年時光！
樹掛四年級作文 篇47
梧桐樹像一個高大的巨人，高大挺拔。又像一名軍人，威武不屈。你如果想知道梧桐樹長什么樣？就來聽聽我的講解吧！
春天，梧桐樹抽出了嫩牙，樹葉上有許多一條一條的，就像就像系上去地綢帶，隨風(fēng)飄蕩，樹葉的葉柄剛剛抽出一點的分葉柄，過不了幾天它就會慢慢長大，葉柄長得脈絡(luò)清晰后葉子也會逐漸變綠。
夏天，葉子已經(jīng)變成深綠色的，分樹枝越來越多，梧桐樹越來越茂盛，綠樹成蔭。附近的人的人都喜歡來這乘涼，而它的果實在不為人知的情況下慢慢地長大。
秋天，葉子從邊上逐漸向中心變黃，最后葉子也逐漸慢慢地落下，它的果實也長大了，由外面向里面變黃，變黃后就會掉下來，完全成熟的果實特別硬。它的殼上的花紋透露了曾經(jīng)的滄桑。
冬天掉落下來的果實變黑，化作養(yǎng)分，輸送給整棵樹，葉子也不甘示弱飄落在地上，光禿禿的樹，從美不勝收變成了一絲不掛的巨人。它并不會介意自己的樣子，只為來年長得更好而默默努力。
正因為梧桐樹是這樣的，我才這么喜歡它。
樹掛四年級作文 篇48
故鄉(xiāng)的行道樹是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹。它們每天靜靜地佇立在那，默默無聞地為人們凈化著空氣。它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈�，只希望能為人們服�?wù)一生。
在一次觀察中，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧。
小榕樹的枝干上時不時會有一個又圓又扁的小洞，在樹干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的細(xì)絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長而生長，當(dāng)長到一定長度是便垂下來。遠(yuǎn)看就像是那柳樹姑娘們唯美的細(xì)絲。
它們的樹葉是類似于蒲扇般的扁葉，綠綠的。摘一片下來，摸一摸，發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細(xì)絲下來，聞一聞，發(fā)現(xiàn)它們充滿著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒。
這行小榕樹就像是一個個忠誠的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國一般，一年四季，風(fēng)雨無阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。
這么忠誠而又美麗的小榕樹，問誰誰不喜歡？
這就是我故鄉(xiāng)的行道樹，它們是那么可愛，那么無私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。
樹掛四年級作文 篇49
姥姥家種了棵石榴樹，我非常喜歡它。
春天，石榴樹的枝頭上長出了好多嫩芽，這些嫩芽的頭上是嫩紅色的，就像水晶一樣。嫩芽的下面卻是嫩綠色的。石榴樹上還有不少小刺，扎在手上非常疼。
夏天，石榴樹開花了，那顏色真鮮艷，怪不得人們常說“五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘”呢！石榴樹的花在枝上相當(dāng)牢固，有一次，我想把花摘下來，沒想到花沒摘下來，自己卻摔了個屁股墩兒。
秋天，石榴樹上長出了一個個小石榴，可現(xiàn)在還不能吃。我小的時候經(jīng)常想吃這些小石榴，于是我趁姥姥睡覺的時候偷偷摘了一個，拿刀切開，一口吃進(jìn)肚子里去了，“啊!酸死我啦！”我尖叫了一聲。一個個小石榴越來越大，已經(jīng)大得像個圓球了，有的咧開了小嘴，露出了紅寶石般的“牙齒”。把石榴掰開，一粒粒石榴果實滾了出來，咬在嘴里，甜甜的，就像吃了蜜一樣。
冬天，皚皚白雪有的鋪在姥姥家的小院里，有的鋪在房頂上，還有的掛在石榴樹枝上，就像人間仙境一般。
石榴果實不但可以吃，果皮還可以入藥呢！石榴的用處可真多，它可真是一種寶貝。我真愛姥姥家的石榴樹！
