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    我長大了四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-10 08:02:11 四年級(jí) 我要投稿

    【熱】我長大了四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我長大了四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    【熱】我長大了四年級(jí)作文

    我長大了四年級(jí)作文1

      生活是什么?不同的人有不同的看法,有人說,生活如酒,童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味無窮。

      小時(shí)候,我總是希望自己能夠長大,可就是盼星星盼月亮怎么也長不大。于是,我就奇怪的問媽媽“為什么我總是長不大呢”!耙?yàn)槟愠缘牟粔蚨,只要多吃一點(diǎn),你就會(huì)長大”。媽媽笑著回答我。從此,我每天都會(huì)多吃一點(diǎn),多喝一點(diǎn)。過了一年后,我又問媽媽“我長大了嗎?”媽媽依然用開玩笑的口氣說:“快了!快了!只要你多吃一點(diǎn),就會(huì)長大的”。

      “明日復(fù)明日,明日何其多”,就這樣,我?guī)缀跻粋(gè)星期就問媽媽“我長大了嗎?”媽媽也總是說:“快了!快了!”我心中非常疑惑,既然快了,我為什么總是長不大呢?

      過了幾年,我已經(jīng)上了初中,我依舊問同樣的問題,可是,她還是那句“快了!快了!”于是,我生氣的反駁道:“我都上初中了,為什么我總是長不大!難道我是一個(gè)長不大的孩子嗎?”媽媽只是低著頭說:“你還是太小了,必須到……”“別說了”我生氣的打斷了她的話語,頭也不回的有了出去。只聽見像是水滴石頭的聲音。

      之后,我回到家里,媽媽可并沒有在家里,我心中焦慮萬分,心想,是不是離家出走了。我到處找她,終于在王奶奶的家里找到了她,他正在說為什么會(huì)這樣,發(fā)出一陣陣凄慘的哭聲,王奶奶正在勸媽媽,邊用手輕輕拍媽媽的背,一邊聽媽媽的傾訴。讓我想起了我小時(shí)候也總是哭個(gè)不停,而媽媽卻一直無微不至的照顧,一些被媽媽照料的事從我的腦海中像河水一般流了出來,眼淚不知不覺的掉了下來,我一下子抱住了媽媽,媽媽被這突如其來的幸福所震驚,一下子緊緊地把我摟在身上。

      那一刻,我長大了!

    我長大了四年級(jí)作文2

      冬天來了,伴著寒風(fēng)悄悄地走來了。冷風(fēng)瀟殺,卷走了枯黃的葉,吹來了黑蒙蒙的云。一股冷風(fēng)也鉆進(jìn)我的心里。

      我顫抖地抓過老師遞來的考卷,我不敢直視老師,只覺得背后涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神,害怕看見同學(xué)嘲笑的嘴角。因?yàn),我考差了;氐阶,我的心情難以平靜。有時(shí)長長的閱讀,這是我最討厭的,像一只攔路虎,擋住我的前進(jìn)之路,也在嘲笑我的無能。

      月光,我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨,月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上,引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去,只見一株小草剛鉆出土壤,卻遇見了大雨。我心想:那不正是我嗎?我關(guān)上窗,嘆了一口氣抓起沉重的筆桿,再次做起艱難的閱讀。

      不知已到何時(shí),一只手悄無聲息的停在我肩上,我驀地一回首,看見了老師!昂⒆,別傷心!一次考試并不代表什么!這一次考差了,下次再繼續(xù)努力??我相信你,你也要相信你自己!”我被那無微不至的關(guān)懷怔住了,一股暖泉涌上我的心頭。看著老師那一根根被粉筆染成的銀絲,一條條為我們操勞而出現(xiàn)的皺紋,我默然了,只覺得眼角濕潤了!老師沒有再說什么,望著老師走遠(yuǎn)的背影,我仿佛覺得老師就是一個(gè)太陽,一個(gè)溫暖的太陽,那刺眼的光芒照耀著我,為我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。

