美麗的校園四年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校有許許多多美麗的地方,但我還是喜歡大操場(chǎng)旁邊的那一棵橡膠樹(shù)。
橡膠樹(shù)非常高大粗壯,就讓我來(lái)介紹介紹吧!橡膠樹(shù)有9、10米那么高,相當(dāng)于三層樓那么高,主干非常粗,要四個(gè)人齊心協(xié)力才能抱住。主干分成了數(shù)也數(shù)不清的樹(shù)干,那些枝干猶如千萬(wàn)雙手在一陣風(fēng)的吹拂下向我們打招呼。
橡膠樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉一簇堆簇,密密麻麻的,像一項(xiàng)綠色的巨傘。隨著陽(yáng)光照耀在樹(shù)上,橡膠樹(shù)顯得更加威猛、高大、就算再?gòu)?qiáng)的光線,再熱的'天氣,在橡膠樹(shù)下,也就只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn),并且坐在橡膠樹(shù)底下乘涼,也不會(huì)感到一絲絲的熱氣。
當(dāng)下課鈴打響以后,同學(xué)們就一窩蜂的跑下來(lái),到橡膠樹(shù)下嬉戲、玩耍,一個(gè)比一個(gè)玩得有勁,玩累了就坐到橡膠樹(shù)下聊天、看書(shū)、休息。這時(shí),許多小鳥(niǎo)兒站在橡膠樹(shù)的枝干上一展歌喉,好像在說(shuō):“這里好熱鬧啊,我也要去各他們一起玩游戲!”
這就是校園的橡膠樹(shù),很高,很壯吧!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校是官柳小學(xué),座落在美麗的洋瀾湖畔,官柳小區(qū)旁。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹(shù)。它們像三位美麗的少女,天天微笑的迎接著同學(xué)們的到來(lái);又像三把撐開(kāi)的大傘,為接送孩子的家長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨;還像三個(gè)忠實(shí)的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。
往左轉(zhuǎn),就到了我們的'教學(xué)樓,它一共有六層,共有19個(gè)教室,還有圖書(shū)閱覽室。音樂(lè)教學(xué)室。電教室等。一到上課的時(shí)候,朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園,課間十分鐘時(shí),校園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
出了教學(xué)樓的大門(mén),就是寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有排球區(qū)。籃球架。乒乓球桌。單杠。雙桿。沙坑等。上體育課時(shí),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,各自做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
操場(chǎng)的左側(cè),鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一的第二節(jié)課下課后,我們都要舉行升旗儀式,在雄壯的國(guó)歌聲中,看著冉冉升起的五星紅旗,我想到了我們今天的幸福生活,是無(wú)數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗粌H美麗,還讓我們懂得了怎樣做人。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光,也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景,我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,五彩斑斕的操場(chǎng),還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。
在通往食堂的路邊有一片綠化帶,綠化帶的草有的枯黃枯黃的.,有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子,竹子的葉子青翠一片,但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花,它的葉子綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的,不知名的樹(shù)立在眼前,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌,仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,上面還長(zhǎng)著幾根手指,那是仙人掌開(kāi)花后留下的。
我還特別喜歡的是中庭的小花園,那里有一些開(kāi)著黃花的樹(shù),黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹(shù)枝上。它的花瓣很小,像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù),樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí),像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客,在花間翩翩起舞。
我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂;雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿;雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是,不管怎樣,我們的校園始終還是我們的校園。在那里,寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(zhǎng)歲月,這都是童年最重要的記憶。在我的心里,我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門(mén)后,兩側(cè)便是老師用來(lái)教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座,左邊是西座,右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的'辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn),向右看,我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久,高達(dá)四樓的會(huì)議室,大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數(shù),大榕樹(shù)的主干十分粗大,要兩個(gè)大人一起手牽手,才能圍大榕樹(shù)一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈,要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看,你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前,樣子顯得十分有生氣;@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里,常?梢钥匆(jiàn)小朋友在那里打籃球,流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草,也是小朋友們歡樂(lè)的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里,小朋友們常常滴下歡樂(lè)的汗水,操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材,比如雙桿、單杠等,還有一個(gè)大沙坑,給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的,操場(chǎng)的右邊是謝師亭,同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái),五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通,但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
校園里的樹(shù)郁郁蔥蔥,校園里的花萬(wàn)紫千紅,校園里的同學(xué)青春洋溢,校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌,校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里,也感受在我的心里。
我的校園有著五六十年的歷史,里面的樹(shù)木高大茂密,晴天,我們行走在樹(shù)蔭之下,層層疊疊的枝葉將炙熱的陽(yáng)光化成小光斑投射在人行道上,為我們散去了熱陽(yáng),給我們送來(lái)了涼爽;雨天,雨滴將枝葉打的嘩嘩響,我們從樹(shù)下一沖而過(guò),受過(guò)了枝葉的阻隔,被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上,輕柔柔的就好像受了一場(chǎng)教訓(xùn)后,雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。
校園里分布著許多的花池,大大小小,花池里的花兒一到春天競(jìng)相開(kāi)放,這是一場(chǎng)校園里的選美比賽,觀眾、評(píng)委就是我們這些每天從花池旁路過(guò)的學(xué)生,以及老師,我們每走過(guò)一小片花海,都會(huì)忍不住去贊嘆一聲,我們的贊嘆就成了花兒爭(zhēng)艷的動(dòng)力,花兒迎著暖陽(yáng)舞蹈,沐著細(xì)雨綻放,它們的美麗讓這個(gè)校園都帶上了美好。
美麗的校園,景美,人更美。
校園里的花草樹(shù)木是靜景,每天在校園里穿梭的學(xué)子們就是一幅動(dòng)景,他們青春的臉龐,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校園是屬于我們的舞臺(tái)。
作為學(xué)生的我們,校園是屬于我們的第二個(gè)家,我們熱愛(ài)這里的'一切,也愛(ài)護(hù)這里的一切,我們會(huì)彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶,我們會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手,同學(xué)們之間的和諧相處,互相關(guān)照構(gòu)造出了一個(gè)美麗的校園。校園里的老師也是美麗的,他們盡心盡力,為了我們嘔心瀝血,他們無(wú)私奉獻(xiàn),想盡一切辦法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
美麗的校園,我們有美麗的景,有美麗的人。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
之后,我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹(shù)林里,那里空氣清新,到處都是樹(shù)冠如傘,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的'桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊之后從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,我們抬頭一看,原先是從南方回來(lái)的燕子,它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅耍辉儆X(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)到了,夏天過(guò)去了,秋天來(lái)到了,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩(shī)如畫(huà)!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了成長(zhǎng)的歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路,你就會(huì)看見(jiàn)漂亮的`校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué),這就是我的智慧校園,桐淮小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向右拐個(gè)彎,迎面看到的就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機(jī),你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹(shù),雖然不是特別高大,可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學(xué)。
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