同桌的你四年級(jí)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的同桌的你四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你四年級(jí)作文1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”聽到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個(gè)人，就是一個(gè)很安靜的男孩——我的同桌。
同桌的你是一個(gè)很溫柔的男生，高高的個(gè)子，看起來十分活潑，可是呢……剛見到他，只給我一種感覺，就是——高冷。
你喜歡打籃球，你最喜歡數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)總是很高，就我也很難超過你呢！
一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會(huì)兒來個(gè)你筆劃我猜，一會(huì)兒來一個(gè)疊寶塔，玩的非常開心。可你呢？你一點(diǎn)也不動(dòng)心，你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認(rèn)真是裝出來的，天天來到你的座位上諷刺你，你卻不在意，可能也只有我知道，你到底有多么認(rèn)真，多么努力。
有一天，在一節(jié)語文課上，有一只很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭”地飛著。由于我天生就很害怕多腳昆蟲。上著課，我無法叫太大聲，我小聲的叫著。我的同桌聽見了，小聲的說了一句“你別動(dòng)，我?guī)湍阕阶 ！蔽液鋈挥X得心被暖了一下，可是，我們不能露出破綻，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是小事，雖然每天都會(huì)發(fā)生。我希望長(zhǎng)大后，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友誼！
同桌的你四年級(jí)作文2
瞧！那有一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā)，對(duì)！那就是我的同桌許小明！
我的同桌雖然是一個(gè)男生，但很愛干凈。因?yàn)樗┑囊路偸歉蓛簟⒄麧�，特別是他的書包里還常常帶著一塊抹布，這個(gè)抹布是他專門擦鞋用的，一到下課就會(huì)拿出來在鞋上擦幾下，又時(shí)候看見同學(xué)的鞋臟了也會(huì)忍不住上去擦兩下。久而久之，大家都說他笑說有潔癖。
許小明不僅愛干凈也很熱心，他很喜歡幫助同學(xué)，記得有一次，老師布置了課堂作業(yè)，我的鋼筆突然沒墨水了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知道該怎么辦的時(shí)候，他二話不說就把鋼筆遞了過來，當(dāng)時(shí)我的心里別提多感動(dòng)了……
他也很愛看書，每次看完之后還喜歡給我們講故事，他講起故事來特別認(rèn)真，總是熱情高漲、吐沫橫飛的，關(guān)鍵是還不許別人打擾他；不過同學(xué)們都很愛聽他講故事，因?yàn)樗v的確實(shí)很好聽。
許小明有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是他上課總愛發(fā)呆、跑神，老師每次看到注意力不集中的同學(xué)就會(huì)提問，當(dāng)問到他時(shí)，總是答非所問，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個(gè)愛干凈、熱情，又能給我們帶來歡樂的人！
同桌的你四年級(jí)作文3
一個(gè)班級(jí)里有好多同學(xué)，我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好，何妍蝶同學(xué)！
你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，是個(gè)可愛的單眼皮女生。你是一個(gè)樂觀的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無淑女形象！不得不說你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯，你都會(huì)拉著我一起去操場(chǎng)上散步，看到我不開心，就會(huì)跟我聊聊心事，逗我開心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來快樂！
你是一個(gè)樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時(shí)，我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習(xí)英語對(duì)話，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我的英語口語水平有了極大的進(jìn)步。英語課堂提問時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題，得到了老師的夸獎(jiǎng)與肯定，我心里開心了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，再見我的同桌，再見我親愛的伙伴，新的學(xué)期我們，再見！
希望新的學(xué)年開始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個(gè)同桌的你！
同桌的你四年級(jí)作文4
圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，她就是我們班的.班長(zhǎng)——小諾。她樂于助人、尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)小動(dòng)物。
