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    四年級人物作文

    時間:2021-12-12 12:56:35 四年級 我要投稿

    四年級人物作文匯編9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級人物作文9篇,歡迎大家分享。

    四年級人物作文匯編9篇

    四年級人物作文 篇1

      在我這幾年的學(xué)習(xí)光陰里,讓我最難忘的老師,莫過于劉老師了。她是一位語文老師,現(xiàn)在已經(jīng)帶了我們快五個學(xué)期了。至于為什么難忘,還要從那個故事說起了。

      記得有一次班隊(duì)會,劉老師讓我們把你認(rèn)為她最喜歡的學(xué)生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落,同學(xué)們便在底下竊竊私語起來,有人說劉老師喜歡李小岳麓,也有人說劉老師喜歡張漪……當(dāng)我們把好奇的目光投向劉老師時,劉老師故作神秘的對我們說,謎底將在下個星期揭曉。

      終于,星期一劉老師就公布了答案,劉老師說答案就在她帶來的盒子里,讓我們每個人都上去看一下。我心想:劉老師的葫蘆里到底買了什么藥?這個盒子里到底是什么啊,搞得這么神秘,是卡片?是照片?還是……我正想著,第一組已經(jīng)上去了,但他們看完回來時,臉上都露出了一片燦爛的笑容。這更讓我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!終于到我了!我伸長脖子往講臺那邊一望,恍然大悟。原來是一面鏡子。只要我們上去一看,鏡子里出現(xiàn)的就是我們的燦爛笑容。這就是劉老師的用意所在,她是想告訴大家,她喜歡我們每一位同學(xué)?吹竭@,我的心想吃了蜜一樣甜。其他同學(xué)基本也一樣,你看,吳云濤笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小岳麓像兔子一樣蹦蹦跳跳地回到了座位,臉上笑開了花。這節(jié)語文課讓我聽得更認(rèn)真了。

      這就是我們的劉老師,她讓我們更加快樂,更加自信。她,讓我難忘!

    四年級人物作文 篇2

      我有一個十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。

      前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個助人為樂的人。

      記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動不動,也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個小書迷吧!

      我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個好朋友。

    四年級人物作文 篇3

      在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人,他們雖然年齡不同,身份不同,但都在自己平凡的崗位上,干出了出色的成績。而你卻用自己平凡的身軀,無私的奉獻(xiàn)精神成為我心中最敬佩的人。

      記得那是一個深秋的早晨,乳白色的霧氣籠罩著大地,你揮動著掃帚,正在清掃花園四周的園壩。我無意中從您身邊走過,發(fā)現(xiàn)您的發(fā)絲上結(jié)滿了細(xì)小的露珠,額頭上已冒出汗水。您抬起頭,一張白凈的臉展現(xiàn)在我眼前,你微微一笑,看得出您對自己的工作很滿意、很快樂,頓時一股暖流涌進(jìn)我的心。我想你一定是因?yàn)槟芙o我們創(chuàng)造一個安逸舒適的生活環(huán)境而為自己這份工作而自豪吧,要不然您的臉上怎么會開滿了燦爛的笑容呢?

      還有一次,我和幾個小伙伴在樓下玩,一不小心就摔倒了,鮮紅的血從我的手腕上流出來,我痛得大哭起來。您知道后,二話沒說,背起我就往我家趕。由于我家住在八樓,你把我背到樓上時已經(jīng)上氣不接下氣。爸爸媽媽忙著給我上藥,而您卻悄然離去了。

      后來,我們?nèi)蚁雭砀兄x您,而您卻因工作調(diào)動去了另一個小區(qū)。您雖然悄無音息地走了,但在這個寧靜的小區(qū)里,每一個角落都有您灑下的汗水。

      清潔工阿姨啊,您是我最敬佩的人。我至今還不知道你的姓名,但你平凡的身軀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、樂于助人的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神,深深地打動了我,使我懂得了要學(xué)會做事首先要學(xué)會做人。

      長大以后,我一定要和您一樣,做一個工作認(rèn)真,為社會做貢獻(xiàn)的人。

    四年級人物作文 篇4

      一天傍晚,我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然,我感覺坐的椅子在向外移動著。椅子載著我移到門外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。

      過了很長時間,速度漸漸地慢了下來,我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見周圍是一片森林。森林里長滿了郁郁蔥蔥的樹木,陽光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里,顯得更加生機(jī)勃勃。

      忽然,耳畔傳來銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個頭戴紅帽子,手上拎著一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現(xiàn)在正要去探望我的外婆!毙〖t帽說著,繼續(xù)哼著歌往前走。

      我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說:“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過去不會被狼吃掉的!”小紅帽一聽,失聲痛哭起來。我安慰她說:“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來吧!”小紅帽一邊哭一邊說:“大灰狼可兇殘了,我們是對付不了它的!蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃,靈機(jī)一動,說:“我有辦法了!

      于是,我?guī)е〖t帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門,我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來一把剪刀,把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。

      “陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會知道我的名字?”我睜開雙眼,原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢!我不禁笑了起來。

    四年級人物作文 篇5

      說起我們班的明星人物呀,那可真是多如天上的繁星,三天三夜都說不完呀,接下來我就給大家簡單講講我們班的明星人物吧!