      我一口氣做了好幾個(gè)閱讀,對(duì)了下答案,有所進(jìn)步。我笑了,我仿佛覺得閱讀就是一條長長的天梯,送我到達(dá)勝利的彼岸。雨也停了,我趕忙打開窗,餓了似的吮吸著雨后泥土的芳香。驀地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是那株小草,它還活著。雨后殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留,取而代之的是青,成熟的青。在與暴風(fēng)雨的抗?fàn)幹,它長大了。我心頭一顫,也感到了什么。

      老師的話語是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖到了冬天,但我已不再寒冷。堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)吹拂著大地,堅(jiān)強(qiáng)之音飄蕩于天空,堅(jiān)強(qiáng)之水流淌在大海??那一刻,我隱隱約約感到我,長大了。

    我長大了四年級(jí)作文3

      我是一只幼鳥,望著那藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)就想翱翔起來?晌耶吘惯很幼稚,還未成熟,還很膽小。我天天呆呆地望著媽媽去尋找食物來喂我,我卻只能呆在家里,什么忙也幫不上!皨寢,我也要去尋找食物來喂養(yǎng)您!”我慚愧的說。“孩子你還很小,等你長大天天來喂我!眿寢屆业念^慈祥地說。

      記得那一次,雨下得很大,媽媽卻為了我,出去尋找食物,雨一滴一滴地在媽媽身上,而我卻只能呆呆的在家里望著媽媽吃力地?fù)渖戎岚,蹣跚地飛在雨簾中。媽媽回來時(shí),翅膀受了重傷,

      呼吸也十分急促,好像十分痛苦。我焦急萬分。

      我一滴一滴的的淚水滴到了媽媽臉上。我想:我難道眼睜睜的看著媽媽離我而去嗎?不行,我得行動(dòng)起來。我只能放手一搏了,我往天上飛去,掉下初中作文_我長大了來,又飛上去,又掉下來。這樣反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷了無數(shù)次,終于飛起來了。還是快去找啄木鳥醫(yī)生吧!雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下個(gè)不停,雷聲轟隆隆的響了起來,風(fēng)狠狠地吹了起來,小草縮下了頭,樹伯伯也彎下腰來。我煞費(fèi)苦心的飛著,走一下停一下,走一下停一下,經(jīng)過千辛萬苦,終于來到了啄木鳥醫(yī)生家。

      對(duì)啄木鳥醫(yī)生說:“我的媽媽受了重傷,呼吸也很急促求求您救救她!”啄木鳥醫(yī)生配好藥就隨我去救媽媽。啄木鳥醫(yī)生首先給媽媽敷了一些草藥,然后打了一針,媽媽痊愈了!白哪绝B醫(yī)生,謝謝您!”啄木鳥醫(yī)生飛走了。媽媽對(duì)我說:“孩子,你長大了!”

      看到了媽媽的笑容,我的心甜滋滋的,感到從未有過的快樂。

    我長大了四年級(jí)作文4

      從小到大,父母無時(shí)無刻不再給予我關(guān)懷和愛護(hù),而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

      暑假接近尾聲時(shí),在我三寸不爛之舌地游說之下,母親終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對(duì)我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。

      第一步我學(xué)母親的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了母親告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有母親在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。母親見到我這一副狼狽的樣子,幸災(zāi)樂禍地說:“怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里,因?yàn)榕滤麄冋匙″伒,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯(cuò)。

      我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個(gè)意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:“女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!”

      看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

    我長大了四年級(jí)作文5

      星期日的下午,我百無聊賴,便跑下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,在花圃中間的小道上,我被遠(yuǎn)處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了,跑近一看,原來是樹葉,那是我從未仔細(xì)觀察過的樹。

      那是一種我叫不出它們的名字的樹,它們站立在馬路的兩旁,像守衛(wèi)這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯,枝繁葉茂,身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸,像雜技演員全身上下夾無數(shù)翠盤,一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝干虬曲嶙峋,表面呈漆黑粗糙狀,卻有歷經(jīng)滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現(xiàn)出向上的張力,豁達(dá)的氣勢。一陣風(fēng)吹來,綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動(dòng),綠的濃淡瞬息萬變,仿佛大自然奏起了綠的交響曲。我繼續(xù)向前走,時(shí)時(shí)會(huì)有色彩艷麗的花兒呈現(xiàn)眼前,或紅或黃,或大或小,或花團(tuán)錦簇,它們和小草共同編織樹的繡花鞋。