有一天，小紅的筆忘記帶了，她便向班長(zhǎng)借，班長(zhǎng)客氣地給了小紅一支筆。下課的時(shí)候，小紅把班長(zhǎng)的筆弄丟了，她心里想：班長(zhǎng)一定會(huì)生氣的。小紅低著頭去找了班長(zhǎng)，不好意思地說：“對(duì)不起，我把你的筆弄丟了�！毙≈Z笑了，說：“沒有關(guān)系，只是一支筆而已。你只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就沒關(guān)系�！�
還有一天，小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個(gè)賣水果的老爺爺，那時(shí)候是冬天，但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺，并把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝，說：“小姑娘，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽腋械绞謨�(nèi)疚，便把自己帶來的錢也給了老爺爺。心想：小諾真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫，但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。
還有一次，在老家的時(shí)候，我們是一個(gè)村子的，村子后面有一個(gè)小樹林，我們每天都會(huì)去那里收集樹葉給自己編皇冠，想象自己就是森林之王。但是有一天，我和小諾在采集樹葉的時(shí)候看到一只受傷的小鳥在被小貓玩弄，我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個(gè)星期之后，小鳥漸漸地恢復(fù)了，我們兩個(gè)都十分高興。
這就是我的同桌。我為她感到驕傲因?yàn)橛兴@個(gè)朋友我感到自豪！
同桌的你四年級(jí)作文5
我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)好的男孩，他叫儲(chǔ)貽澄，我跟他同桌快兩年了！
他的成績(jī)非常好，在班上總是名列前茅，很多時(shí)候只有他一個(gè)人得到一百分，而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲，也不在別人面前炫耀自己，他的書寫也非常好，他寫的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報(bào)上，供大家學(xué)習(xí)！當(dāng)我書寫馬虎的時(shí)候，他總會(huì)提醒我要認(rèn)真！
老師總說表現(xiàn)第一，學(xué)習(xí)第二，他不僅學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)也棒，每次上課的時(shí)候，他都會(huì)坐的端端正正，認(rèn)真聽講，在考試之前，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩去了，只有他一個(gè)人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，難怪他能取得了好成績(jī)，對(duì)于老師交給他的任務(wù)，他也會(huì)不折不扣的完成！完成之后才會(huì)去玩，老師也因此非常喜歡他！而我有時(shí)候就會(huì)任務(wù)沒完成，就跑去玩了，他總會(huì)跑來告訴我，我的任務(wù)還沒完成，沒辦法，只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成，好和同學(xué)做游戲去了！但后來想想他是對(duì)的！
怎么樣，你們一定很羨慕我吧！有這樣一個(gè)好同桌，在今后學(xué)習(xí)的路上，我們要共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
同桌的你四年級(jí)作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從那個(gè)愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間，我有不少的同桌，其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一個(gè)聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻子，小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來說，我覺得她樂于助人的性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。
她看不慣別人受欺負(fù)，看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀，當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí)，滿頭大汗，我的手還有腿都是抖的，頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神，仿佛和我一樣痛苦，她貼心的為我擦汗，她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的心。
當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候，見到她第一面，她第一件事就是問我怎么樣了。我說："已經(jīng)好了，謝謝。"她松了一口氣說："那就好，嚇?biāo)牢伊恕?
啊！同桌的你，便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌的你四年級(jí)作文7
同桌的你，大方、可愛，特別喜歡與同學(xué)交流。
