人四年級作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的人四年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級作文300字 篇1
在我們身邊,有許多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),也可能是苦練書法的小伙伴;可能是在工作上自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……我最敬佩的是
那不畏寒暑、默默工作的清潔阿姨。
我并不認識她,只是在每天早上上學(xué)時,都對她有一絲抱怨,因為她每次倒垃圾都把裝滿臭氣熏天垃圾的桶放到電梯里,弄得電梯里也有一股臭氣熏天的氣味,令人一出電梯就是一陣干嘔。但幾天后的一件事卻改變了我對她的看法。
那是一個下著雨的早晨,我在陽臺上盼望著雨停下來,太陽出來,能讓我美麗的彩虹,可雨偏偏不停下,正當我垂頭喪氣,準備回到客廳里的時候,我看到她穿著勉強能抵御風(fēng)雨的的舊雨衣,拉著垃圾桶,在雨中向著垃圾站的方向走去。頓時,她的形象在我心中放大了;她竟然為了我們的方便冒著雨去垃圾站倒垃圾!
經(jīng)過了這件事后,我不但沒有再對她有一絲抱怨,反而對她有了一比敬佩,敬佩她這種無私奉獻的精神。
人四年級作文300字 篇2
現(xiàn)在進入了夏天,蚊子也越來越多了。整天在耳邊“嗡嗡”地叫。所以,我準備來一場“人蚊大戰(zhàn)”。
星期六的中午,我在房間里看電視,突然,一只小蚊子飛了出來。別看它小,但是,叫得聲音可大了!拔宋宋宋恕毙∥米釉诳罩斜P旋著,它不停地往我身上撲,我氣得不得了,拿起放在床頭的電蚊拍,向它揮去。
可是,他飛得太快,我摔了一跤,小蚊子突然停了下來,似乎在說:“抓不著我,抓不著我!
我立刻站了起來,繼續(xù)追趕著那只小蚊子,小蚊子飛著飛著就沒有勁了,我趁這個機會,趕緊上去抓,小蚊子警惕性賊高,一下子向我撲來,就趕緊走了。
我急得團團轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮。輕聲慢步地下了樓,進入了儲存間。我打開儲存間的燈,翻找一個武器——吸塵器。
哎!找到了。我慢慢把它拖上樓,一進門,我發(fā)現(xiàn)那只小蚊子盯在了大門上它已經(jīng)筋疲力盡了。我打開開關(guān),只聽“啪”一聲,這只蚊子就吸了進去。
耶!我成功地把蚊子給“消滅”了,整個過程是非常累人的,但只要自己多動動腦子,有耐心,就可以獲得成功!
人四年級作文300字 篇3
一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽見"啪"的一聲,是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠,但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的溫暖,我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當我遇到人生的冬季時,我會把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會是我的下一站呢?
人四年級作文300字 篇4
媽媽,是一個熟悉的名字,她是生我養(yǎng)我的人,每天細心的照顧我,如果問我:“在我心中,誰令我敬佩?”我當然會說,媽媽!
我的媽媽很關(guān)心我,就說說那件事吧——一次,我考試考差了,垂頭喪氣的回到家,媽媽立馬問:“孩子,今天考試怎么樣呀!”我看看媽媽,羞愧的低下了頭:“對不起,媽媽,這次我考得不好。”媽媽先沒有責備我,而是耐心的坐下來,讓我拿出試卷,心平氣和對我說:“你看看,這道題你不應(yīng)該錯的呀,再看看,你又在馬虎上吃了虧!蔽乙沧屑毬犞,下次決不犯這樣的錯誤。
我的媽媽關(guān)心我,還很勤勞。有她在,家里絕不會有灰塵出現(xiàn),因為,她每天都要打掃一次,掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少,每樣都很認真,看著媽媽那不辭辛苦的勞動,心里不禁咯噔了一下:“媽媽,你真是一個勤勞的人!”
媽媽,你真是我的驕傲!
人四年級作文300字 篇5
大家好!我叫XX,我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛,我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我特別愛看課外書,所以有些同學(xué)叫我“書呆子”。
有一次,在上科學(xué)課時,我聽了一小會課,就想起了剛買的《查理九世》,于是就在桌子底下津津有味的看起來。當我看完這本書的時候已經(jīng)下課了,我抬起頭時,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了,老師把我的書沒收了以后,同學(xué)們就給我起了外號——“書呆子”。當然,我也是一個愛幻想又有趣的人。
記得在我五、六歲的時候,有一天,我在爺爺?shù)墓麍@里玩,看見爺爺在種果樹,我跑去問爺爺,種什么就會長什么嗎?爺爺說:“是呀!俗話說‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”于是,我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園,然后,我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬,在地上挖了一個洞,把那顆糖放了進去,再用土蓋上,我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長大,我們還天天給它澆水,心想:等這棵糖長成了大樹以后,我們就有糖吃了?墒沁^了兩個星期,仍然不見我的“糖樹”長出一片葉子,我和小伙伴非常生氣,把土挖開了,發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。
怎么樣,我是不是很有趣的一個人呢?那就快來和我交朋友吧!
人四年級作文300字 篇6
大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個就可以玩啦。
星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報紙,開始堆雪人啦。
我們從盆子里拿了一大團雪,放在報紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個想法,就趕忙跑進房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了?晌铱傆X得少了點什么,仔細觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的太棒了。這真是一個又結(jié)實又漂亮的雪人哦!