      我站在原地,陶醉在這生命盛放時(shí)美麗的景色里,希望時(shí)光就靜止在這一刻,讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起,當(dāng)秋天到來,綠色慢慢凋敝時(shí),它們依舊美麗。在金黃色的余暉里,樹林里渲染出一派悲壯的氣氛,起初墜落的只是那么一片兩片,像一只只金黃色的蝴蝶,飄然而下,落地?zé)o聲,隨風(fēng)而來,又隨風(fēng)而去。緊接著,便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上,鋪起了一層金黃色的地氈。原來,不管春天還是秋天,原來樹葉都可以那么美麗!

      我忽然感覺有什么東西涌動(dòng)著,緩緩流進(jìn)我的心靈,源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟,在我的血管里流淌,它洗去我肺腑的渾濁,還我以潔凈;它撲滅我脾臟內(nèi)的燥火,還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇間的美麗。

      那一刻,我長大了。我仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,那聲音告訴我要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,那聲音帶我離開這個(gè)物質(zhì)世界,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離卑微、庸常的現(xiàn)實(shí),用最澄澈的眼睛,最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。

    我長大了四年級(jí)作文6

      迷茫,苦寂,徘徊……

      傷感,痛首,惆悵……

      ——題記

      那時(shí)的我們,虛度光陰,把時(shí)間都花光,用在玩耍上,現(xiàn)在想想,真是可惜。

      有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義,朱自清曾經(jīng)說過:“我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識(shí)也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實(shí)存分等級(jí)。活了一輩子的老人,在他離去之時(shí),他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識(shí)的,還有一種人,那就是智者。

      何為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累!敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會(huì)空洞,是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個(gè)“孩子”,永遠(yuǎn)都在犯錯(cuò)誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認(rèn)知這個(gè)世界更為確切。

      但是,我們現(xiàn)在還有時(shí)間,有青春,有著屬于自己的匆匆那年。

      或許長大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

      當(dāng)我想通這些的那一刻,我長大了。

      這些年,匆匆的依然匆匆,靜靜的依然靜靜。人生很短,青春一瞬而逝,所以我們都該記得,我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過了些什么路,以后別再把如此珍貴的時(shí)日浪費(fèi)在重蹈覆轍上。

    我長大了四年級(jí)作文7

      媽媽說,我長大了,有擔(dān)當(dāng),能為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸說,我長大了,成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心。外婆說,我長大了,不再是以前的淘氣包,而是求知若渴的知識(shí)少年。

      從嗷嗷待哺到邯鄲學(xué)步,從“錯(cuò)別字大五”到“新華小字典”,從父母的“小麻煩”到如今的“小助手”,我終于可以向父母鄭重宣布:“我長大了!”

      暑假里,我不再像從前瘋瘋顛顛,而是懂事地幫媽媽做一做家務(wù)活,捶一捶背,雖然沒有作業(yè),我卻絲毫沒有松懈,每天堅(jiān)持練字,補(bǔ)習(xí)作文,閱讀和英語,生怕自己會(huì)把功課落下,開學(xué)跟不上。

      當(dāng)爸爸喝酒時(shí),我總是在一旁關(guān)心地說:“爸爸,少喝一點(diǎn),對(duì)身體不好。”當(dāng)表妹在家上躥下跳,我總是以哥的身份教訓(xùn)她:“程程,聲音小一點(diǎn),你這樣會(huì)打擾到大家的!碑(dāng)父母吵架時(shí),我總是在一旁勸道:“不就是一些雞毛蒜皮的小事嗎?有話好好說,何必吵架呢?”連我自己都沒想到,我自己竟然這樣成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心。

      “自已的事情自己做!”我這樣鄭重對(duì)媽媽說。走進(jìn)自己的房間,整理好書籍,把沒有用的廢紙等東西清理出來。疊好被子,擺好枕頭,還細(xì)心地把課桌擦了又擦。突然,桌上的杯子被我不小心打落在地,摔了個(gè)粉碎。媽媽聞聲而來:“咦,怎么回事?”我誠懇地說:“媽媽,對(duì)不起,我把您的水杯打碎了,要不,我用我的零花錢賠給您吧!