      “母老虎”——鄧雅,鄧雅,鄧雅,聽起來象一個文雅的小女生。然而恰恰相反,在班上,如果有男孩兒激怒了她,她一定召集全班女生圍毆他,一會兒“追魂奪命掐”,一會兒“九白骨爪”,一會兒“佛山無影腳”……滿操場追著你跑,不把你打得跪地求饒,她絕不罷休。

      “人妖”——張偉,名副其實(shí)的偽娘。他喜歡玩女生的游戲,男生喊他去踢球,他從來不去,倒是女孩在踢毽子的時候,他每次都要去湊個熱鬧,而且踢的比誰都好,一次最多能踢兩百個,如果你不讓他踢鍵子,他會一邊抓著你的手放肆搖,一邊撒嬌道:“不嘛,不嘛,我就要踢!睈盒牡媚闫痣u皮疙瘩。

      “糊涂蛋”——毛毛。毛毛很聰明,我們回答不出的問題,他總能回答出來。并且他的答案常常令老師豎起大拇指,可這么聰明的人成績卻不是很好,這并不奇怪,一個能把“路程=時間x速度”回答成“路程=時間x路程”的人,你能指望他考多高的分呢?毛毛呀,你何時才能長大呢?

      “胖大姐”——羅紅,她可不是一般的胖,走起路來大地都在顫抖,跑步的時候每次都是別人已經(jīng)跑了四圈了,她還只跑了一圈半,但是在去往食堂的路上,她往往是沖在最前面的那一個。她仗著自己人高馬大。一身牛勁,在班里立了條規(guī)矩,如果有同學(xué)帶零食到班里來,必須向她進(jìn)貢一半,否則后果自負(fù)。我想,如果她再這么吃下去,學(xué)校就得給她量身定做課桌椅嘍!

      我們班的明星人物可不止這些,還有“搗蛋鬼”王倫,“自戀狂”周凱,“救世主”小美……,如果你想認(rèn)識他們,歡迎到我們班上來,我會給你一一介紹的。

    四年級人物作文 篇6

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這一首歌,我的心就很難受。心想:媽媽對我多么好,我應(yīng)該感謝她,報答她。媽媽,您是多么偉大!

      我的媽媽有一雙烔烔有神的`眼睛,扁平的鼻子下一張能說會道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運(yùn)動服,喜愛打羽毛球。一有空就在家愛看新聞和股票。

      平日里,媽媽對我可好了!在我生病的時候,她寸步不離的守著我;當(dāng)我作業(yè)遇到難題時,她耐心地幫我解答;天氣寒冷時,媽媽會為我添衣加被。在我考試成績不理想時,媽媽對我說:“細(xì)心點(diǎn)兒,我相信你。你下一次一定會考出很棒的成績的,加油!”

      “可憐天下父母心。”媽媽的愛是偉大的,無私的。此時我想對媽媽說:“媽媽,您對我太好了,長大了,我一定要好好的報答您!蓖蝗,我靈機(jī)一動,拿來一張紙,左手拿著小筆,右手拿著大筆,忽而左點(diǎn)一下,忽而右勾畫一筆,忽而雙手齊動,上下翻飛,不一會兒,一只可愛的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了,看得媽媽目瞪口呆,我迅速地給這幅畫上色,在涂涂抹抹中,這幅畫完工了,我親手交到媽媽的手上,媽媽流下了激動的淚水。

      “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,我愛您!您是世界上最偉大的人!當(dāng)我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時,我覺得這是我聽過的最動聽的一首歌。

    四年級人物作文 篇7

      一個印象深刻的人

      我們家對面有個修車鋪,修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

      一個冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

      晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上用車!

      我的心里淌過一泓暖流,眼前仿佛浮現(xiàn)出他挨家挨戶地尋找車主的情景,他在刺骨的寒風(fēng)中,久久等待著車主的情形??他只不過是個普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻的印象,令我永不忘懷。

    四年級人物作文 篇8

      我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。

      每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時就起床叫我上學(xué),媽媽對姥姥說我自己可以上學(xué)。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。

      記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

      我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!

    四年級人物作文 篇9

      哆啦A夢里的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

      大雄有雙近視的眼睛,眼睛前面還戴著一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺負(fù),不過幸虧有哆啦A夢的幫助,大雄才有報復(fù)胖虎的機(jī)會。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢在幫助他,所以哆啦A夢是大雄的好朋友。

      在電影版里的哆啦A夢的叮當(dāng)云之國里,大雄常常夢想天空中有一個漂浮的城市,于是哆啦A夢決定完成他的心愿,用自己的法寶為大雄建造了一個“云之國”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。后來他們竟發(fā)現(xiàn)“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計(jì)劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。于是,正義的小叮當(dāng)和大雄決定利用“云之國”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計(jì)劃……從這里我們能看出大雄和哆啦A夢愛世界的情意。

      最后,希望大雄在哆啦A夢的幫助下能更受兒童歡迎。

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