同桌的你，瓜子小臉，有一雙大大的眼睛，有一對(duì)月牙般的眉毛，可愛極了！
有一次，你在寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會(huì)。當(dāng)別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候，只有你不一樣，你站起來說：“我們還是去問老師吧！這樣也多學(xué)一些知識(shí)，對(duì)吧！”
我回答：“不行，我們誰去問呢？”
“我，”同桌的你堅(jiān)定的回答。
老師說：”這道題主要是考你們?nèi)齻�(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得，第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話去說……你回去的時(shí)候給他們講一下，寫到黑板上。”
于是，回到教室，你就寫了半個(gè)黑板的解答思路
。同桌的你與眾不同。還有一次，我去交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒帶，我告訴了老師。老師說讓他站起來，全班沒帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。
于是，你站起來說：“老師，對(duì)不起，我昨天忘帶書了，所以借他的作業(yè)用了一下，忘記帶到學(xué)校了，不是他的錯(cuò)，都怪我不好！”
老師聽了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了�？粗麄儍蓚�(gè)好起來的樣子真開心！
同桌的你，加油！同桌的你比別人要大方。同桌的你，大方、與眾不同、成績(jī)優(yōu)異，同桌的你加油！
同桌的你四年級(jí)作文8
開學(xué)第一天的時(shí)候，老師把我安排到十一組，也是班里的最后一排�？赡苁俏业纳砀弑容^高吧！我第一次見到了我的同桌牛羿飛。
她身高和我差不多，胖嘟嘟的臉蛋，頭上扎著兩個(gè)小辮子，一雙大大的眼睛很是可愛。我問她：“請(qǐng)問你叫什么名字�！彼卮鸬溃骸拔医信ｔ囡w，你叫什么名字”。我回答說：“我的名字叫王舒涵，以后我們就是好伙伴了�！彼吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開學(xué)的第一天很開心，因?yàn)槲医涣诵屡笥选?/p>
以后我才知道，原來她家就在我們小區(qū)后面，離我們家很近，我們放學(xué)了可以一起回家，她有時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)我到她家里玩，很快我們就成了無話不談的好朋友。我的同桌性格很好，說話很溫柔，也很有禮貌。不過有時(shí)候也會(huì)有一些小脾氣，但我們還是能相處得很好，因?yàn)槲艺J(rèn)為好朋友就應(yīng)該相互包容。
我的同桌不但性格好，也時(shí)常熱心幫助別人，當(dāng)然也經(jīng)常幫助我。有一次我上學(xué)的路上不小心把家里給我買書的錢給弄丟了，很是著急。心想，回家給媽媽說可能要挨罵的。于是我坐在座位上悶悶不樂。這時(shí)牛羿飛注意到了，就問我怎么回事。我就把錢弄丟的事給她講了。她聽完后說道：“不要著急，我先把我的零用錢借給你用，等以后你有了錢再還我好了�！庇谑俏腋吲d拿了她借給我的錢去把書先買了。以后她還在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助到我，我真的很感謝她，真誠(chéng)的給她說聲：“謝謝你”我的同桌！
你們看我的同桌是不是很好，你們是不是也想有這么一位好的同桌？那就快來認(rèn)識(shí)她一下吧！
同桌的你四年級(jí)作文9
他，性格古怪，愛笑。別看他個(gè)子小，可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“歌唱家”。因他的歌聲，整個(gè)年級(jí)段無人不知，無人不曉。他就是我班的“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學(xué)度過了四個(gè)春夏秋冬。
每堂音樂課，他總不惜嗓音，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。《稻花香》是他的強(qiáng)項(xiàng)；《小酒窩》是他的主打歌；《青藏高原》是他的獨(dú)有技術(shù)。他能歌善舞。一次，在“才藝大比拼”時(shí)，唱的《上海灘》讓我們真是驚心動(dòng)魄，他也從此成名。
他不但演技好，還知天南地北——地理。一次，我拿著幾道地理難題向他請(qǐng)教。其實(shí)我是想挫一挫他的威風(fēng)�！拔挥跁x陜內(nèi)蒙古的三個(gè)省是？”“山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)�！庇挚煊譁�(zhǔn)�！白畲蟮拇箨懯恰薄皝喼�，總面積為4000萬平方千米。”又答對(duì)了。接下去的幾個(gè)難題，“歌星”也對(duì)答如流。我又問了一些地理常識(shí)，他不僅講得頭頭是道，而且把哪個(gè)洲，哪條經(jīng)線，哪條緯線都一一說出來了，這可真讓我佩服。不過，我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑，遞上作業(yè)本問道：“同桌，這道題怎么做��？”“歌星”一愣，我暗笑，但見“歌星”從容接過作業(yè)本，拿出筆，冥思苦想一番，后來又眉開眼笑，向我招手：“書呆子附耳過來，此題只需……”真沒辦法，這些題都讓他毫不費(fèi)力解出來了，此時(shí)此刻，我也只能一躬到底：“您高見，小妹實(shí)在佩服。”
從此，我就開始對(duì)他頂禮膜拜起來。
同桌的你四年級(jí)作文10
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我快畢業(yè)了，但同桌的你，你的身影卻讓我銘記在心。你中等個(gè)子，不高不矮，不胖不瘦，圓臉。讓我印象最深刻的是你的笑臉，是那么樸實(shí)。