      媽媽看著我,露出欣慰的笑容,說出了那句久違的話:“兒子,你長大了!”“什么?”我雙腳顫抖,嘴巴張得老大:“真的嗎?媽媽!

      “當(dāng)然啦,兒子!

      我蹭蹭蹭地跑上樓,沖到陽臺(tái)上,打開窗戶,迫不及待地大吼一聲:“今天,我李王瀚,終于長大了!”

    我長大了四年級(jí)作文8

      成長的路上有歡笑也有淚水,有我們努力拼搏的身影,也有我們積極學(xué)習(xí)的腳印。成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的星星,多得數(shù)不清,抬頭遙望,最閃亮的還要數(shù)這一顆。

      昨天,爸爸帶我去4s店了,在4s店還沒有上班之前我們就已經(jīng)到了。天可真早!4s店外面空無一人。我和爸爸要去上廁所,但我是女生,爸爸是男生,爸爸說:“我上完廁所后在門口等你,你快一點(diǎn)!笨墒俏疑贤陰鰜,爸爸不見了!我開始著急,心想:怎么辦,怎么辦!爸爸不是說好等我的嗎?我正想跑到外面去找爸爸,突然想到我們班李老師給我們說過,如果走失了,走丟了,或者家長不見了,不要亂跑,就待在原地別動(dòng)。家長會(huì)自己來找你們的,你們可千萬不要亂跑。

      我想:對(duì)!不能亂跑!所以我就一直站在那里等爸爸。十分鐘過去了,可爸爸還是沒來,我在室內(nèi)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這輛車上坐一坐,那輛車又看一看。20分鐘過去了,我已經(jīng)把里面的車都坐過了,煩死了,我心想:爸爸是不是把我給忘記了呢?我開始忐忑起來。

      正在這時(shí),爸爸回來了!我連忙問爸爸:“爸爸你去哪兒了?我還以為你不要我了呢!”爸爸笑了笑說:“修車的人來了,他叫爸爸開車去了,然后爸爸還要付錢,還要看一看到底修哪里。我怎么會(huì)丟下你不管呢?我會(huì)一直牽著你的手,你不會(huì)再走丟了!卑职置嗣业念^,還說:“寶貝呀寶貝,你真的長大了,不再遇到什么事情都哭,太好了!”我哈哈大笑說:“那當(dāng)然,我都已經(jīng)十歲了!怎么會(huì)還總是哭呢?哈哈!”我一直緊緊地牽著爸爸的手,直到回了家。

      有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長充滿苦澀,而又令人欣喜,成長有時(shí)還摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒的。

    我長大了四年級(jí)作文9

      一、教學(xué)目標(biāo)

     。ㄒ唬┲R(shí)與技能

      1.學(xué)習(xí)要求掌握的9個(gè)生字,會(huì)讀,會(huì)寫。

      2.認(rèn)識(shí)“估、羔”4個(gè)生字。

      3.學(xué)會(huì)以對(duì)話的形式朗讀課文,了解課文的內(nèi)容。

      (二)過程與方法

      學(xué)生通過對(duì)話的形式朗讀課文,交流探究的方法完成本課生字教學(xué)。

      (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

      通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,理解課文內(nèi)容,弄懂課文所講的道理。

      二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解課文的基本內(nèi)容。

      難點(diǎn):讀準(zhǔn)生字和正確書寫生字。

      三、課時(shí)安排

      一個(gè)課時(shí)

      四、課前準(zhǔn)備

      1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。要求學(xué)生提前把不認(rèn)識(shí)的字讀會(huì),讀三遍課文。

      五、教學(xué)過程

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

      【師問】1.今年你多大了?

