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    四年級故事作文

    時間:2021-12-11 15:26:46 四年級 我要投稿

    【精品】四年級故事作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】四年級故事作文合集7篇

    四年級故事作文 篇1

      幻想到底是什么呢?是夢嗎?還是什么……

      白晝結(jié)束了,寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了,天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著,為我們即興發(fā)揮著,也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點亮了你我的心、點亮了你我的眼睛?蓯鄣男切菍殞殏兇?fù)碇@既美麗,又善良的月亮姐姐。我也變成了一個既美麗,又可愛的星星寶寶,開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著?蛇@是一個幻想!誰都知道……

      我像一只貓頭鷹一樣的,在街道上面游蕩著,一道藍(lán)色的光芒吸引了我的眼球!澳堑降资鞘裁茨兀俊睆娏业暮闷嫘睦吨腋W啊閃啊,最終落到了一個森林里,我跑啊跑。〗K于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了:雖然現(xiàn)在是黑夜了,但是,這里在螢火蟲的照耀下,就像白晝一樣明亮;花草簇?fù)碇豢每妹⒌拇髽;到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個充滿了綠光的小角落里。

      “咦!這不是我一路追過來的目標(biāo)嗎?哦!我想起來了,可那到底是什么東西呢?是一盞燈嗎?噢!那是不可能的?赡堑降资鞘裁茨?是外星人嗎?但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個奇怪的東西邊兒邊兒上?墒,眼前的景象令我震撼:我的幻想都是錯的,那是一群被關(guān)在一個籠子里的稀有藍(lán)色螢火蟲,它們是靠自己的藍(lán)色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了,后來,它們用盡了全身上下的力氣,飛到了一個隱蔽的地方,然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了,后來……我看它們太可憐了,只好把它們給放出來了,可它們太虛弱了,飛都飛不起來……

      “吃飯了!喂!快點了……”一個熟悉的聲音,傳入我的耳朵里。我馬上從這個美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……

    四年級故事作文 篇2

      我的綽號故事高挑的身材,不大不小的眼睛,挺直的鼻梁,一張嘴時不時就能說出令人笑到肚子痛的話語。這就是我,一個名副其實的女漢子,吳美欣。最近,班上流行給別人取外號這個奇葩的習(xí)慣,至于外號,就是綽號。我的好朋友葉曉穎被我的同桌叫成蚯蚓,她一聽到我同桌叫她蚯蚓,她氣的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的后桌劉泰松,以前我們都叫他牛肉松,可分班以后,我告訴同學(xué)葉宇珊他叫牛肉松,她卻直接叫他牛糞,讓我笑了半天。劉泰松氣死了,就叫葉宇珊海珊瑚說了這么多,你因該對我的綽號也很好奇吧!現(xiàn)在,我就告訴你們我的綽號是什么吧。我的綽號有很多,比如說沒心就是我的名字的諧音、梅子是不是很像日本人的名字呢?、母老虎因為我是女漢子,如果別人說我怎么的,我就會破口大罵,所以這是班上的男生取得。說起這些綽號,最有趣的就是沒心了,這個綽號,還有一個故事。

      一次科學(xué)課,老師要我們做個實驗,說是測量運動前和運動后的脈搏、心跳和呼吸有什么變化。測量心跳的時候,要找到手腕上連接心臟的血管,而我找不到,科學(xué)老師就幫我找,老師先從我的左手開始找,他這里按按,那里捏捏。又換右手,還是那樣,找了半天都找不到,有的同學(xué)說我沒血管,有的說我沒心跳,還有的說我沒脈搏。這些說說就算了,竟然還有同學(xué)說:吳美欣沒有心臟!這讓我聽見之后,怒火分分鐘就上去了,非常鄙視這位同學(xué)。別的同學(xué)聽到他這么說,班上徹徹底底炸開了鍋,議論紛紛。直到科學(xué)老師喊:停!安靜!說著還敲了敲教鞭,班級瞬間安靜下來接著又說:她不是沒有血管,也不是沒有心臟,只是在里面一點。從此,我的綽號就叫沒心了。

    四年級故事作文 篇3

      從小到大,爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具,每一個我都很喜歡。

      其中有一個悠悠球是我最珍惜的。

      只從電視里播放了“火力少年王3”的動畫片后,我就迷上了悠悠球。

      可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現(xiàn)有進(jìn)步的情況下,媽媽給我買了第一個悠悠球。因為我還不會玩,媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。

      今年國慶節(jié),我最喜歡的爺爺來到我家,見我這么喜歡悠悠球,就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S),這個悠悠球可以空轉(zhuǎn)5分鐘。爺爺說:“我給你買了這么貴的一個悠悠球,你一定要好好學(xué)習(xí)喔!”