人四年級作文300字 篇7
在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人奶奶。
我的奶奶今年73歲,頭發(fā)像營養(yǎng)不良的干枯樹葉。一雙有神的眼睛鑲嵌在她那樹皮侯的臉上,顯得炯炯有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四顆紋絲不動的牙齒,奶奶笑起來就會使人大笑不止。奶奶最大的特點就是非常助人為樂。有一天,我的鄰居張叔叔遇到麻煩了,他就像吃了顆炸藥似的跑來,請求奶奶的幫助,張叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說:老婆婆,我的女兒小靜生生病了了,你能不能沒等張叔叔說完,奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去,來到張叔叔家,小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小靜餓了,奶奶煮東西給他吃;小靜渴了,奶奶倒熱乎乎的水給她喝,真是雪中送炭呀,在小靜生病的這幾天里,奶奶就像媽媽一樣無微不至的照顧她對小靜寸步不離,奶奶過了艱苦難熬了幾天,小靜的病終于好了,可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上
這就是我熟悉的奶奶,我希望她永遠那么健康,永遠那么助人為樂。
人四年級作文300字 篇8
我的媽媽不是偉人,但他做的飯是最香的,每天早上都會給我和弟弟做一頓豐盛、有營養(yǎng)的早餐。
我的媽媽不是偉人,但在我的學(xué)習(xí)上媽媽非常認真,媽媽知道我們學(xué)的東西,和媽媽以前上學(xué)時學(xué)的不一樣,媽媽就會專門再學(xué)一次,有不會的作業(yè)就會給我細心講解,直到我會為止。
我的媽媽不是偉人,但每次我們班比賽沒拿到第一的時候,就會告訴我:“下次還有機會,你和你的同學(xué)再努力一點,一定會得第一名!弊屛抑厥靶判。
我的媽媽不是偉人,但只要媽媽看到我和弟弟一起讀書,媽媽就會放下手里的家務(wù)活,和我們一起看書、學(xué)習(xí)。
我的媽媽不是偉人,但媽媽非常有耐心,每次幫我們縫衣服時都會一針一線,非常認真。有時還會和我們一起串珠子、手鏈,而且搭配得很好。
我的'媽媽不是偉人,但媽媽非常愛干凈,注重外表,她從來都不會把家堆得像一個豬窩一樣,而且出去逛街時媽媽都會打扮的漂漂亮亮,穿上搭配時尚的衣服。
我的媽媽不是偉人,但這都不重要,她是一個非常誠實、非常有愛心的人,反正就是一個好人。
人四年級作文300字 篇9
民以食為天,吃飯和讀書是一樣重要和有趣的事,但是做飯是很麻煩、很辛苦的事。
有的家庭主婦在家做飯時,為了防止油煙的危害戴著口罩來做飯,F(xiàn)代科技能幫助我們制造專門做飯的機器人。
廚師機器人,應(yīng)該有電腦來控制,把南北大菜,各色小吃,法國大餐等各種各樣的美食編入程序,輸入到電腦程序中。這樣只要人們用語音來提示電腦,機器人就可以根據(jù)電腦的指令來工作。
廚師機器人要有一雙十分靈巧的大手,各色各樣的蔬菜和肉食都要通過這雙手來操作,這雙手在電腦的指令下,一會兒切菜,一會兒烹炒,不一會兒一桌豐盛的美食就做好了。
廚師機器人會親自把菜給您端上并且為您報菜單,謙虛的問您菜味怎么樣?我想所有的就餐者,都會異口同聲地說:“嗯,不錯!不錯!味道好極了!”
人類用自己的辛勤和智慧創(chuàng)造了現(xiàn)代科技,廚師機器人就是這些創(chuàng)想中的一個。有了它,我們可以更好地為全人類服務(wù)。
人四年級作文300字 篇10
上課了,老師走進了教室,說:“今天咱們出去摸大象!薄按笙?”“東營這里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地問!拔覀兊侥沁厪V場去!崩蠋煵]有解開我們的疑問。
我們來到廣場上,左找右找都沒找著大象,這時候,老師過來了,我們問老師:“大象呢?”老師說:“大象就是自己的鞋子。”我們恍然大悟。這個游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰先穿上鞋子誰勝。
游戲開始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點了一下他:“向左走!不對,向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點下,他找到了自己的鞋子。
輪到我時,我先用腳在前面掃了一下,沒有。然后伸手往前摸索,也沒摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的地方的前面,我興奮的往前走,突然我的腳往下一陷,“找到了!蔽蚁。我往前一摸,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!這個游戲讓我體會到了盲人的感覺:蒙上眼時的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。
這真是個好玩的游戲!
【人四年級作文300字匯編十篇】相關(guān)文章:
人四年級作文匯編五篇01-26
人四年級作文匯編7篇01-31
【精品】人四年級作文匯編10篇01-26
【推薦】人四年級作文匯編八篇01-19
【精華】人四年級作文匯編九篇02-01
【必備】初三寫人的作文匯編十篇11-13
【推薦】初三寫人的作文匯編十篇11-12
【必備】人四年級作文匯編七篇01-29
四年級燈謎作文匯編十篇01-27
四年級愛國作文匯編十篇01-23