      2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>

      3.你會(huì)招呼客人嗎?

      【生答】舉手回答!通過學(xué)生的回答,引入新課。

      【講解】今天,我們學(xué)習(xí)《我長大了》,了解扎西是怎樣的一位孩子。

      【板書】4我長大了

      【教師活動(dòng)】范讀一遍課文。

      【學(xué)生活動(dòng)】一邊聽,一邊把不認(rèn)識(shí)的字畫出來。

      【學(xué)生活動(dòng)】齊讀課文。交流合作,完成學(xué)案。

      【板書】一、生字

      【提問】針對(duì)板書,提問學(xué)生生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫。

      【教師活動(dòng)】通過學(xué)生的回答,糾正學(xué)生的不足,完成板書。并解析字體結(jié)構(gòu)和書寫方法。

      【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真聽講,改正學(xué)案的錯(cuò)誤。

      【練一練】辨形、注音、組詞。(課后練習(xí)第二題)

      【教師活動(dòng)】講解課文內(nèi)容。

      【學(xué)生活動(dòng)】聽老師的講解。

      【練一練】熟讀課文,回答問題。(課后練習(xí)第一題)

      【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了本課中的生字及課文的內(nèi)容。

      【布置作業(yè)】1.抄寫生字,每個(gè)五遍

      2.熟讀課文

    我長大了四年級(jí)作文10

      媽媽,我已經(jīng)長大了,我不是從前那個(gè)不懂事的小女孩了。是媽媽,我已經(jīng)長大了,求您別再把我當(dāng)成小孩子看了。每當(dāng)我上學(xué)要過馬路時(shí),您總要牽著我的手,把我安全地送到馬路對(duì)面時(shí),您再回家;每當(dāng)我看到您忙碌的身影,想幫您洗碗時(shí),您總是怕我把碗打碎,跑過來讓我別洗了,趕緊看書。

      有一天,您正在炒菜的時(shí)候,我看你忙這忙那,我忍不住想幫幫您。我飛快地跑進(jìn)廚房,對(duì)您說:“媽媽,您工作一天了,快去休息休息把,我來幫您炒菜!薄安恍,不行,你還小,這活你干不了。"您邊說邊把我推向旁邊。我立刻嘟起小嘴,生氣地說:"誰說我小了,我都10歲了,已經(jīng)可以幫您干活了!”說完,我一把搶去您手里的鍋鏟,立刻炒起菜來。您邊勸我別炒了,邊搶走我手里的鍋鏟,我頓時(shí)發(fā)起脾氣來,說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,求您別再把我當(dāng)成小孩子看了,行不行?”您見我這么堅(jiān)持,只好放手讓我炒。但是,不到一分鐘,您就跑過來問我:“炒得怎么樣了?”我不耐煩地回答:“快好了!快好了!”還把您推出了廚房。等菜裝盤后,我大喊一聲:“開飯嘍!”您和爸爸聽了,都來到餐桌旁,來看看我的勞動(dòng)成果。您看了,皺起眉頭對(duì)我說:“看看,這道菜怎么變成這個(gè)顏色了?”我不好意思地說:“我不小心給燒焦了!蹦鷵u著頭,嘆著氣,對(duì)我說:“哎,能干的事你不干,不能干的事你偏干。下次別燒了,管好你的學(xué)習(xí)就夠了!”

      的,我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是我也想學(xué)習(xí)課本以外的本領(lǐng)。如果我一直依賴您,一直躲在您的懷抱里,那我以后怎么成長啊,您應(yīng)該放開我,讓我自己去飛,讓我自己去創(chuàng)造奇跡!媽媽,我真希望您能聽到我說的這些話!

