精選下雪四年級作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的下雪四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪四年級作文300字 篇1
“哎呦喂，別打了！痛死了！”嘉柯的臉級度扭曲著，“打人別打臉��！痛……”
“不打你的臉多不過癮呢！”南宮尚一個飛撲，照著嘉柯的臉就來了個“九陰白骨爪”，隨著兩聲“唰唰”，嘉柯的臉上就多出來了兩道紅印。
這一切就是事實，誰讓南宮尚是名副其實的“暴力女”呢。她雖然是一個小千金，但她的功夫可是讓人談之色變的。所以，她根本不用請?zhí)嗟谋ｇS，自己就三下兩下解決了。
天空依然明媚，就算是大小姐也得上學(xué)呀。不過，她可不用為學(xué)習(xí)發(fā)愁，她可是老師眼中的好助手，同學(xué)眼中的好榜樣，校草眼中的好美女，�；ㄑ壑械摹昂谩睌橙�，回家時是家長跟自己的孩子攀比的好目標。
“這次考試，南宮尚依舊是第一，凡興宇第二，呃，第三是依琳娜。”戴眼鏡的老師“莊嚴”的宣告，目光在班里掃射�！安贿^，依琳娜，你怎么比凡興宇考的還低，下課來我辦公室。”
依琳娜的目光射向劉興宇，那目光仿佛在說：
——你死定了。
下雪四年級作文300字 篇2
一月十八日下午，我和媽媽在擦窗。忽然，媽媽驚喜地說：“下雪啦！”我連忙向窗外瞧去，果真下起了雪。
我迫不及待地跑到樓上的平臺上，只見雪花在空中飛舞，一片緊挨著一片，密密麻麻地從天空中飄落下來，小的像飯粒，大的像毛豆。雪越下越大，過了一段時間，就下起了鵝毛大雪。更大更密的雪花隨風(fēng)飛舞著，像一個個頑皮的小朋友在天空中跳舞。
我站在露天陽臺上，雪花從天空中飄下來，過不了多久，我身上沾上了一片片潔白的`雪花，當(dāng)我伸手去摸衣服上的雪花時，它就融化成了水。很快，平臺上已有了一點積雪，我連忙抓了一些雪，捏了一下，做成了一個小雪球，手是冷得不得了，可是我還是希望雪下得更大一點，能堆雪人、打雪仗。
我向馬路上望去，過路的行人都撐著傘擋雪，仿佛是浮動的點點花瓣。這時，秦山廣場的草地上、樓房的屋頂上、塑料棚上都積滿了雪，好像蓋了一層薄棉被，白茫茫的一片。我想：到了明天，地上一定會蓋著厚厚的一層雪�？墒牵妩c過后，雪變小了，地上的雪也開始融化了。后來，雪停了。
我以前只看到過雪后的情景，這是我第一次看到下雪。
下雪四年級作文300字 篇3
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪��！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄落。樹木、房屋都銀裝素裹。
我約了幾個小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們滾了兩個大小不一雪球，大雪球做雪人的身子，小雪球做雪人的頭，我們找來兩根樹枝當(dāng)作手，兩個紐扣當(dāng)作眼睛，給她系上紅色的圍脖，還給她化了一個笑臉，就這樣，一個可愛的調(diào)皮的小雪人完成了！我們一個個爭著與雪孩子合影。
接著我們打起了雪仗，雪地上立刻展開了一場“激戰(zhàn)”。我盯住對方的“指揮官，趁他一不留神，把雪團猛地砸了過去�！班病荆 毖┣蛞幌伦釉以谒哪樕�，打得他“嗷”地怪叫一聲，身體向后一仰，摔倒在雪地里。我們一擁而上，把一團團雪球往他的衣服里塞。我樂得正起勁兒，不料一顆雪球迎面飛來，“吧唧”一聲，正巧擊中了我的腦袋，于是又引起了一陣“嘻嘻哈哈”的歡笑聲。
我們的笑聲久久回蕩在空中……
下雪四年級作文300字 篇4
下雪了，下雪了！我興沖沖地跑到了院子里�？囱�，雪花像翩翩飛舞的蝴蝶從天而降，它飄啊飄啊，飄到大地媽媽的懷抱里。
我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飄到我的手里，數(shù)一數(shù)，一共有六個瓣呢，可它就像一個害羞的小精靈，在我手上只停留了一會兒就不見了，化成了小小的水滴。
姐姐提議道：“我們堆雪人吧？”
“這個主意真不錯，開始吧！”我回答。
說著，我們便動起手來，姐姐抓起一把雪，捏了一個小雪球放在地上，把小雪球滾了起來，一個小小的雪球一會兒就變成了一個超級大雪球，這就是雪人的身子。然后，我們又用同樣的方法把雪人的頭做好了。
我拿了幾粒黃豆、兩枚紐扣、一個胡蘿卜、一個帽子和一條圍巾。我們把兩個紐扣摁進雪球里做成眼睛，胡蘿卜插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黃豆做成的，最后，再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。
雪人笑瞇瞇地站在我面前，和我一起感受著冬天的快樂，下雪真好！
下雪四年級作文300字 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。這次雪休，給我留下了難以磨沒的記憶。
一大早，我，媽媽還有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗戶上看著外面紛紛揚揚的鵝毛大雪，就對媽媽說：今天會不會雪休啊！正當(dāng)我們都在猜測的時候，我的班主任老師打電話告訴我今天雪休。我和弟弟知道了這個消息，高興得一蹦三尺高。媽媽還允許我們到樓下堆雪人，這個消息對我們來說是太興奮了。
跑出家門的我們，就像被放飛的小鳥，歡呼著，跳躍著。我們把地上的雪都推到一起，成了一個大大的雪山�？粗娂姄P揚的雪飄落到墻上，留下大大小小的小雪球。我突發(fā)靈感，和弟弟一起合作，在倉房的墻上用雪寫下雪了！這幾個字。我負責(zé)寫，弟弟負責(zé)給我運雪。我們倆熱火朝天地干了起來。不大兒一會，哇字就新鮮出爐了�？粗覀兊某晒瑒蓬^更足了，盡管是下著雪的天氣，我和弟弟仍然冒了一頭汗。半個小時的功夫，我們就完成了這項有意義的活動�？粗覀兊淖髌�，我們的心里比吃了蜜還甜！
讓所有的故事在這里流淌，讓所有的夢想在這里展翅高飛，童年的快樂從此開始。
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