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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-09 11:16:46 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】媽媽的手四年級(jí)作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】媽媽的手四年級(jí)作文匯編八篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      媽媽的手是冬天的陽(yáng)光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風(fēng),給我清涼和舒爽。

      媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學(xué)走路,我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時(shí)候,媽媽的手輕輕地拍打這我。

      有一次,我發(fā)燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打過(guò)針后,開(kāi)了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺(jué),媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點(diǎn)水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來(lái)我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹(shù)皮一樣,手指頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,硬邦邦的,看著媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿(mǎn)眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因?yàn)閶寢尩氖痔焯於家杉覄?wù)活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

      媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛(ài)的手,媽媽的手,是哺育我、激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      我握過(guò)的手像一棵棵樹(shù),有粗有細(xì),有大有小,數(shù)也數(shù)不清。但是,有一棵樹(shù)長(zhǎng)在我的心田里,給我溫暖,給我力量。這棵樹(shù)就是媽媽的手。

      媽媽的手是止疼藥,在我生病的時(shí)候,輕輕地摸一摸,我的疼痛立刻霧散云消。還記得那一次,我發(fā)燒了,到了醫(yī)院要輸液,在媽媽耐心的勸說(shuō)下,我終于勉強(qiáng)同意了?舍槃傇M(jìn)皮肉里,我又疼得大哭大叫,媽媽用手摸了摸我的頭溫柔地說(shuō):“勇敢點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽在這兒哪!”我覺(jué)得一股熱流從頭上涌遍全身,不疼啦!我摸了摸啊媽媽的手,就像一塊火炭啊,好溫暖。

      媽媽的手,是一首溫柔的搖籃曲。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候,媽媽坐到床邊,用那溫暖的手撫摸我的臉。我的耳邊響起了輕柔的沙沙沙聲,仿佛是搖籃曲:“星兒閃月兒明,樹(shù)葉遮窗欞,小寶貝快睡覺(jué),睡在那甜美的夢(mèng)中! 我在溫暖的撫摸中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      媽媽的手是一縷燦爛的陽(yáng)光。每當(dāng)我因解不開(kāi)的一道題而煩躁不安的時(shí)候,媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)用溫暖的手拍一拍我的肩頭,我腦海里的那團(tuán)迷霧立刻消散,一個(gè)個(gè)靈感像小精靈一樣蹦出來(lái)。有一次,我默寫(xiě)一首古詩(shī)詞,寫(xiě)了幾次也寫(xiě)不完整,不是丟三就是落四,我氣得把寫(xiě)過(guò)的紙全撕碎了,還在屋里大吼大叫。正在廚房忙碌的媽媽聞聲過(guò)來(lái),用那雙被凉水浸得冰涼通紅的手扶我坐到椅子上,又輕輕拍了拍我的肩膀,我心熱了,心寬了,一行行詩(shī)句像一朵朵浪花從心海涌出,順著筆尖蹦到了紙上。

      媽媽的手是一陣和煦的春風(fēng)。每當(dāng)我心中糾結(jié)的時(shí)候,媽媽就會(huì)用她的'大手拉著我的小手到外邊走一走,談?wù)勑。媽媽的手好熱好熱,我心中糾結(jié)的積雪立刻融化了,心田在和煦春風(fēng)的愛(ài)撫下,長(zhǎng)出了綠油油的小芽。

      媽媽的手其實(shí)很普通,手指細(xì)長(zhǎng),皮膚白皙,沒(méi)有什么特別之處。但在我的心中,媽媽的手是偉大的,手指是壯麗的昆侖山脈,血管是奔騰的長(zhǎng)江大河。我是一只雛鷹,在這片高原上生長(zhǎng),在這座山峰上練翅,在這條江河上翱翔,穿云破霧向燦爛輝煌的遠(yuǎn)方。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      媽媽的手摸著很光滑,柔潤(rùn),媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。

      媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。

      媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡,她為我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當(dāng)看到平安福,我心里都會(huì)想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢!小時(shí)候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當(dāng)我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。

      媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來(lái)一樣,我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí),站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當(dāng)時(shí),我心里感到踏實(shí)又安全。

      媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風(fēng)擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長(zhǎng)。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手,有纖細(xì)的手,也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖,又漂亮的手。