    我長大了四年級(jí)作文11

      我們身邊的每一個(gè)人都在時(shí)刻成長著,我也是千千萬萬中的一個(gè)。

      我一直到9歲,還一直和爸爸媽媽睡一張床,我睡覺的習(xí)慣非常不好,都會(huì)踢到爸爸媽媽,前一陣爸爸給我買了一張小床放到他們大床旁邊,我很開心,在小床上蹦蹦跳跳的?墒堑搅怂X的時(shí)候我還是留戀大床,留戀爸爸媽媽的味道,我賴皮地說:“爸爸,你肯定舍不得我的吧!”爸爸非常不配合地說:“我舍得你,你這么大了不能再跟著我們睡覺了!蔽覠o奈地說:“那就讓我再和你們睡一晚,明天你把床搬到我自己的房間里吧!

      第二天晚上,我硬著頭皮往自己的房間走去,雖然不愿意,但“女子漢”說話也要算數(shù)的,媽媽把我送到小房間,看著我上床關(guān)了燈就走了。

      房間里漆黑漆黑的,我伸出自己的手,看不見,我眨眨眼睛,好像感覺到睫毛在扇動(dòng)。心里撲通撲通的,害怕床底下突然鉆出一個(gè)什么怪物來。我下床開燈,躡手躡腳地來到媽媽他們的房間外面,剛要推開門,又想起在學(xué)校里同學(xué)們談?wù)撜f自己一個(gè)人睡覺時(shí),我總是不好意思地離開,我仿佛看見他們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)地說:彭悅是個(gè)膽小鬼,現(xiàn)在還跟爸爸媽媽一起睡覺呢。不行,我不能進(jìn)去,我連忙又回到自己的房間。躺在床上,以前看過的可怕鬼怪故事在腦子里反復(fù)出現(xiàn)趕也趕不走。我想這樣下去就是天亮也不可能睡著呀,得想點(diǎn)美好的事情呀。我想暑假里和弟弟在酷貝拉玩樂的情景,那時(shí)我還扮演了一個(gè)中尉呢,還和弟弟扮演了攝影師、蛋糕師,下次再去我還要做什么呢,就這樣,想著想著,我就不知不覺地睡著了。第二天還是媽媽來喊我起床的。媽媽問我感覺怎樣,我說:“一個(gè)人睡覺挺舒服的,我可以天馬行空的做美夢呢!

      現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡在小房間了,耶,我好高興呀,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,我覺得自己正在慢慢地長大!

    我長大了四年級(jí)作文12

      想要快些長大的念頭在小時(shí)候便萌發(fā)生芽,我盼望著長高,以為這樣就可以早些成為大人。

      在身高指數(shù)突飛猛長的日子里,我興高采烈地對(duì)父母說:“爸、媽,我長高了,我已經(jīng)是大人啦!备改竻s撫摸著我的頭:“不,孩子,長高并不代表你成為大人!

      我并不灰心喪氣,繼續(xù)盼望著“長大”的到來。隨著年齡的增長,我閱讀的書越來越多,獲得的知識(shí)也越來越豐富,我笑逐顏開地對(duì)父母說:“爸、媽,我長大了,我懂得了許多東西。”父母卻依舊撫摸著我的頭:“不,孩子,懂的許多東西并不證明你長大。”

      時(shí)光流逝,“長大”的盼望也在我的腦海中逐漸消失。

      后來,在一個(gè)清涼的夜晚,我悟出了“長大”的真諦。

      記得那一天,媽媽拖著疲憊的身軀回家,有氣無力地癱倒在沙發(fā)上,眼帶歉意的望向我,語氣輕柔的說:“丫頭,媽媽可能生病了,你先吃點(diǎn)餅干吧……”說完,她就閉上了眼睛,聽著她漸漸變得平緩的呼吸聲,我不禁很心疼。

      不知道能做些什么,我不知所措地站在媽媽身邊;腥婚g,我的目光落在了桌子上那個(gè)矮胖的盒子,那是媽媽為我買的蛋白質(zhì)粉。以往,媽媽都會(huì)泡好讓我喝下,自己卻從來不喝。我歡喜地抱起盒子,躡手躡腳地走進(jìn)廚房。