      我很喜歡這兩個悠悠球,它們每天和我形影不離,只要有空,我就會拿出來玩一下。

      國慶節(jié)期間,我隨家人去木蘭天池玩,也帶著這兩個寶貝。結(jié)果在木蘭天池玩得高興得忘了形,把這兩個寶貝給弄丟了;貋淼穆飞衔乙恢睙o精打采的',想念著我的悠悠球,連晚飯都沒有吃。爺爺見我這么沮喪,安慰我說:“你不要傷心了,爺爺再給你買一個吧,以后可不要再丟三落四了!边@一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉(zhuǎn)9分鐘的悠悠球。拿著這個悠悠球,我的臉上終于露出了笑容。

      我每天用這個悠悠球來練習(xí),球技也突飛猛進(jìn)?墒,不幸的事還是發(fā)生了。

      這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上,媽媽店里到了很多貨,我也去給她幫忙。當(dāng)然,帶著我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候,已經(jīng)很晚了,我們匆匆忙忙的關(guān)了門回家。走在路上我突然發(fā)現(xiàn)我的雪鱗鋒沒有拿,媽媽說太晚了,雪鱗鋒在店里不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事,我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來,媽媽過了幾天才去找,可是它已經(jīng)失蹤了!為了這件事,我跟媽媽吵鬧了好幾回,媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。

      現(xiàn)在這個悠悠球一直陪伴著我。

      通過這件事,以后我一定要改掉這個丟三落四的毛病!

    四年級故事作文 篇4

      很久很久以前,有一只會魔法的小烏龜在動物小學(xué)讀一年級。你一定認(rèn)為它很聰明吧?如果你這樣認(rèn)為那就錯了!雖然它會魔法,但是有一件事很讓它頭痛,那就是考試,每次考試只能考個及格。

      又要考試了,小烏龜在屋子里焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里直嘮叨:考試,考試,誰來幫我考試?對了,爸爸可以幫助我考試呀!用魔法把爸爸變小就可以幫我考試了!小烏龜驚喜的說。

      今天就要期末考試了,該行動了。早上,小烏龜對爸爸說:爸爸、爸爸、好爸爸,你幫我考試行嗎?不行!爸爸說道。爸爸剛說完小烏龜就暗暗使了魔法,把爸爸變小了?彀盐易兇、變大爸爸焦急的說。爸爸,你幫我考試我就給你棒棒糖吃。不行,考試是你自已的事!你不幫我考試,我就不把你變大!小烏龜說完就把爸爸放在口袋里就去考試了。

      考試的時候有一道題把小烏龜難住了,它問爸爸:小白兔為什么要做好事?不行,我不說!好爸爸快告訴我吧,你不說,我就不把你變回來。就這樣小烏龜終于考了一百分。

      小烏龜拿著成績單洋洋得意的去見師父,師父一見它就要收回魔法,師父,你為什么要收回魔法?因為你考試作弊!以后不準(zhǔn)再這樣了,快去把你爸爸變回來!師父嚴(yán)厲的說。小烏龜?shù)哪樇t的向一個紅蘋果,低下頭說:我錯了,以后再也不會這樣做了。

      從此以后,小烏龜刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績!