你，是那么熱心。一天，天炎地燥。誰都爭(zhēng)著在電風(fēng)扇面前涼快，可你卻做出了驚人的舉動(dòng)。在語文課上，老師說讓一位同學(xué)去對(duì)面的教學(xué)樓搬新教科書，現(xiàn)在天都這么熱，我們這離教學(xué)樓又遠(yuǎn)，這可是份苦差事。
可你卻毫不猶豫地第一個(gè)舉起手來，我一驚，我偷偷地在背后拽你的衣角，你擺擺手，說：“沒關(guān)系，為班級(jí)服務(wù)�！毕抡n，你大跨步地走向教學(xué)樓，搬了一些教科書，再返回教室，中途，你走得十分緩慢。就像被重石頭壓在底下的螞蟻，過了10分鐘你終于把教科書搬回來，緊接著又去搬了，最后你把所有的教科書搬回教室，在課上，老師重重地表揚(yáng)了你，你紅著臉說：“為班級(jí)服務(wù)嘛！”
你，做事是那么認(rèn)真。一天，你在做昨天的美術(shù)作業(yè)，“冉彥，出來一起玩抓人。”你說：“不行，我要先把美術(shù)作業(yè)做完�！薄熬屯嬉粫�(huì)兒，明天做好來得及。”你又說：“今天有今天要做的事，明天還有明天要做的事，不要把今天要做的事留到明天做�！闭f完，你再次埋頭認(rèn)真地做起美術(shù)作業(yè)。盡管你畫的不是很好，但你還是盡心盡力地完成。
同桌的你，感恩能遇見你，如果可以的話，我希望初中還可以和你同桌。
同桌的你四年級(jí)作文11
我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的，圓圓的，笑起來水汪汪的，像兩顆葡萄，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫、毛又黑又亮，眼睛漂亮極了。她鼻子非常小，如果她一笑你就看不見她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏，也不黑，但是你可別小瞧她，每次只要她遇到難題時(shí)，她就會(huì)認(rèn)真思考她的眉毛就會(huì)上調(diào)了，她生氣時(shí)眉毛還會(huì)豎起來，我有時(shí)候會(huì)偷偷看她生氣的樣子，然后逗她開心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習(xí)，寫作業(yè)還十分認(rèn)真。
有一天下午，連上兩節(jié)作文課因?yàn)橐獙懸黄魑模^了一會(huì)兒，第一節(jié)課下課了我想；‘’出去玩會(huì)兒吧，下一節(jié)課再寫！‘’可李佳宜還在寫我說，你怎么還在寫？她說不寫完是不會(huì)下課的，她又說；‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍，寫完作業(yè)，才能玩的開心�！矣X得有道理呀！我也寫了起來，還沒上課我和李佳宜以經(jīng)寫完啦！老師說；‘’上課！‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè)，我們就去寫作業(yè)，那天我作業(yè)寫的又快又好。我們把作業(yè)寫完了，回家里只用改作業(yè)。
是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫完了，才能玩的開心，我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
同桌的你四年級(jí)作文12
有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩軍人，有人敬佩警察，而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。
我的同桌是個(gè)漂亮的女生，有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得胖胖的，非�？蓯邸Ｋ男宰佑悬c(diǎn)急，但是對(duì)人特別好，她也是我的小組長(zhǎng)。
盧奕霖學(xué)習(xí)優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，幾乎都是排在前五名，在學(xué)習(xí)上她給了我很多幫助。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上，我聽了一會(huì)兒，就有點(diǎn)走神，等老師講完后，我就按自己想的做了，可是檢查了一遍后，卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會(huì)，怎么都想不起來老師怎么講的，就開始努力地在腦海里回憶，越想越著急，都怨自己上課不認(rèn)真聽講。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了······直到下課鈴聲響了，我也不會(huì)做。教室里充滿了吵鬧聲，歡笑聲，而我心里特別難受，坐立不安。這時(shí)候，我的同桌-盧奕霖，看了看我滿是汗珠的臉龐，就過來問我是怎么了，聽了我的回答后，她笑著對(duì)我說：“別擔(dān)心，讓我來幫你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見她看了看我不會(huì)的題，就在紙上寫著解題方案，寫好后歪著頭思考了一下，就給我講解起來。隨著她的講解，我的思路漸漸清晰起來，很快我就算出了答案。��！終于松了一口氣，我心上沉重的石頭終于落了下去。
"贈(zèng)人玫瑰，手留余香"。謝謝你我的小組長(zhǎng)，在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我.這就是我的同桌-樂于助人的盧奕霖。
同桌的你四年級(jí)作文13
她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上櫻桃似的小嘴，胖乎乎的樣子，真可愛。有時(shí)她會(huì)帶上那副紫色眼鏡，顯出很深沉的樣子，她就是我的同桌李瑩。