      我先把蛋白質(zhì)粉倒入杯子里再加入熱水,用筷子慢慢地?cái)嚢,但水面上還是浮起了一個(gè)個(gè)小疙瘩。我又拿起勺子,輕輕地捻著它們,直到小疙瘩完全消失。我小心翼翼地捧起沖好的蛋白質(zhì)粉,走到媽媽身邊,輕聲地說:“媽,喝杯奶再睡吧。”媽媽緩緩睜開眼睛,望向我的`目光中有驚喜,有感動(dòng)還有欣慰,她接過杯子,沒有說話,只是凝望著我,喝完了奶。然后,她拍著我的肩膀,語重心長地說:“孩子,你長大了,知道孝順父母了!痹谀且豢,我感受到了長大真正意味地含義!

      的確,并不是所有長大的人都能夠有一份孝心;然而,有一份孝心的人卻一定是長大了。

    我長大了四年級(jí)作文13

      “叮鈴鈴”電話鈴響了,我興沖沖去接。唉!還是被媽媽先下手為強(qiáng)了。我只好悶悶地回房間寫作業(yè)了。

      過了一會(huì)兒,只見媽媽微紅著雙眼,輕輕地走進(jìn)我的房間,溫和地說:“彤彤,外公從樓上不小心摔了下來,腿摔斷了,正往醫(yī)院里趕呢,媽媽想去看看外公,可是……”聽了媽媽的話,我愣住了,強(qiáng)忍住淚水,輕輕地摸著媽媽那微帶著歲月細(xì)紋的臉說:“媽媽,不用擔(dān)心,你去吧!我能照顧自己,我已長大了!眿寢屄犃宋业脑捳Z,憂傷的臉上露出了一絲興慰的笑容:“但你晚上睡覺不害怕嗎?”“媽媽,我不怕,有玩具‘小虎’和‘娃娃妞妞’陪我呢”。媽媽不再堅(jiān)持,回房間整理東西準(zhǔn)備出發(fā)了。這時(shí)我再也忍不住淚水,嘩嘩的流下來了。我的外公 65 歲了,他是一名高中語文老師,他很慈祥,也很愛我,每次我和媽媽去他那里,他便會(huì)在離大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方等著我,給我買好吃的,好玩的。如今,外公出事了,我竟不能去看望他,我好自責(zé)。我推開媽媽的房門,把我最心愛的‘小虎’玩具托咐媽媽帶給外公,并轉(zhuǎn)告外公一定要堅(jiān)強(qiáng),我星期天去看他。媽媽帶著我的心愿、孝心出發(fā)了。整個(gè)屋子空蕩蕩的只剩下我一個(gè)人,可我不害怕,安靜地完成老師布置的作業(yè)。打開熱水氣放一盆熱水,把自己勞累了一整天的白玉小腳放在水盆中,十個(gè)腳趾丫好像十個(gè)小娃娃在水盆里快樂的跳舞。洗好之后,找來鬧鐘,調(diào)好時(shí)間便上床睡覺。躺在床上,望著粉紅色的天花板,回想往事,不由得落下傷心的淚水。

      上帝呀!你一定要救救我的外公。外公我愛你,等你康復(fù)了,我要給你捶背,給你削蘋果,還要給你我最愛吃的糕點(diǎn)。你那淘氣的小孫女已經(jīng)長大了。

    我長大了四年級(jí)作文14

      在我還是上幼兒園的時(shí)候,日子過得非常輕松。作業(yè)很少,可以睡午覺,經(jīng)常有點(diǎn)心吃。導(dǎo)致我養(yǎng)成了偷懶的壞毛。涸缟喜豢掀鸫舶,沒事就喜歡躺沙發(fā)啊……除了這些,我還是一個(gè)很好的孩子。隨著我不停的長大,踏上了小學(xué)的“樓梯”。

      一年級(jí),我剛剛?cè)雽W(xué),覺得自己有點(diǎn)不適應(yīng)學(xué)校的生活。

      1、沒有空調(diào),夏天熱,冬天冷。

      2、沒有午覺睡,下午上課總會(huì)犯困。

      3、又得認(rèn)識(shí)一些新的同學(xué),記名字很麻煩!總之,比上幼兒園感覺差了點(diǎn)。可是要在這待六年啊,還是必須要去適應(yīng)才行。讓我感覺欣慰的是校園的環(huán)境很好,比幼兒園多了一些有趣的學(xué)科,可以在操場上上體育課。