    四年級故事作文 篇5

      以前,小白兔的身子和眼睛都是棕色的,所有的人都看不起它們,但他們卻很團(tuán)結(jié),他們這個家族,相互之間沒有不認(rèn)識的。但它們非常害怕人類,于是就隱居在深山里。

      一天,人們發(fā)現(xiàn)了它們,并帶領(lǐng)一群人把它們包圍在一起,捉住了它們。原來,前幾天,村里來了一個怪物,怪物命令人們,每年都要獻(xiàn)上貢品,不然,就殺光整個村子里的人,今年,他們意外地發(fā)現(xiàn)了兔子,就決定讓他們做貢品,于是他們滿載而歸的回去了。

      終于到了給怪物送貢品的日子了,兩名強壯的少年,抬著這些沉甸甸的兔子,飛快地給怪物送去。路上,一只剛來到這個世界上的一只小兔問媽媽:“媽媽,我們要到哪里去呀?”媽媽默不回答,不一會兒,他們就來到了怪物的宮殿,那兩個年輕人把貢品放在門口,就一溜煙的逃走了。

      這時怪物出來了,他長得真可怕,頭上長著蝎子的毒勾,它有三個臉,一個臉上有一只眼睛,一個臉上有三只眼睛,另一個臉上竟有十只眼睛!他長著五只手,滿身都是血絲,讓人看了不寒而栗。

      只有剛出生的小兔不懂事,還在那里高興地打鬧,這時,怪物用可怕的聲音嘟囔道:“肚子餓了,先吃哪個呢?先把小的吃了再說!庇谑撬斐鍪謩傁肴プ叫⊥,兔媽媽突然擋在前面,說:“怪物你休想動我的孩子!”怪物說:“我不吃了它我吃什么呢?”說完,他一揮手把兔媽媽打到墻上去了,兔媽媽又大聲叫道:“你要吃就先吃我!別動我的孩子!”這時,一只健壯的兔子又說:“不,還是先吃我吧!你好好養(yǎng)傷。怪物有種就先吃我!”“對,有本事就先吃我!”其他的兔子爭先恐后的說。怪物吼道:“我誰都不吃,我就吃小的!”

      怪物捉起小兔就走,小兔害怕了,大聲地叫媽媽,兔媽媽和其他的兔子沖上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起來,厲聲吼道:“我要把你們?nèi)粤!”“住手!”一個嚴(yán)厲的聲音傳了出來,。∩系蹃砹,他鄭重的說“你這個怪物,在人間為非作歹,看我怎么懲罰你!”說完怪物應(yīng)聲倒下,上帝揮了揮手,兔子的身體變成了白色,眼睛變成了紅色的了,上帝又欣喜地說:“著白色代表你們有一顆圣潔的心,而紅色代表你們的團(tuán)結(jié)!

      說完,上帝就消失了,正如它剛來時一般。

    四年級故事作文 篇6

      幼年時候做的事,現(xiàn)在回憶起來,總覺得那時是那么天真、童趣。

      鏡頭一

      小時候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長蛀牙,就不允許我吃,我有些難過。有一次,我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時媽媽來了,我立刻裝作若無其事的樣子,在房子里走來走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺到味道有些不對,立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來得知,那所謂的“奶糖”,實際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。

      鏡頭二

      一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最愛吃的蘋果,我忍不住饞蟲的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動。等了一會兒,媽媽出來了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門后看看,麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門,一切做好后,我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時喝水,猶如杯水車薪。過了一陣,“火勢”才漸漸控制下來,不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽,早已笑得前仰后合。

      童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會讓你感到流連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無限的歡愉與喜悅。

    四年級故事作文 篇7

      我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。

      在我一年級時,因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時候時間來不及上班還會遲到,我非常心疼媽媽。

      有一次,我對媽媽說:“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué)吧!”媽媽說:“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心!蔽覍寢屨f:“媽媽,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺得媽媽很辛苦,我 自己一個人可以上學(xué),這樣您就不用來回跑了:”媽媽說:“咦,我的寶貝長大了,也懂事了。那好吧,既然你覺得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點擔(dān)心,但總有一天你要獨立的,那就明天試試?”

      第二天,媽媽把我送上了公交車上,我要一直坐到終點站才能下車,汽車估計開了50分鐘左右終于到站了,我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說:“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車上學(xué)了!

      就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了。雖然剛開始的時候心里還是有些害怕的,但是人總要學(xué)會成長,凡事都必須踏出第一步。

      這就是我成長中的一個小故事。

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