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    美麗的風景四年級作文

    時間:2021-12-11 17:37:20 四年級 我要投稿

    關(guān)于美麗的風景四年級作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的風景四年級作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于美麗的風景四年級作文錦集7篇

    美麗的風景四年級作文 篇1

      還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

      由于弟弟撥動草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁游玩。

      河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水里,感覺好舒暢。

      就這樣,咱們坐在河邊邊賞識著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

    美麗的風景四年級作文 篇2

      又是一個陰雨的夜晚。在這個多雨時節(jié),我總喜歡獨自一人靠在窗邊,靜靜地傾聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應(yīng)該是舒暢的吧!

      雨滴輕輕地拍打在敞開的玻璃窗上,就像梵阿玲上輕唱的名曲,漸漸地,它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這么歡喜,我能夠傾聽到這么柔和這么安詳?shù)挠曷暋?/p>

      傾聽,是我們生命中一道美麗的風景,從呱呱墜地睜開朦朧雙眼的那一刻起,我們就在傾聽著這個紛繁博大的世界。

      日子過得很精彩,也很無奈。它給生命留下了一道道風景,它用五色瓶把生命裝飾,生命于是如詩如畫。

      在傾聽中,我們感知生命的落葉不僅在秋天,憂郁和痛苦原來也不能長駐心靈;在傾聽中,孤獨也是一種獨特的美麗;在傾聽中,我們明白得更多,即使是陌路人不經(jīng)意的一抹微笑,也足以驅(qū)散心中的寒流;在傾聽中,我們懂得陽光是那么公平地灑向每一個人,照耀我們黑暗的角落;在傾聽中,我們發(fā)現(xiàn)所有的風霜雨露,所有的世事滄桑,所有的悲歡離合,都只是一片片自由蜷縮的云朵,漂浮著,又消散了。

      傾聽,是生命中絢麗的音樂,是真、善、美的升華。傾聽讓人悠然滋生了一種神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,讓那些平凡的日子,無形中增添動人的風采……

      因為有了心靈的傾聽,生活變得更美好。

      因為有了傾聽,心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。

    美麗的風景四年級作文 篇3

      一個寒風刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。

      調(diào)皮的落葉總是隨著風一會兒飛到這,一會兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的長圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

      這時,一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急,這時,環(huán)衛(wèi)工人們走了過來,他們用力地甩動胳膀,在這一擺一動中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機,“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。

      在照片的深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風景線。

    美麗的風景四年級作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部,那里風景秀麗,景色宜人,是一個人杰地靈的好地方。家鄉(xiāng)的人們勤勞善良,家鄉(xiāng)的風景美麗如畫。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥郁的盛夏,我愛家鄉(xiāng)果實累累的深秋,我也愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的寒冬。

      春天,群山杜鵑盛開,或嫣紅點點,一枝獨秀,或花團錦簇,漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴,也不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細細的棕色葉,還有一朵朵樸素的粉紅色的花,但是它充滿了生機,同時也預(yù)示著這春天悄悄的來了。春草成長,暮春時節(jié),小草發(fā)出了嫩芽,鉆出肥沃的土地,露出了一張張笑臉,打量著阿龍山特有的風景。

      夏天,廣闊的林海變成綠色的海洋,有參天的古木,挺拔的松樹,婀娜的楊柳,秀麗的白樺,獨立則蔭,成群則林,蒼翠欲滴,生機勃勃。這里的不僅風景秀麗、涼爽宜人,還是人們旅游避暑的好地方。

      秋天是豐收的季節(jié)。山上的野果成熟了,有紅豆、藍莓……它們味道鮮美、營養(yǎng)豐富,是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節(jié),大人們采收忙,采了紅豆又采松塔,早出晚歸收獲多。

      家鄉(xiāng)的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;給冬日的田地,披上了一望無垠的“銀毯”。冬日,每天都是“冰凍三尺”,在滴水成冰的隆冬季節(jié)里,我們在外面堆雪人、打雪仗,雖然寒冷,但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉(xiāng)的冬天真是一個讓我們快樂的季節(jié)。

      家鄉(xiāng)四季的景色真美,家鄉(xiāng)的人們心靈更美,我愛這風景如畫的家鄉(xiāng)。

    美麗的風景四年級作文 篇5

      校園里有很多各式各樣的風景,可是,在我心目中,校園里最大的風景就是我們的班主任:李老師。

      李老師平時在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因為這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。

      還有一次,班里有同學(xué)吐了,當時吐得很惡心,但是卻沒有一個同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風,一邊扇著風一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動地幫助同學(xué)。

      李老師每年為我們舉行秋游活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。

      李老師就是校園里那一道最美麗的風景,她時刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報她。

    美麗的風景四年級作文 篇6

      在我的心里有個“你”——那道亮麗的風景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你?,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。

      長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠在山頂?shù)哪悖闹械哪悄ㄋ寄罡訌娏伊恕?/p>

      山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點天空的'美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。

      我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風,從我的心中拂過。

      經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠而迷離。

      此時的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。

      “親愛的,對不起!讓你久等了!蔽亦刈载熤,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……

      我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨特的方式檢驗我對你的忠誠!

      一陣微風輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認出了當年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……

      我用心看到你晶藍的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點一點地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。

      我輕輕地撫摸著你那俊美臉龐,細細的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。

      我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風景!

    美麗的風景四年級作文 篇7

      暑假的時候,爸爸和朋友一起開車自駕游一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個地方,其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。

      我們七月十六日早上開車出游,到了晚上,我們在四川省某個城市住下了,第二天,我們就到了九寨溝,我們進去后,我們坐上景區(qū)的旅游車,上山后,我們看見了老虎海,還有犀牛海,這兩海全都是碧綠色的海水,清澈得可以望到海地,海底有許多大大小小的白色小石頭,還有許多游來游去的小魚,他們冬天的時候,從不怕被凍死,離開了九寨溝,我們從川藏線走,繞過了西藏,去麗江,路上,我看見了蔚藍蔚藍的天空,還有變化多樣的云朵,還有路邊自由行走的牛和驢,還有在操地上奔跑和吃著草的馬兒,真是千姿百態(tài)啊!兩天后,我們到了麗江,進來古城后,我不禁贊嘆一聲啊!真美!西藏美,麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的,凹凸不平,很顯特色,特別是雨季,也就是夏季,天天下雨,是青石磚塊每天看起來都十分干凈,沒有灰塵,在古城里晚上是最熱鬧的時候,那里有美食一條街及酒吧一條街,還有一些賣圍巾、披肩和小食品之類的。來那里的人大多數(shù)都是游客。那里古時候的建筑,有許多都保存完好,比如獨家小院,因為麗江也叫鹿江,于是,這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧,一進院內(nèi),就看見了古時候二層小樓,有四根大大的長長的紅色粗柱子來撐住這個四方形的小院,院中央是一片小花園,種的是自己家種的花花草草。院內(nèi)的設(shè)施也非常好,裝飾的很溫馨,給外來的游客一種家的感覺,院內(nèi)有小的蕩秋千,有搖椅板凳,還有一些茶具擺放在院內(nèi)。

      這些就是我在旅游中看到的最美麗的地方和風景了!

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