      不知不覺,我踏上了二年級(jí)的“臺(tái)階”。迎接我的是一個(gè)陽光明媚和安靜的教室。在那兒我們書聲朗朗,上課認(rèn)真,寫字安靜。二年級(jí),我們學(xué)習(xí)的東西慢慢變難變多,我的腦子也越轉(zhuǎn)越快。先班委的時(shí)候,我當(dāng)上了語文課代表。雖然我的語文并不是最好的,但是老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每天幫老師抄家庭作業(yè),一開始站在黑板上寫字,我寫得歪歪斜斜的。經(jīng)過一段時(shí)間,一次寫得比一次好。在收作業(yè)本的時(shí)候,我把作業(yè)本整理的整整齊齊,而且都收全了,老師夸獎(jiǎng)我。在同學(xué)摔跤的時(shí)候,我主動(dòng)去扶他,同學(xué)們喜歡我。這時(shí)我感覺我已經(jīng)長大了。快要期末考試了,復(fù)習(xí)時(shí)我著重把語文突出復(fù)習(xí),因?yàn)槲沂钦Z文課代表,如果語文考不好,那我還怎么給同學(xué)做榜樣?

      如今我告別了二年級(jí),三年級(jí)在向我召手。聽媽媽說三年級(jí)是小學(xué)的重要階段,想著更加美好的明天,我充滿了信心和期待!

    我長大了四年級(jí)作文15

      爸爸媽媽老是說我小,我已經(jīng)快上五年級(jí)了,他們還老說:“大人說話,小孩別插嘴”我非常不服氣,下決心要用實(shí)際行動(dòng)來證明我已經(jīng)長大了,不在是伸手要巧克力的小女孩了。哼,等著瞧吧!

      第二天中午放學(xué)我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,突然,媽媽打來一個(gè)電話:“妍妍,媽媽今天中午有一件重要的事情要辦,不能回家吃飯了,拿點(diǎn)錢到店里吃飯吧”我想:我說過,我的零用錢是用來買文具和作文選用的呀,怎么可以拿去買飯吃呢?對(duì)了,爸爸媽媽不是老說我小嗎?這次我一定要讓他們大開眼界,決定自己做飯吃。燒什么好呢?對(duì)了,就燒青菜湯吧!

      我先把青菜的黃葉和根部去掉,然后把青菜放入水池里洗干凈,這時(shí)候,我想媽媽對(duì)我說過,讓青菜在水里浸泡一會(huì),我當(dāng)時(shí)就問媽媽為什么?媽媽說,因?yàn)榍嗖松峡赡苡修r(nóng)藥殘留物,如果不浸泡一下吃了后會(huì)對(duì)人體造成很大傷害的。所以要浸泡一會(huì)。于是我便照做了。

      過了大約十分鐘,我去洗青菜,為了把菜洗的干凈,我把菜葉都掰下來,認(rèn)認(rèn)真真,一片一片的洗,洗好后,已經(jīng)是一小堆菜葉了,我不好意思地笑了。

      接下來是切菜,燒水,放青菜,等要放鹽的時(shí)候,我不知道要放多少,便學(xué)媽媽的樣子,先少放一點(diǎn)鹽,一點(diǎn)味精,品嘗了一小口,剛剛好,味道不咸也不淡。然后我又把剩飯放入微波爐熱了一下,便吃了起來,正當(dāng)吃的來勁時(shí),媽媽回來了,看見桌子上的飯和湯,問我:這是你自己做的嗎?我說:”是的,是我自己親手剛做的”媽媽開心的摸著我的小辮子高興的說:“我家妍妍長大了”

      我吃了自己親手做的飯菜得到了媽媽的表揚(yáng),心里很高興,從這件事我覺得:那一刻,我長大了。

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