樹掛四年級作文 篇50
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，夕陽落日的余暉如金沙般籠罩在外婆家門口的大樹不知從何處傳來人們豐收的歡聲笑語，一個個燦爛的笑臉滾入籮筐……這是在七里村出現(xiàn)的一幕。這里氣候溫和，土壤肥沃，是種植花，果，樹，菜的理想場所。
石榴樹大概能長到兩層樓那么高，樹根有一個未成年人圍成的手圈那么粗。它的枝干遍布，密密麻麻，樹葉成半橢圓形，頭稍稍帶尖，像是一柄鋒利無比的寶劍，在樹上更是星羅棋布。整棵樹枝繁葉茂，生機勃勃。
如果說這棵大樹是一位清秀俊美的姑娘，那么石榴花，果就是它必不可少的裝飾品。石榴花大多在夏季快結(jié)束之時才生長出來，那花頭鼓尾寬，活像一個大喇叭。這喇叭中有一獨特的味道，但卻說不清是什么味。圓鼓鼓的頭就是果，果一般都隨花一起冒出來，花會隨著果的漸大而變小，最后索性就成了一個小洞口。秋季，石榴果就成熟了，一個個裂開了小嘴，就像一位害羞的小姑娘，也似一個個娃娃像人們報告著成熟的喜悅。
石榴可謂全身是寶，果皮，根，花皆能入藥，還可驅(qū)殺蟲，止血，明目，解酒。
我喜歡外婆家的石榴樹，它讓我的生活充滿了無限樂趣。
樹掛四年級作文 篇51
在陽光明媚的一天，我坐在一棵蘋果樹下，春風(fēng)姑娘也來到了這里。
靠著這棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹，不知不覺走進(jìn)來幻想王國�？粗@些又紅又大的蘋果，我沒有想吃的感覺，也沒有感覺到它有多么的誘人，我只是在想：這棵蘋果樹要是一棵神奇的樹該有多好啊!這些蘋果就能變成我想要東西。我想讓這棵樹樹上長出很多漂亮的衣服，然后給災(zāi)區(qū)的小朋友穿；我還想讓樹上長出很多學(xué)習(xí)用品，這樣那些貧困的學(xué)生就不用再為買不起書本而苦惱了......總之，我想要什么就有什么，那該多好��！
不巧這些話被春風(fēng)姑娘和小花小草聽到了，春風(fēng)姑娘對我說：‘你真有愛心，你想的這棵樹一定會出現(xiàn)的。"這時，站在一旁的小花也臭美的對我說：“如果真有這樣一棵樹，千萬別忘了給我長出個蝴蝶結(jié)哦。哈哈...”我也很得意的說：“沒問題，你們的愿望都會實現(xiàn)的�！�
一會兒，春風(fēng)姑娘慢慢的從樹下飄走了。小花小草也睡著了。我也漸漸的從幻想中醒了過來......
我真的好想有一顆神奇的樹！
樹掛四年級作文 篇52
前幾個星期吃早餐時，媽媽買了早點回來也會很習(xí)慣帶上幾雙一次性筷子，圖方便唄。我對爸爸媽媽說：“為了環(huán)保，我們以后別再用一次性筷子了，用普通的筷子吧！”爸爸媽媽都是有文化的人，對我提出的建議當(dāng)然不好意思否定，爽快地說“行！我們互相監(jiān)督�！�
剛開始幾天我們還不習(xí)慣，會不知不覺地……可過了三四天就習(xí)慣了，我們從沒碰過一次性筷子。
不知不覺中，過去好幾個星期了，我們已經(jīng)節(jié)省下來五十多雙筷子，這五十多雙筷子可以拼成一棵小樹苗，也就是說，我們已保存了一棵小樹苗！我到現(xiàn)在才知道，無意間，我已經(jīng)為環(huán)保獻(xiàn)出了點微薄之力，我還要繼續(xù)節(jié)約下去，讓我心中的這株小樹苗越來越高，成為參天大樹，萬古長青……
接下去，我還會不使用一次性塑料，一次性紙杯，還不會使用餐巾紙，改為手帕，我還要繼續(xù)為環(huán)保出力，保護(hù)我們的地球。
20××年的上海世博會已來到我們身邊，他最講究的就是環(huán)保，他的每個場館都是非常環(huán)保的，買票也不用紙了，是用手機訂的。那兒也很少有人開私家車，世博提倡使用公交車，或地鐵的“低碳“生活。他提醒我們怎樣讓城市、讓生活更美好。
環(huán)保，低碳，我們會一直努力！
【樹掛四年級作文】相關(guān)文章：
家鄉(xiāng)的樹掛12-31
樹掛的造句01-14
樹掛般的愛情日志04-29
老家門外的樹掛散文隨筆04-27
五一四年級作文11-26
五一四年級作文11-26
春節(jié)四年級作文_四年級作文01-22
小草四年級作文_四年級作文01-21
四年級四年級作文08-10