有一次上英語課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒水了，我正著急，李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來，我爭(zhēng)分奪秒的寫完了，趕緊把筆還給李瑩，可是還沒等她寫完老師就開始講了，老師，看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在干什么？在睡覺嗎？李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時(shí)的我心里酸酸的感到十分愧疚，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，我跟李瑩一起走著，我們兩個(gè)都沒有說話，我的心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對(duì)不起，下次一定不再犯這樣的錯(cuò)誤。
她笑了笑，說沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，聽到這句話我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面說不出話來。
李瑩，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，有這樣的同桌，我感到驕傲。
同桌的你四年級(jí)作文14
在我小學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中，曾經(jīng)有過好幾個(gè)同桌，但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖，皮膚有一些黑，但性格很好，很少發(fā)脾氣，所以我很喜歡你。
至今我還記得你最喜歡英語了，我每次去你家玩兒時(shí)，都看見你家有許多英語書，你說你每天都讀。一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行英語歌唱比賽，你擔(dān)任領(lǐng)唱，那純正的發(fā)音，震驚了全場(chǎng)。由于你的英語成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�，二年�?jí)時(shí)，擔(dān)任了我們班的英語課代表。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心幫助英語不太好的同學(xué)，受到了大家的夸獎(jiǎng)。四年級(jí)時(shí)，你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上，進(jìn)行了英語演講------《英格蘭》，獲得了熱烈的掌聲。有一次，老師在英語課堂上提出了一個(gè)問題。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰都答不上來。漸漸的，大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手，緩緩地站了起來，用流利的英語，頭頭是道地回答出了老師的問題。我們一個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆，連老師都對(duì)你刮目相看，向你伸出了大拇指。你在英語比賽中也多次獲獎(jiǎng)，在學(xué)校得過第五名，在社區(qū)還得了第一名呢！
在你的影響下，我也喜歡上了英語，每天都讀英語，練習(xí)用英語說話。今年暑假，我參加夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)，用英語對(duì)話，還結(jié)識(shí)了一個(gè)來自新西蘭的朋友呢！
這就是同桌的你------畢可欣，我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲！
同桌的你四年級(jí)作文15
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”。悠閑地的下午無聊地翻看著以前的照片，突然發(fā)現(xiàn)了一位瘦瘦的同學(xué)，很樂于助人的同桌的你。經(jīng)常會(huì)講鬼故事或者關(guān)于UFO的來歷，也是一個(gè)頂級(jí)的吹牛大王。
記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓做課課練，我的鋼筆沒墨水了，急得我像熱鍋上的螞蟻，同桌的你似乎看出來我的焦慮，探問道:"怎么還不寫呢，是不是沒帶鋼筆呀？“我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，原以為你會(huì)嘲笑我一番，或者對(duì)我置之不理的樣子，出乎意料的你快速地從文具袋里拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我，”快寫吧，一會(huì)兒老師該收作業(yè)了�！蔽毅读艘幌聹I光閃閃地看了他一眼，快速地接過鋼筆�！澳莻�(gè)，謝謝了啊!"你微微一笑：”沒事的，我們是同學(xué)嘛，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助的。“
男同學(xué)都愛拿一些恐怖動(dòng)物的故事來證明自己多勇敢，他也不例外。他經(jīng)常會(huì)說他看到飛碟和里邊的外星人，外星人長(zhǎng)得奇形怪狀的，綠腦袋、頭上有觸角，手像螃蟹的鉗子一樣，可以把任何東西給變成任何想要的樣子，還會(huì)把人變進(jìn)一個(gè)泡泡里邊，讓他在天空中飄來飄去的，還可以像變色龍一樣把自己變成和周圍的顏色一樣，讓別人看不到它。哈哈哈哈，我猜這些他都是在電視和課外書上看到的組合怪物。
突然想到了一句名言來：人不可貌相，海水不可斗量。瘦瘦的你總是那么愛助人為樂、逗大家開心，嗨，吹牛王，明年我們還坐同桌可好？
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