      媽媽的手不僅漂亮,而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡,一塊普通的白布,和一些色彩各異的絲線(xiàn),經(jīng)過(guò)她這雙靈巧的手后,就會(huì)變成一幅有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗圖畫(huà)。

      媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我忽然覺(jué)得頭很疼,沒(méi)有一點(diǎn)勁兒,就用柔弱的聲音告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液秒y受!”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手,摸了摸我的額頭,又拿出了體溫計(jì)給我量體溫,結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭,又是給我喂藥的。看著媽媽那焦急,忙碌的身影,我不禁鼻頭一酸,心里好感動(dòng)。

      媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,一塵不染。而且她的廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫矗瑤讟硬撕鸵恍┱{(diào)料,在她的手里能做出各種各樣的美食。

      這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園,也給我們這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和快樂(lè)!

      我愛(ài)媽媽的手!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      媽媽的手沒(méi)有我的手光滑也沒(méi)有爸爸的手有力,但處處充滿(mǎn)溫暖的氣息。

      那是嚴(yán)寒的冬天早上,北風(fēng)呼嘯冷得無(wú)法形容。

      媽媽像往常一樣先送我去上學(xué),在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉,凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上,媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那,那雙笨拙的手變得靈巧無(wú)比,此時(shí)此刻我雖然感到冷,但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了,一股暖流涌上心頭。

      那天放學(xué),天空飄起了鵝毛大雪,“!好美的雪景,我又可以打雪仗了!”我歡快地唱著歌,奔向校門(mén)外的媽媽?zhuān)瑡寢層帽涞碾p手拉起我稚嫩的小手,說(shuō):“雪太厚,我們只能走回家!薄霸趺,走?”我的心一下跌到低谷,覺(jué)得下雪也不歡快了。

      我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇前l(fā)燒了,我們從這里到家有五、六公里的路!眿寢屢宦暡豢浴

      走到半路時(shí)我一不小心滑了一下,媽媽想用雙手抱住我,但是由于媽媽力氣太小,和我一起摔了一跤。媽媽連忙問(wèn)我:“怎么樣,怎么樣?哪里疼了?”見(jiàn)我的小手劃出了一道口子,媽媽心疼地蹲下身子說(shuō):“寶貝,上來(lái),媽媽背你!眿寢屢(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),就把我扶起來(lái)背在她背上。一路上,我聽(tīng)到媽媽沉重的喘息聲,媽媽的汗水流在她走過(guò)的每一條大路與小街上。

      到了家,媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上,輕輕地涂抹在我的傷口上,還不停地幫我吹著。

      今天,我感受到媽媽的手,雖然笨拙但是充滿(mǎn)著溫暖的氣息。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長(zhǎng)靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

      記得一年春天的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車(chē)。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車(chē)旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車(chē),我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺(jué),但我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)自行車(chē)。

      我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒(méi)有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以學(xué)兩輪自行車(chē)了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事!

      我一聽(tīng),覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來(lái)了,認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái),即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話(huà),我又堅(jiān)持了下來(lái),很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車(chē)。

      媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)能自立的好孩子。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

      我的老媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。

      會(huì)變色的手

      我老媽有一雙會(huì)變色的手。春天,老媽的手是綠色的。由于,媽媽種了禾苗,是禾苗染成的。夏天,老媽的手是黑色的,是太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)給曬黑的。秋天,老媽收割麥子,收的手都變黃了。冬天,每當(dāng)老媽洗完碗或衣服后,手都凍成了紅紅的。啊,我的老媽有一雙會(huì)變各種顏色的手。

      勤勞的手

      我老媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上,老媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后,老媽收拾好東西,就去上班。中午,媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯,又騎車(chē)去上班。老媽每天起早貪黑地工作,掙錢(qián)。我的老媽有一雙勤勞的手。

      靈巧的手

      我的老媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,而且還有一雙靈巧的手。

      天越來(lái)越冷,老媽看我身上穿著兩三件衣服,又沒(méi)毛衣穿,老媽就買(mǎi)了毛線(xiàn),織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚,一有空便給我織毛衣。沒(méi)過(guò)兩周,就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣,心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,還有一雙靈巧的手。

      我的家有媽媽這樣一雙手,生活可幸福了!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

      我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿(mǎn)意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

      我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。

      我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳伪赜H自為我織毛衣?外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

      媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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